海洋工程與技術

本專業培養具備海洋科學的基本知識及海洋高新技術開發研究的能力，能從事海洋高科技、海洋資源開發及海洋工程的高級專門人才。業務培養要求：本專業學生主要學習海洋高科技和海洋工程方面的基本理論和基本知識，受到海洋新技術的基本訓練，具有從事海洋調查和海洋科學研究方面的基本能力。

通過學習，將具備了以下幾方面的能力：

1．掌握數學、物理、建築方面的基本理論和基本知識；

2．掌握海洋工程評價方法，具有從事海洋開發的基本能力；

3．熟悉我國海洋工程、環境保護、資源利用等方面的方針、政策和法規以及海洋科技與國民經濟可持續發展戰略的關係；

5．了解國際海洋工程技術的發展動向；

6．掌握資料查詢、文獻檢索以及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；

7．具有一定的實驗設計，創造實驗條件、歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

2010年3月浙江大學海洋系積極響應教育部關於戰略性新興產業相關本科專業申報的通知，結合浙江大學自身特色和國家、浙江省的需求，申報了“海洋工程與技術”本科專業，2010年3月26日通過學校的專家論證，現已報教育部備案審批。如順利獲批，將於2010年9月開始招收“海洋工程與技術”本科專業。為了保證後續工作的正常進行，同時也更科學、合理制定培養方案，2010年5月6日下午，海洋系邀請了國內相關院校、研究所的專家組成專家組對我系申報的新增專業培養方案進行論證。

參加會議的有大連理工大學張日向教授、江蘇科技大學教務處尹群處長、國家海洋局第二海洋研究所張富元研究員、浙江工業大學吳劍國教授、杭州電子科技大學潘華辰教授、我校本科生院專業培養辦公室副主任高紅娟老師以及我系教學委員會成員共十四人。會議由分管教學工作的系副主任孫志林教授主持。

海洋系副系主任葉瑛教授作為專業負責人首先對專業設置的背景、專業今後的發展需求、專業培養目標等做了介紹，同時對培養方案和教學計劃做了說明。冷建興研究員對專業設置方向、發展模式和我系申報該專業的設想做了補充說明。

在聽取了葉瑛教授和冷建興研究員的介紹后，專家組成員分別談了自己的看法和意見。專家組成員首先肯定了我系申報的海洋工程與技術專業，認為這個專業非常新穎，符合國家對新興產業的發展和需求，同時也對課程設置、專業方向等方面提出了非常中肯的意見和建議。

此次會議專家組成員議論的非常熱烈，最後形成了專家論證意見。

本專業的畢業生可到海洋工程設計、研究、建造、檢驗等部門從事海洋結構物的研究、設計、製造、檢驗、貿易工作，也可從事海洋油氣開發以及航運管理、海上保險等，也可以到海洋開發、航務工程、船舶工程、道路與橋樑工程等相近專業部門工作。

海洋科學導論，生物海洋學，海洋地質學，海洋調查與觀測技術(含出海實習)等。主要實踐性教學環節：包括海上實習，畢業論文等，一般安排10周～12周。主要專業實驗：海洋遙感，海洋地質勘探方法，信號與信息處理，海洋工程等。

海洋科學（071001）、海洋技術（071002）、海洋管理（071003W）、船舶與海洋工程（081301）、海洋資源開發技術（081303S）等。

2018開設海洋工程與技術專業大學排名