汪曉霞

工作經歷：

新華都商學院MBA中心主任（2013-至今）

北京大學光華管理學院MBA辦公室主任（2000-2013）

汪曉霞博士對創業MBA教育經典論述

創業能不能教，人們總是對這個問題提出質疑。但是從已經在讀學生的反饋，這個問題的答案很正向，都會覺得這個項目給自己帶來了收穫。但是這個感受是感性的，真正去評價一個項目需要知道，你的專業性到底給學生帶來了什麼樣的價值，這需要等未來過一段時間才能體現。學生畢業以後，有多少人通過讀你的創業MBA，來延長了他的企業的生命周期。以及在企業的成長規模，以資金或營收為標誌的對比，他跟那些沒有上過新華都創業MBA的人有什麼區別。這個才能真正說明問題。所以，我們現在還不敢說自己有多好，還沒有到這個程度。我們的項目從開辦到現在只有兩年，所以我們只能感性的從學生的角度來評價。學生覺得他讀這個項目給他帶來了不同的視野，或者說他原本的想法是這樣的，通過上新華都的課有所改變。從師資上來講，新華都是一個新成立的商學院，我們不像其他的商學院一樣有很多的老師待在學校里，等著來給MBA上課。我們每次給學生說，其實我們的做法並不是壞事情。假如說我們有老師，當然感覺會很好，因為老師在學校里，你就可以天天見到他。我們已有的老師和原來那些傳統的商學院的老師不太一樣，傳統商學院的評價體系可能是學術導向的。在評價那些老師的時候，他們可能是很出色的學者，他能做很出色的研究。但是他在理解學生創業、實踐的方面沒有達到很深入的程度。所以對創業這麼需要實踐的一個項目來講，那些老師是不合適的。我們是從市場上去找最合適的老師，然後引入優秀的老師，所以一個很大的特點就是，我們有相當比例的管理實踐教授。管理實踐教授我們的定義就是，你有非常成熟的企業管理經驗，又有博士學位有學術理論的功底，同時你又對教學，對教課感興趣。因為這個興趣，那必然你會花很多功夫去設計、打磨一個課程。然後我們按照課程體系去約他們的課，他來給我們做一個課程。舉個例子，管理實踐教授新華都特聘教授林正剛先生。林老師原來是思科中國的CEO，他在做到職業最頂峰的時候要做轉型，於是新華都就邀請他來給我們上課。他的課程，就是把他自己的乾貨，用梳理好的一個體系來跟學生分享。他們都上過這樣的課，鈞宏可以跟你們來談談體會。

汪曉霞博士接受騰訊商學院的專門採訪

汪曉霞博士對新華都商學院MBA項目介紹：打造“具有中國內涵的世界一流商學院”是新華都商學院的宏偉願景，新華都商學院定位於創業教育方向，並從辦學模式、治理結構、教學模式等多個方面進行了創新。

2016年6月1日汪曉霞博士參觀訪問了北京社科賽斯集團。