言語直觀

言語指導作為一種具有多面性的條件刺激，具有直接感知性和現實抽象性，能有效地使概念性的技能方式與實際運動動作產生緊密聯繫，同時又是運動動作與運動概念相結合的媒介。使用言語指導時，言語內容應是必要、恰當的，以保證指導有效。對初學者而言，無論作多麼詳盡的說明，要使其立即產生必要的運動反應是不可能的。