黑龍江民族職業學院

黑龍江民族職業學院是由原黑龍江省民族中等專業學校（黑龍江省民族幹部學院）、哈爾濱朝鮮族師範學校（黑龍江省朝鮮族教師進修學院）、齊齊哈爾民族師範學校合併組建而成，於2001年經黑龍江省人民政府批准籌建，於2005年3月23日批准建立，於2005年7月8日掛牌成立，是一所經黑龍江省人民政府批准，教育部備案，國家公辦的全日制省屬少數民族高等院校。學院及其前身的辦學母體具有悠久的辦學歷史。

一、黑龍江省民族中等專業學校（黑龍江省民族幹部學院）歷史變遷

1982年，經黑龍江省政府批准，成立黑龍江省民族幹部學院，隸屬於省民族事務委員會，校址位於哈爾濱市南郊哈平路五公里處。

1992年，在黑龍江省政府的關懷下，在黑龍江省民族幹部學院的基礎上，創辦黑龍江省民族中等專業學校，院校合署辦學。

2005年7月8日，黑龍江省民族中等專業學校（黑龍江省民族幹部學院）併入黑龍江民族職業學院。

二、哈爾濱朝鮮族師範學校（黑龍江省朝鮮族教師進修學院）歷史變遷

（一）1948年—1954年尚志辦學

1948年，經原松江省政府批准，在尚志縣（現黑龍江省尚志市）成立松江省立第一朝鮮中學師範部；1953年，松江省立第一朝鮮中學師範部升格為松江省立朝鮮族師範學校；

（二）1954年—1978年牡丹江辦學

1954年國務院行政區域調整，松江省與黑龍江省合併，松江省立朝鮮族師範學校更名為黑龍江省立牡丹江朝鮮師範學校，校址遷往黑龍江省牡丹江市；1956年黑龍江省立牡丹江朝鮮師範學校更名牡丹江朝鮮學校，1962年牡丹江朝鮮學校併入牡丹江市朝鮮族中學，1964年牡丹江市朝鮮族中學（師範班）撤銷，1972年牡丹江市朝鮮族中學（師範班）復校，1975年牡丹江市朝鮮族中學（師範班）升格牡丹江朝鮮族師範學校；

（三）1978年—2002年五常辦學

1978年牡丹江朝鮮族師範學校更名五常朝鮮族師範學校，校址遷往哈爾濱五常縣（現五常市），1982年五常朝鮮族教師進修學院掛牌成立，實行“兩塊牌子，一套人馬”的運作模式。

（四）2002年—2005年哈爾濱辦學

2002年，五常朝鮮族師範學校遷往哈爾濱市，更名為哈爾濱朝鮮族師範學校。五常朝鮮族教師進修學院更名為黑龍江省朝鮮族教師進修學院。

2005年7月8日，哈爾濱朝鮮族師範學校（黑龍江省朝鮮族教師進修學院）併入黑龍江民族職業學院。

三、齊齊哈爾民族師範學校歷史變遷

（一）東北蒙旗師範學校

1928年冬，東北當局在瀋陽艾家衚衕創建東北蒙旗師範學校，張學良任該校董事長，張學良的秘書郭道甫（墨爾色）任校長。東北蒙旗師範學校后更名為興安中學。

（二）黑龍江省私立蒙旗師範學校（齊齊哈爾私立蒙旗師範學校）

1928年11月，黑龍江當局創建黑龍江省私立蒙旗師範學校，因其校址在齊齊哈爾，故俗稱齊齊哈爾私立蒙旗師範學校。扎賚特旗協理圖們滿都胡任校長。

1931年“9.18事變”后，學校被迫停學，學生回家，校長圖們滿都胡與部分老師堅持看護校園，因此戰亂中未受損失。

1932年4月，恢復開學，但沒有招收新生。哈斯巴特爾任校長。

1936年春，取消小學部。同年夏天，興安中學（前身是瀋陽東北蒙旗師範學校）合併到該校，其五六十名學生插班到黑龍江省蒙旗私立師範學校，學校改稱興安師範學校。

（三）興安師範學校

1936年，更名為興安師範學校后，由日籍教師來校負責教學和管理。

（四）扎蘭屯師道學校

1938年，因學校從興安省招生，而校址在龍江省境內，經費及管理上都不方便，於是學校遷到興安東分省所在地扎蘭屯。而學校遷到扎蘭屯后更名為扎蘭屯師道學校，一直到1945年光復。

（五）嫩江省立蒙古師範學校　

1946年8月16日，嫩江省人民政府在齊齊哈爾重建蒙古師範學校，任命沃文德為第一任校長。建校初，校址在齊齊哈爾二馬路；1946年冬，遷到藏書樓；1947年4月，遷到聯合中學；1947年暑期，遷到十三中舊校址，即北大街西北角崗上；1950年初，遷到朝鮮中學校址；1952年8月，遷到現在的齊齊哈爾民族中學校址。

（六）齊齊哈爾民族師範學校

1953年12月，學校更名為齊齊哈爾民族師範學校。

（七）齊齊哈爾市民族中學校

1956年下半年，學校更名為齊齊哈爾市民族中學校。

（八）齊齊哈爾第二十六中學校

1969年12月，受“文革”影響，停辦齊齊哈爾市民族中學，學校改名為齊齊哈爾市第二十六中學校，全部招收市內漢族學生。

（九）齊齊哈爾市民族中學校（恢復）

1979年7月7日，粉碎“四人幫”后，正式恢復齊齊哈爾市民族中學校校名。

（十）齊齊哈爾民族師範學校（齊齊哈爾民族中學校）

1984年5月，經省政府批准，把民族中學附設的師範班對外稱齊齊哈爾民族師範學校，與齊齊哈爾市民族中學校合署辦公，兩個學校一套班子。

2005年7月8日，齊齊哈爾民族師範學校撤銷，合併到黑龍江民族職業學院。中學部分留在齊齊哈爾市，學校名稱仍稱齊齊哈爾市民族中學校。

截至2020年12月，學校有教職工276人，其中專任教師152人，教輔人員32人，具有雙師素質113人，占學院教師總數的74%；專任教師中，碩士及以上學位51人，占專任教師數的33.55%，具有高級職稱資格77人，占專任教師數的50.66%；有省級教學名師1人。

省級教學名師：姜旭德

截至2020年12月，學校有8個教學院系，開設28個高職專科專業。

國家重點專業建設項目：食品加工技術、藥品生產技術

黑龍江省高等職業學校重點建設專業：寵物養護與疫病防治、會計、乳品工藝、生物製藥技術、食品分析與檢驗、藥物製劑技術

省重點專業建設項目：食品檢測技術、寵物養護與馴導、會計

全國職業院校民族文化傳承與創新示範專業點：音樂教育（民族音樂與舞蹈）、藝術設計（樺樹皮製作工藝、魚皮畫）

黑龍江省卓越農業人才教育培養計劃：畜牧獸醫、食品加工技術（乳品加工技術）

省級行業合作項目：物流管理

黑龍江省農業電子商務平台建設項目：電子商務

省級重點建設專業：蒙古語言文學教育、朝鮮語言文學教育

民族雙語師範生培養試點專業：蒙古語言文學教育、朝鮮語言文學教育

2010年-2015年，學校教師完成教科研廳局級以上課題93項，獲廳局級以上成果獎勵62項；以第一作者身份發表教科研學術論文424篇；獲得國家專利9項；參加“十二五”規劃教學術資源材編寫出版59部。

《黑龍江民族職業學院學報》是黑龍江民族職業學院主管、學院高等教育研究室主辦的綜合性內部交流學術期刊，季刊，大16開，每期112頁。開設有《民族與區域發展》、《民族文化與傳承》、《高等職業教育》、《少數民族大學預科》、《經濟與管理》、《應用技術》、《畜牧獸醫》、《教研成果交流》等欄目。

2010年7月6日、2011年5月10日分別與韓國新羅大學校、韓國大真大學校簽訂了國際交流合作協議書。

截至2020年10月，學院高職專業多數採用“訂單”式人才培養模式，與合作企業簽約，學生學成畢業進入企業工作，且都作為高技能人才實現高薪就業。食品加工技術、食品檢測技術專業是學院與國家乳業工程技術研究中心合作，面向全國乳品生產企業實施“訂單”式“校研企”“1+1+1”產學結合人才培養模式，學生畢業後進入國內知名乳品企業工作。會計專業與會計中介合作，面向省內外企業實施“訂單”式“校介企”工學結合人才培養模式，學生畢業後進入各個企事業單位財會部門工作。物流管理專業與大型物流企業合作，實施“訂單”式“2.5+0.5”人才培養模式，培養現代物流管理和營銷人才。畜牧獸醫、動物醫學、寵物養護與馴導、寵物臨床診斷技術、生物製藥技術、藥品生產技術採用“2+1”工學結合人才培養模式，訂單企業有甘李葯業、艾吉寵物醫院等50餘家企業。應用韓語專業與釜山外國語大學、順天鄉大學、韓國新羅大學、大真大學合作，學生學成畢業后能可進入韓國大學讀本科，不收取留學中介費。計算機網路技術、軟體技術與北京中軟國際教育科技股份有限公司深度合作，實行“1.5+1+0.5”工學結合人才培養模式，聯合培養適合軟體與信息服務外包發展急需的應用型計算機及軟體技術人才。學前教育、音樂教育等師範專業，與哈爾濱市多家幼兒園、平房區中小學共同建立了見習實習基地。

校徽

黑龍江民族職業學院校徽圖案以“藍色”為基調。藍色是博大的色彩、冷靜的色彩。藍色代表文靜、理智、純粹的品格。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，藍色是大海和天空的本色，校徽以藍色構成，體現出一種沉靜睿智、深遠廣闊的意境，同時表明學院是學生全面自由發展的美好家園。

二、校徽整體為一個同心圓，簡潔大方，象徵著學院師生的凝聚力與向心力。

三、校徽外環由學院名稱的漢字與英文環繞而成。漢字以毛體草書字體為基礎，稍加潤色修飾，彰顯豪邁流暢，剛健穩重的特質。

四、黑龍江民族職業學院校徽內環主體設計分為兩部分：

第一部分為學院的“教學樓”。屋檐式設計彰顯古拙粗獷、簡潔大氣的早期漢代建築特色，使現代建築與傳統文化取得了文脈上的聯繫，體現了北方少數民族質樸而雄渾的氣質。建築外觀採用老哈爾濱建築三大風格之一的“新藝術運動”風格，體現了學院生動活潑、和諧親切的文化氛圍，實現了中華民族傳統與地方民俗、經典與現代的完美結合。

第二部分以“中國結”圖案為輔助。“中國結”象徵著中華各民族的團結，年代久遠，漫長的文化積澱，使其滲透著中華民族特有的純粹的文化精髓，富含文化底蘊。用一根絲線編結而成的中國結，代表了力量與和諧，象徵著美好的祝福，寓意學院在團圓、親切、溫馨的氛圍中，萬眾一心，眾志成城，共同托起學院的美好明天。

中國結上的2005字樣，是指學院2005年由原黑龍江省民族幹部學院（黑龍江省民族中等專業學校）（創建於1982年）、哈爾濱朝鮮族師範學校（創建於1948年）、齊齊哈爾民族師範學校（其前身可以追溯到1928年建立的齊齊哈爾蒙旗師範學校）合併而成。

校訓

兼愛並育,行健自強