聚焦

寫作技法

聚焦是確立文章焦點的一種寫作技法。如果說“立骨”是文章直陳意旨的一種技法,“聚焦”則是文章暗示文眼的一種技法。古人講究“理不可直指,情不可顯出”,意旨在文章中有時並不用明線直陳,而往往如雲中之龍,只隱約露其鱗爪,或者雖貼切卻不露痕迹,這就是所謂的“用線貴藏”,採用了事件聚焦、形象聚焦、景物聚焦等暗示意旨之法,通過這些焦點,彌綸全篇、深化意旨。

簡介


聚焦是確立文章焦點的一種寫作技法。

方式


聚焦的方式有3種:
1、人物聚焦——是以主要人物作為刻畫的焦點。
2、細節聚焦——是以細節作為焦點,刻畫人物,突出主題。
3、場面聚焦——是以重要場面作為焦點,寫人陳情
事件
即通過寫事來寄託情志,表現主旨。比如崔銑《記王忠肅公翱事》(高中語文第一冊),其中一段寫了王翱拒絕利用職權,把女婿調入京城的事件:開端——王夫人迎女,婿固不遣;發展——夫人宴公,為婿請調;高潮——公憤而離家,十日乃回;結局——婿終無法調入京城。通過對這件事始末的詳盡描述,揭示了王翱品行正直,不以權謀私的品質。文中雖不見歌頌之辭,但作者歌頌王翱品質的情志卻深深寄托在了所敘事件之中。事件聚焦一定要選取典型事件和細節,把內容寫具體,以有力抒發情志,表現主旨。
形象
即作者藉助筆下所勾畫的社會類型,表情達志。例如瞿秋白的雜文《貓樣的詩人》(《瞿秋白文集》第1卷,人民文學出版社1953年版),作者把新月派的詩人稱為“捉老鼠是很兇惡的貓,見著主人很馴服的貓”,在貓的生動形象中,融聚著深刻的主旨。
景物
即作者把要表現的主旨融在所寫的景或物中,借景、托物抒發情志,表現主旨。比如朱自清的《春》,借寫春之景,抒歡欣、希望之情;吳伯蕭的《記一輛紡車》,則借一輛紡車讚揚自力更生、艱苦奮鬥的延安精神。
其他
除了立骨和聚焦,還可以通過象徵、反覆、延宕、夾敘夾議等方式的運用,使文章意旨的開拓更深透,並使文章情意的表現得以強化。例如楊朔荔枝蜜》,就用了先退後進、欲擒故縱的延宕手法。其《茶花賦》則用了象徵手法。劉白羽的《長江三日》用了斷與續的意脈延遞手法。魏巍《誰是最可愛的人》則用了反覆詠嘆之法,通過這些手法,文章意旨更為深化。