定義式

例如，我們不可以說“平行板電容器的電容C跟兩板上所帶的電量Q成正比，跟兩板間的電壓U成反比。”因為電容器的電容是客觀存在的，當兩板不帶電時，電容依然存在。和分別表示點電荷的場強大小的關係式和平行板電容器間勻強電場的關係式。表示電阻的關係式。對於任何一個關係式，都可以說正比與反比的關係，因為關係式就是表示該物理量的大小都與哪些因素有關係。在物理學習過程當中，要將物理量的定義式與關係式嚴格區分，深刻理解數學表達式所表示的物理意義，不可將兩者混為一談。

記住：定義式僅僅反映某個物理量的基本定義，而不反映某物理量的決定性因素。關係式是直接反映某物理量決定性因素的數學表達式。（譬如：加速度的定義式為a=Δ v/Δt，反映加速度是據某時段內速度變化Δ v與時間變化Δt的比值定義的，決定式為，反映影響加速度的因素為合外力Σ F與質量m。）

新課標中“關係式”又稱“決定式”。