中國詩詞大會第二季

• 個人追逐賽

每一期首先由百人團中產生四位挑戰者，挑戰者們首先參加個人追逐賽的比拼，百人選手團與挑戰者共同答題，如果百人選手團答錯，其面前的戰船將會被擊沉，每道題的沉船數量即為挑戰者的得分。每位挑戰者最多可答九道題，挑戰者中總分最高的一位，與百人選手團中答題正確率最高且最快的選手，進入“飛花令”環節的比拼，勝者即取得攻擂資格，向擂主席位發起衝擊。

飛花令：每場比賽設置一個關鍵字，場上選手得分最高者和百人團答題第一名，輪流背誦含有關鍵字的詩句，獲勝者直戰擂主。

徠• 擂主爭霸賽

擂主爭霸賽共有九道搶答題。搶到並答對者得一分，答錯則對方得一分。率先獲得五分者則為該場擂主。

一、詩詞內容進一步拓展。入選節目的詩詞從《詩經》到毛澤東詩詞，時間跨度達數千年，涵蓋中國文學史。

二、賽制升級。《中國詩詞大會第二季》增設具有“一對一”對抗的“飛花令”環節。

三、舞美設計全面升級。3600平米的演播室搭建水舞台，大屏幕意境與詩詞融合，百人團答題時大屏幕配合萬箭齊發，營造緊張的競賽氛圍。

四、百人選手團構成多樣化。參加《中國詩詞大會第二季》的一百多位選手來自中國各地，各個民族，各個行業，上至七旬老人，下至七歲兒童，既有大學教師，也有普通農民，還有在中國學習工作的外國留學生。

五、新媒體互動更加深入融合。《中國詩詞大會第二季》全程運用移動端推動節目多屏傳播，實現節目播出時電視觀眾利用手機與場上觀眾同步答題，觀眾也可在網路互動社區討論詩詞，表達觀點。

註：數據來源為央視索福瑞，調查範圍為四歲以上觀眾

幕後花絮

• 《中國詩詞大會第二季》參與命題的專家學者們出題的時候，各自待在屋子裡，反覆審定修改。大家先獨自出題，再交叉審題，充分討論和修改，直到沒有異議才納入題庫。

• 在錄製現場，每逢“飛花令”環節開始，命題參考者古籍研究所副研究員方笑一為防止選手臨時杜撰一句“古詩”，同時打開三個龐大的古籍檢索資料庫，人腦和電腦一起嚴陣以待，確保萬無一失。

《浙江日報》評:《中國詩詞大會第二季》創新性地利用現代傳媒手段實現了詩詞娛樂化，用健康的娛樂化方式實現了“擴群”，體現了中國人精神中對於優秀傳統文化的呼喚與眷戀。

《光明日報》評:《中國詩詞大會第二季》中王立群、康震、蒙曼、酈波四位嘉賓的精彩點評，將生僻的掌故化作通俗的故事，降低了觀眾對詩詞名句的接受門檻，增厚了節目中詩詞、詩人和歷史的文化厚度，不著痕迹地實現了“從傳統文化中挖掘時代內涵，培育新時代下的新文化”的核心立意。該節目帶著深埋於每個中國人心中的文化基因，用中國人耳熟能詳、打動人心的詩詞，在帶領全中國電視觀眾重溫中華經典詩詞的同時，也完成了一次跨越千年、溝通古今、領略中華優秀傳統文化魅力的精神之旅。