李紅林

畢業院校

清華大學

研究方向與主要研究內容

科學傳播與普及（公民科學素質、科普理論）、科技與社會、科技政策

參與中國科協調宣部資助課題3項，分別為：

公民科學素質與經濟發展關係研究（2009年）；

重大突發事件中科技工作者的作用及組織機制研究（2010年）；

結合社會熱點焦點開展科普活動的形式、機制及途徑研究（2011年）

參與國家自然科學基金委資助課題2項，分別為：

現階段中國基礎研究投入的協調機制研究（2006年）；

基礎研究與科學傳播相互作用研究（2011年）

在學習與工作期間形成的研究成果主要有譯著和文章。成果列表如下：

譯著：

[美]蘇珊·哈克著。劉大椿主編。曾國屏袁航等譯。理性地捍衛科學：在科學主義與犬儒主義之間。北京：中國人民大學出版社，2008.（主要負責第四、五、六章的翻譯工作）[美]理查德·R·尼爾森主編。曾國屏劉小玲王程韡李紅林等譯. 國家（地區）創新體系：比較分析。北京：知識產權出版社，2011.文章：

李紅林.2010.公眾理解科學的理論演進——以米勒體系為線索。自然辯證法研究，⑵：85-90.

李紅林曾國屏.2010.米勒體系的結構演變及其理念解析。科普研究，⑵：11-17.

李紅林.2009.科學社會化語境中的米勒體系及其理論借鑒、目標指向。自然辯證法研究，25⑸：80-84.

洪偉李紅林曾國屏.2009.美國民間基金會資助發展趨勢考察。山東科技大學學報（社會科學版），11(03）：13-18

李紅林，曾國屏.2009.科學的社會化：對米勒體系確立過程的分析與考察。科普研究⑸：45-51.

ZENG Guo-ping,LI Hong-lin.2009.Living Science and Public Scientific Literacy//Clark Glymour,WangWei,Dag Westerstahl.Logic,Methodology and Philosophy of Science:Proceedings of Thirteenth International Congress. London:Individual author and King’s College Publications,UK,6-17.另見：曾國屏，李紅林.2007.生活科學與公民科學素質建設。科普研究，⑸：5-13

李紅林，孫喜傑，曾國屏.2008.典型國家基礎研究投入及其協調機制研究。科學學研究，26⑹：1174-1180.

李紅林，曾國屏.2008.米勒體系發展演變的考察——基於美國《科學與工程指標》的分析。中國科普理論與實踐探索——2008《全民科學素質行動計劃綱要》論壇暨第十五屆全國科普理論研討會文集。北京：科學普及出版社，295-300.

李紅林，曾國屏.2008.基礎研究的投入演變及其協調機制——以日本和韓國為例。科學管理研究，⑸：89-93

李紅林，吳善超，張柏洲.2008.美國國家科學基金會促進競爭性研究試驗計劃及啟示。中國科學基金，⑷：248-252.

李紅林，孫喜傑，曾國屏等.2008.有代表性國家基礎研究投入的協調機制//周寄中。創新的基礎和源泉：基礎研究的投入、評估和協調。北京：科學出版社，298-338.

劉立，李紅林等.2008.美國國家科學基金資助科學教育與普及的政策研究//曾國屏，劉立。科技傳播普及與公民科學素質建設的理論實踐。呼和浩特：內蒙古人民出版社，156-178.