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高玉蘭

淮北師範大學外國語學院教授

高玉蘭(1968年8月—),安徽省亳州市人。1990年畢業於安徽師範大學外語系。2000年晉陞為副教授,2003年獲安徽大學英語語言文學碩士學位,2005年晉陞為教授,2010年3月獲上海外國語大學文學博士學位。現任淮北師範大學人文社科處處長,碩士生導師。

人物簡介


主要從事語言學、翻譯理論及大學英語的教學與研究工作。2005年以來在《中國教育學刊》、《外語與外語教學》、《中國高教研究》、《山東外語教學》等權威雜誌發表論文十餘篇,主持省、廳級科研及教研項目多項。教學成果顯著,省級精品課程《大學英語》課程組長,校學科拔尖人才。 2005年獲省級教學成果獎(主持),2005年安徽省優秀中青年骨幹教師,2005年安徽省優秀女教工。

獲獎


“自主--互動式大學英語教學模式可行性研究”,2005年省級教學成果三等獎。
大學英語省級精品課程,2007年。

主編教材


1、普通高等教育“十一五”國家級規劃教材,《大學英語基礎教程》第三冊及教師用書,2009年8月,北京大學出版社
2、安徽省高等學校“十一五”省級規劃教材,《新目標大學英語泛讀》第四冊,2008年9月,中國科學技術出版社

發表論文


1、“自主學習與外語教師素質培養策略”, 《中國高教研究》,2005年第2期。
2、“翻譯中基於動態語境詞義的共時與歷時分析”, 《山東外語教學》,2005年第1期。
3、“認知及非認知語境與翻譯”,《淮北煤炭師範學院學報》,2007年第5期。

科研項目


1、主持2005年省教育科學規劃課題,“網路環境下中學英語文化探究性學習研究”。
2、主持2006年安徽省人文社科項目,“EFL環境下文化圖式建構與英語語用習得研究”。
3、主持2006年安徽省哲學社會科學規劃課題,“朱光潛美學思想與中國現代美學發展研究”。
4、主持2007國家社會科學基金項目“體驗式英語教學理論與實踐”子課題“體驗式英語教學與教師素質培養策略研究”。
5、主持2008年安徽省人文社科項目,“多元文化視閾下的翻譯美學研究”。
6、主持2008年第四批“中國外語教育基金”項目(省部級),“基於網路的多維英語教學模式與學生語用能力培養研究”。

教研項目


1、主持2005年校級教研項目,“大學英語教改與外語教師素質培養策略研究”。
2、主持2007年校級重點項目,“基於情感因素的英語交際多維度培養模式研究”。