廈門市第十一中學

學校堅持社會主義辦學方向，堅持“以人為本，以質立校”的辦學理念，努力探索適應該校實際的素質教育的路子。

初中部三個年段，共36個教學班。學校創辦初始，由於受到當時發展條件的制約，起點較低，學校的辦學水平亦較低，在廈門市島內屬於薄弱學校。在市、區政府的極力扶持下，加大了資金投入，進一步完善辦學條件，改造校園環境，建設先進的實驗室，為教室配備現代化的教學設施等，為學生建造出一所愉悅身心的環境優美的校園。

從1998年起市教育局對初中招生制度進行改革，實行電腦派位，讓學生就近入學的招生制度，為學校的發展提供了一個很好的新的發展起點。為了讓薄弱學校有更好的發展，市、區教育局不僅經常組織專家到學校給予關懷和指導，還在引進人才方面給予特別的照顧，讓該校得以從外面引進人才，壯大教師隊伍。

該校認真學習課程改革的理論，明晰課改思路，針對學生實際，制訂切實可行的目標管理體系，把目標管理與常規教學有機地融合在一起，狠抓雙基，致力於學生的綜合素質的提升與綜合能力的培養。學校的教學科研工作做得有聲有色，初一年的自主學習的探究，初二年的分層教學的開展，為學校的教學質量上水平提供了保證，學校的辦學質量和社會效益不斷提高。三十年來，在全校師生的共同努力下，我們一步一個腳印，辛勤耕耘，學校綜合實力不斷上升。該校教學質量穩步提高，已連續十七年獲得市教育局頒發的“初中教學質量優秀獎”。特別是2006年到2011年，學校中考綜合評估連續六年名列全市第一名。

職專部不僅注重實踐技能訓練，體現職教特色，形成教學、實習、專業技術培訓考核的“三位一體”的教學體系，還努力探索聯合辦學的新模式，長期與市交通委、市電業局、市市政管理局和廈門捷豐汽修廠合作，為特區交通建設輸送了大批人才，還有部分學員外派到東南亞各國。2001年6月，學校採用“校企聯辦，中外合作”的集團辦學模式，組建以該校為中心校，市內6所學校參與，14家企業和行業主管部門參加，韓國SK集團海外部、韓獨汽車學院加盟的廈門交通職教集團，這一舉措得到了教育部職成教司、省教育廳有關領導的表揚和肯定，大大提高了該校在職業教育界的地位和知名度。經省教育廳批准，該校與高等職業學院聯合舉辦“3+2”大專班，進一步提高了該校的辦學層次，開創了多渠道辦學的新局面。

學校成分發揮自身優勢，附設的培訓中心作為政府審批的社會力量辦學機構，承擔了社會多種崗位的培訓工作，取得了良好的社會效益和經濟效益。2000年10月該校經廈門市勞動和社會保障局批准建立了國家職業技能鑒定站，開我市職業學校教育之先河。

職專已和初中分開。

以人為本，關愛每一位學生

面對新的形勢，學校及時抓住教育改革大方向，把握準確的航向，始終堅持以教學為中心，德育為首要位置，全面貫徹國家的教育方針，開展教育改革。面對新的形勢，新的機遇，我們以“厚德求真”為校訓，倡導“以人為本”的辦學理念，充分調動教師們的主觀能動性，積極開展教育教學改革，不斷創造各種有利的因素，以崇高的職業道德和極大的愛心去澆灌、培育祖國的花朵。

學校堅持不懈地抓德育工作，加強師德師風建設。注重對學生的日常行為規範的管理，積極開展各種主題班會，努力培養學生樹立高尚的道德品質。為了讓每個學生能夠更加健康地成長，教師們還利用多種多樣的途徑去關愛每個學生，如利用課餘時間找學生談心、利用雙休日到學生家裡家訪、學生遇到特殊困難學校立刻組織學生獻愛心給予幫助、每年年末學校領導總是親自帶隊到貧困學生家裡送溫暖。由於我們的不懈努力，如今校風學風良好，教師積極地無私地奉獻，學生整體精神面貌良好，不斷培養出許多品學兼優的學生，尤其值得一提的是培養出像葉曉輝這樣為了人民的生命和利益，勇於獻出自己生命的英雄人物。

提供各種活動平台，讓學生健康成長

面對新一輪的課程改革，十一中人沒有片面去追求教學成績，而是積極貫徹國家課改的文件精神。教學方面認真制定各種規劃、計劃，積極組織教師們學習課程標準，通過各種渠道和形式，培訓教師，不斷提高教師的素養。經常組織教師們發揮主觀能動性，自主探討教育熱點、難點，積極開展各種形式的交流，自主編撰校本教材，不斷提高教育教學質量，努力打造一支研究型的師資隊伍。

學校非常注重培養學生的綜合素養，規範地開設綜合課程，帶領學生走向社會，參加各種社會實踐，積極開展研究性學習，每年都組織學生參加各種單項或綜合性的競賽，以考察和檢驗學生的綜合素養，提高學生的綜合能力。近三年來一千多位學生在省、市、區的各級各類競賽中頻頻獲獎。

學校注重德育工作的開展，組建德育工作網路，擁有一支能力很強的德育隊伍。針對後進生的“綠洲工程”成效顯著，已經作為經驗向其他兄弟學校推廣。注重校園文化建設，注重以良好的文化氛圍熏陶人、教育人。學校藝術節、科技節、體育節的舉辦，“暢通工程”的宣傳、“校內外社會實踐”“道德新風滿校園”等各類專項活動開展，大大豐富了校園文化活動的內容。該校文編部已開辦了校刊《學友》、校報《新韻》等校內刊物，校廣播站也開始運轉。“校園星秀場”活動也為每個學生提供了展示自我的機會。

該校學生會主要分為七個部門，讓學生在實踐中得到各方面的鍛煉，每三年進行一次學生會主席團及各部長的選舉（雙代會）。

自律部：主要負責學校廣播體操、眼保健操及各項活動紀律的督導

生勞部：主要負責學校校園衛生的督導

宣傳部：主要負責學校的廣播站及板報評比

文編部：主要負責學校文明小博客校園圈的管理及校內刊物的編輯，其中包含小記者團等

文藝部：主要負責學校文藝活動的開展，並協助宣傳部與文編部工作，如校園星秀場

體育部：主要負責學校體育活動的開展，如體育節

社團部：由主席團直接管理，其中包含惜芬詩社、葉曉輝愛心超市等

副校長鄧淵源1982.9-1983.9（主持工作）

校長沈炯鋒1982.9-1988.10（其中1982.9-1984.3任副校長1983.9-1984.9主持工作）

副校長張梅喬1986.6-1992.2

校長謝碩典1988.10-1999.1

副校長鍾慷慨1989.5-1999.11

副校長柯麗輝1992.3-1995.1

副校長鄭珠恩1994.3-2001.5（其中1999.1-1999.8主持工作）

校長張永強1999.10-2006.12

校長陳國華2006.12-2016.2（其中1999.1-1999.6任副校長）

校長陳暉2016.3至今

副校長郝秀麗1999.9-2016.3

副校長庄志璋2002.7至今

副校長林國斌2014.8至今

1讓別人因我的存在而感到幸福！

做一個讓別人感到幸福的人：在同學遇到困難時，請伸出你的手，盡自己所能幫助他，同學會因你的存在而感到幸福；在自習課上時，你安安靜靜寫作業，周圍的人會因你的存在而感到幸福；在課堂上，你認認真真聽好每一堂課，老師會因你的存在而感到幸福；在家裡，幫助父母做自己力所能及的事，父母會因你的存在而感到幸福......做一個對他人有意義的人，讓你的生命煥發光彩！

2戰勝自己，我能行！

每個人的心中都有兩個“我”：正直的“我”和卑劣的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”、善良的“我”和邪惡的“我”......如果讓好的“我”打敗了不好的“我”，那麼，我們將成為品德高尚的人！

3我們和他們不一樣！

這裡的“他們”指的是那些渾噩度日、品行不端的人，“我們”指的就是珍惜光陰、刻苦努力、正直善良的人。“他們”可以吸煙喝酒，我們不行，因為我們和“他們”不一樣；“他們”可以虛度光陰，我們不行，因為我們和“他們”不一樣；“他們”可以談情說愛，我們不行，因為我們和“他們”不一樣；“他們”可以打架鬥毆，我們不行，因為我們和“他們”不一樣......願同學們都成為“我們”！

建校30多年來，該校取得了許多的成績，尤其是近兩年，該校先後兩次被評為市級文明學校，2002年被省教育廳、省教育工會授予黨政工共建“教工之家”，2002年被廈門市綠化委員會授予“義務植樹綠化先進單位”，“市直機關-文明安全片區共建先進單位”。

學校已經發展成為省內一所辦學條件、辦學質量較好、基礎設施完備、專業對路、師資隊伍穩定、既有長線骨幹專業也有短期培訓班的教育實體，成為廈門市教育戰線的一支重要力量。我們堅信：在上級機關的指導下、在社會各界的支持下、在全校師生的共同努力下，該校將越辦越好，道路會越走越寬！

乘10、15、20、23、25、27、30A（前埔）、30B（南區）、43、45、99、122、656、758、856路車在濱南斗西路口站下車