姚華

在她的眼裡沒有差生、後進生，無論什麼時候，她都是用一顆充滿愛的心對待每一位學生。多年來愛心的教學，使她收穫了桃李芬芳。她，便是桂嶺鎮桂聯中心小學的教師——姚華。

在教學中，姚華尊崇“教之道，德為先”，在她眼裡，沒有差生、後進生。她對待每一個學生都非常細心，因材施教，對“品學”不和諧的學生，她用一顆愛心對學生進行心理疏導，使學生學會明辨是非，弘揚真善美，勵志治學，品學同步。連年來，她執教的班級在各種質檢中都取得優秀的成績。

作為學校語文科教研教改的帶頭人，姚華老師富有創新精神，勤學上進。她倡導自主、合作、探究的學習方式，培養學生合作交流，自主探究，勇於創新的能力，引導學生成為語文學習的主人。

姚華不僅致力於教育教學實踐，還在實踐中積極進行反思，認真撰寫論文，做到理論與實踐相結合。

姚華兢兢業業，為人師表，既得到領導和同行的肯定，又深得廣大家長和學生的好評。她樂於奉獻，默默耕耘，正是她愛心的教育，讓她收穫了桃李芬芳。

她撰寫的《為教育機智喝彩》榮獲揭東縣中小學班主任優秀工作案例一等獎，《以探究激活古詩教學》《師生和諧，教育的催化劑》均獲揭東縣教育學會學術年會二等獎。

由於成績突出，連年來，姚華多次被評為市、縣優秀班主任、縣優秀教育工作者，2009年被評為南粵優秀教師。今年5月還被縣教育局推薦參加廣東省小學語文骨幹教師培訓。