劉鳴

1978.1—1982.1 在成都體育學院基礎理論部運動心理學專業讀本科，畢業后留校任教

1985.9—1991.7 在華南師範大學心理系攻讀碩士、博士研究生學習、博士學位

1989.4至1991.4，作為博士生聯合培養留學日本千葉大學，

1996.9至1997.6，作為訪問學者留學日本筑波大學。

1982.1 —1985.7 成都體育學院基礎理論部助教。

1991.07至2001.02，歷任華南師範大學心理系講師、副教授、系主任、人事處處長。

1997.12—今 華南師範大學心理學教授，現為博士生導師。

2001年02月至2008年07月，任華南師範大學黨委常委、副校長。

2004年01月至2004年12月，兼任華南師範大學國際文化學院院長。

2008年09月，任華南師範大學校長。

2017年09月28日，因到達任職年齡界限，被免去華南師範大學黨委副書記、校長、常委、委員職務。

廣東省委組織部副部長鄭慶順宣讀省委的任免通知后，代表省委組織部高度肯定了劉鳴任職期間為學校所做出的辛勤勞動和無私奉獻。劉鳴退出學校領導崗位后將繼續在廣東省人大內務司法委員會擔任領導職務。

曾任廣東省第十三屆人民代表大會教育科學文化衛生委員會副主任委員。

現任珠海科技學院校長。

2017年10月，廣東省人民政府決定，免去劉鳴華南師範大學校長職務。

2017年12月20日，當選廣東省第十三屆人民代表大會代表。

2021年1月20日，廣東省十三屆人大常委會第二十八次會議經表決，決定免去：劉鳴的廣東省第十三屆人民代表大會教育科學文化衛生委員會副主任委員職務。

2021年，任珠海科技學院校長。

主要從事教育心理學、專業領域為認知心理學，研究方向為認知心理學及其應用研究，著作有《漢字學習心理學研究》、《心理表象》等。在漢字認知、表象和記憶方面的研究取得了一系列的成果。尤其在錯誤記憶、前瞻記憶的機制和視覺表象本質屬性記憶在詞語學習中的作用機制方面得到了一些有益的發現。至今已在《心理學報》、《心理科學》等國內心理學權威刊物上發表與表象及記憶直接有關的論文近40餘篇，出版學術專著一部。獨立承擔並完成國家哲學社會科學基金項目“漢字認知信息編碼方式研究”及國家教育部“九、五”教育科學項目“漢字認知聽覺機制研究”等，並主持國家社科基金十二五規劃2011年度教育學一般課題，省部共建人文社科重點研究基地項目和國家自然科學基金專項基金項目。獲得第六屆廣東省高等教育教學成果獎一等獎（系列論文，排名第二），第六屆廣東省高等教育教學成果獎一等獎。

中國心理學會基礎與實驗心理學專業委員會委員，

廣東省心理學會理事，

廣東省高校管理學會副理事長，

《心理科學》雜誌編委等職務。

廣東省社科聯第七屆委員會副主席