唐漢瑛
唐漢瑛
唐漢瑛,博士。湖南邵陽人,主要從事研究組織行為與人力資源管理:反生產行為;工作家庭衝突與平衡。
唐漢瑛 博士
湖南邵陽人
2011.06至今 華中師範大學心理學院 講師
2001.09-2005.06 華中師範大學教育科學學院心理學系 理學學士
2005.09-2008.06 華中師範大學心理學院 理學碩士
2008.09-2011.06 華中師範大學心理學院 理學博士
1,組織行為與人力資源管理:反生產行為;工作家庭衝突與平衡,
2,教師職業心理與行為:教師勝任特徵
2,林玲,唐漢瑛,馬紅宇.工作場所中的反生產行為及其心理機制.心理科學進展,2010.01
3,唐漢瑛,馬紅宇,王斌.工作家庭增益問卷的編製及信效度檢驗.中國臨床心理學雜誌,2009.01,
4,唐漢瑛,馬紅宇,李超,王斌.臨床醫生工作滿意度的相關研究及職業承諾的調節作用.中國臨床心理學雜誌,2008.01
5,唐漢瑛,馬紅宇,王斌.工作-家庭界面研究的新視角:工作家庭促進研究.心理科學進展,2007.05(中國人民大學書報資料中心複印報刊資料全文轉載,2008.02),
6,井玲,唐漢瑛.工作家庭衝突的作用機制及其應對策略.理論月刊,2007.10
7,許欣,王斌,馬紅宇,唐漢瑛.高校教練員工作與家庭衝突及其相關變數.體育學刊,2007.03,
8,許欣,王斌,馬紅宇,唐漢瑛.基於理性選擇理論的教練員工作-家庭衝突影響因素研究.中國體育科技,2007.03
9,許欣,王斌,馬紅宇,唐漢瑛.競技運動隊教練員工作-家庭衝突研究.天津體育學院學報,2007.02,
10,Nathan A. Bowling, Qiang Wang, Han Ying Tang, Kellie D. Kennedy. A comparison of general and work-specific measures of core self-evaluations. Journal of Vocational Behavior, 2010.03
11,Hongyu, M., Yun, C., & Hanying, T. Moderate effect of job commitment on the relationship between employees’ emotional labor and burnout. International Journal of Digital Content Technology and its Applications, 2010, 9(4)
1,Hongyu, M., Hanying, T., & Bin, W. A study of informal organizational work-family support, work-family enrichment and work-family conflict of Chinese employees. ISECS International colloquium on Computing, Communication, Control, and Management, CCCM 2008.(全文),
2,Hanying, T., Hongyu, M., Maoyun, W., & Bin, W. A study of the relationship between clinicians’ work-family conflict and job burnout. ISECS International Colloquium on Computing, Communication, Control, and Management, CCCM 2009.(全文)
縱向科研項目
1,2010.06- 華中師範大學國家教師教育創新平台理論創新研究項目《教師職業能力及其發展的理論與應用研究》(985ZB0303)
2, 2009.10-2012.10 國家教育科學規劃“十一五”2009年度一般項目《基於勝任力的教師教育與管理模式研究》(BBA090066),
3,2009.09-2010.09 湖北省2009年社會科學基金項目《突發性群體事件應對策略研究》([2010]022)
4,2006.05-2008.07 國家自然科學基金青年項目《企業員工的工作家庭衝突管理與平衡》(主持人:王斌),
5,2006.07-2007.07 國家社會科學基金青年項目《2008年北京奧運會主場參賽環境及其應對策略》(06CTY006)
管理諮詢項目
1,2010.05-2010.10 國有企業領導幹部崗位勝任力測評體系研究項目,
2,2009.05-2009.11 國有企業專業技術人員職業生涯發展與管理應用項目,
3,2008.06-2008.12 國有企業骨幹員工職業生涯發展與管理項目
2005.09-2006.09 湖北省2005年教學研究項目《心理測量課程教學改革與創新研究》(主持人:馬紅宇)