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教育平台

家長匯歷經八年的研究發展,以個性化教育為切入點,未來將構建在線教育、個性化教育、家長課堂等多種個性化教育形式,綜合構建了個性化教育平台,經營模式複合化、技能化。在自身發展的同時不忘感恩社會,將個性化測評這一系統惠及於民,讓更多人在工作和學習的同時感受到家長匯的大力支持和關懷。是企業回報社會的表現之一。

平台介紹


(   企業育台,簡稱“”)北京華夏銘科技限司研線育系統。針企業培訓育,依託企業區域網搭建網路育院,足企業識習、技訓練、管、考核測評息交流核需求,功強、操捷具。
台構建包括識習課堂、技訓練、數字圖書館、企業考場、我愛我家等在內的多個功能中心,平台設計突出了參與性和互動性,使自主學習與教學安排相結合、學與練相結合,並且真正做到了寓教於樂。
台:科析系統(SAS) 、學習狀態360度掃描(360°Scanner)、知識點檢測系統(KIS)、家庭教育評測系統(FES) 、文理科分班評測系統(PTS) 、個性化教學建議系統(ITS) 、個性化教學建議系統(ITS) 、學生心理健康掃描系統(MHSS)、綜合學習素質檢測系統(SSQD) 、丟分頑疾診斷系統(KPIS)。

平台解析


學科分析系統(SAS):
學科分析系統(SAS)是一個根據孩子自身的情況,以學習興趣與學科成績為導向,進行科學系統分析的四象限坐標圖。
原理:
孩子的科目根據興趣與成績分別在四個象限裡面展示,分別是成績好、興趣濃厚象限;成績較弱、興趣濃厚象限;成績好、興趣較弱象限;成績較弱、興趣較弱象限。根據各自象限的特點、年級特點、學科特點、文理科特點,為孩子打造出屬於自己的學習模式,幫助孩子更快的成長。
學習狀態360度掃描(360°Scanner):
學習狀態360°掃描(360°Scanner)是全方位的、對孩子學習狀態進行檢測的認知系統。
孩子的成績取決於許多方面,其中,學習狀態對於成績來說尤為重要。良好、穩定地學習狀態能使孩子穩步前進,不驕不躁,進而獲得成功。
學習狀態涉及到很多小項,好的學習狀態需要每一項發揮最大的作用,並且各個項發展的協調與平衡。本測試針對孩子的學習狀態進行逐一掃描,找出學習薄弱點,提出合理化建議,幫助孩子更好的成長。
知識點檢測系統(KIS):
知識點檢測系統(KIS)是對學生知識檢測的系統,此系統與國家教學大綱同步,旨在考驗學生知識掌握情況。
系統特點:
1、精選各年級、學科題目,用時短,結果準確。
2、精確鎖定自身薄弱知識點和薄弱章節,各個擊破,進行成績的有針對性提高。
3、系統分析錯誤成因,一勞永逸永久解決學習問題。
家庭教育評測系統(FES):
每個家庭有各自家庭的特色與教育方式,家庭教育評測系統(FES)根據自身家庭情況,對家庭教育、親子關係等進行全面分析,並由專家團隊給出合理化建議。
文理科分班評測系統(PTS)
高中分班中文理科的選擇往往對未來的職業發展有著極大的影響,選好文理,是邁向未來的重要一步。
教育管家專家團隊根據多年的調查研究結果,創建了教育管家文理科分班評測系統(PTS),極大程度上幫助了廣大家長及學生解決了選擇難得問題。
PST系統根據孩子的SFI(理科適應指數)和AFI(文科適應指數)來得出PTR值(文理科適應指數倍率),根據PTR(Placement Test Rate)值給孩子文理科選擇建議。
當PTR值小於1.5時,說明該生選擇文理科時的興趣、成績、意願、性格等綜合對比差別不大,整體較為均衡,選擇文理科均可,盡量考慮選擇指數較高的科目;
當PTR值大於1.5,小於2時,強烈建議您選擇指數較高的科目;
當PTR值大於2時,請務必選擇指數較高的科目;
PTR的理論最高值為10,接近該數值的學生從未有過,多數學生都體現出了對於文理科學習的綜合適應性。
PTR數值與智力、能力無任何關聯性,僅作為文理科分班選擇時的決策依據。
評測結果補充說明:
SFI、AFI的公式演演算法及參數經文理科學生共計11000人校驗設定
學科興趣內容研究並植入了理綜和文綜中的共有學科:數學對理科的交叉興趣影響;語文和英語對文科的交叉興趣影響。
成績估算具有模糊性,僅供參考。
學科成績內容研究並植入了文綜、理綜中數學難度不同的分數加成影響。
個性化教學建議系統(ITS)
個性化教學建議系統(ITS)是根據孩子綜合學習素質(包括學習風格、感知模式、注意力情況、意志力情況、意志力情況、想象力情況、觀察力情況、左右腦、思維模式、非智力因素、性格、學習成績、興趣程度等各方面的情況,,為孩子的授課教師提供的有針對性的教學方法和教學指導建議,能真正實現個性化教學。同時這也會給家長提供有針對性的個性化教育建議。
學生心理健康掃描系統(MHSS)
學生心理健康掃描系統(MHSS)從學生心理出發,調查心情和感受,與學習成績無關,青少年易出現、存在的心理問題進行全面檢測,並給出針對學生自身的方案建議。
綜合學習素質檢測系統(SSQD)
綜合學習素質檢測系統(SSQD)是目前國內最科學、最準確、近全面的個性化測評系統。SSQD是在中小學學生髮展教育理論的基礎上。SSQD已經能準確地對孩子進行包括學習、性格、思維模式、人生方向等多方面檢測,同時也可以針對家長進行家庭教育、親子關係等多方面評測。最終依據測試結果給孩子生成一份國內最個性化的教育方案。