折中主義
19世紀歐美國家流行的哲學
折中主義,是19世紀下半葉,歐美一些國家流行折中主義,設計師任意模仿歷史上各種風格,如古希臘、古羅馬、拜占庭、中世紀文藝復興、東方情調等,或把它們自由組合,不講求固定模式,只求比例均衡,注重純形式美,折中主義在美國最為突出。
折衷主義建築
折衷主義又寫為折中主義,它把各種不同的觀點無原則地拼湊在一起的做法及有關理論。其特徵和表現是:把矛盾雙方等同起來,不分主次;把對立雙方調和起來,混淆是非;把一事物的許多屬性不加區別地東抽一點,西抽一點,作完全偶然的機械的拼湊;在原則問題上模稜兩可。沒有自己獨立的見解和固定的立場,只把各種不同的思潮、理論,無原則地、機械地拼湊在一起的思維方式,形而上學思維方式的一種表現形式。
巴黎歌劇院
其中,比較重要的是巴黎歌劇院。巴黎歌劇院(1861-1874年)它的立面的構圖骨架是魯佛爾宮東廊的樣式,但加上了巴洛克裝飾。觀眾廳的頂裝飾的象一枚皇冠,門廳和休息廳尤其富麗,滿是巴洛克式的雕塑、掛燈、繪畫等等,豪華得象是一個首飾盒,裝滿了珠寶鑽翠,它的樓梯廳,設有三折樓梯,構圖非常飽滿,是建築藝術的中心,也是交通的樞紐。
財政學所說的折衷主義是對於這種社會福利函數而言的
折衷主義表現在心理學領域,是指把不同質的現象或理論無原則地、機械地結合在一起的觀點。心理學家亨利1957年撰文指出,在心理學體系方面,最容易被人貼上“折衷主義”標籤的是機能主義,突出表現在它把達爾文的進化論與W.詹姆斯的實用主義作了折衷。M.H.馬克斯和W.A.希利克斯也於1979年撰文指出,折衷主義的主要表現形式是對來自不同源泉的理論和方法進行折衷的選擇。例如,在心理學的研究對象方面,有的學派認為心理學的研究對象是意識,有的認為是行為,而格式塔心理學家由於拒絕接受別人的學說而變得極端教條主義。例如,鐵欽納構造主義的失敗可以直接歸因於其研究的狹窄和單一的經驗主義技術(一種高度專門化的內省)以及理論的刻板,而沒有考慮它的對立主張可以為其理論發展提供適當的經驗基礎。同理,斯金納特別易受這種教條主義的影響,他始終忽視與其解釋相似的其他解釋。事實上,現今的科學發展需要選擇不同學科的研究結果為已所用,於是出現了心理的-社會的-生物的組合,神經生理的-心理的-生物化學的組合,心理活動的-統計測量的組合,等等。馬克斯認為,斯佩里於1968年的裂腦研究,是一項填補經驗主義研究空白的有說服力的範例,也是折衷主義選擇在跨學科研究中不可或缺的一個證明。其實,這種折衷傾向推動科學研究的事例在心理學中經常出現。例如,在理解人的心理實質方面,有人強調心理現象的生物制約性,人有強調心理現象的社會制約性,也有人則把兩者放在同等重要的地位,認為人的心理是生物化與社會性相結合的產物。又如,在個體心理發展方面,有人強調個體心理發展的遺傳決定因素,有人強調個體心理發展的環境決定因素,有人則把遺傳 和環境兩者結合起來,認為個體心理的發展是遺傳與環境兩者影響之和或乘積。所有這些都在不同程度上推動了心理科學的討論和研究。然而,正如馬克斯在作出結論時所說的那樣:“認識折衷主義的暫時性和經常發生性是重要的。一般說來,折衷主義是一種過渡現象,在科學上,它不可能持久,它只是成熟著的科學發展過程中的一個階段,或者說一種現象。它僅僅出現在一門科學或學科分支的早期階段。隨著一門科學或學科分支成熟起來,新的理論和研究領域得以建立,折衷主義便會逐漸退出。”