郝橋

郝橋鎮（Haoqiao Zhen）位於河北省南和縣東北部，東與史召鄉相鄰，西與東薛屯鄉（已廢除）交界，南與侯郭鄉相接，北與任縣駱庄鄉接壤。面積62平方千米，鎮政府駐寺后村（今南郝村）在縣政府駐地東北偏南15千米處。邢（台）臨（清）公路過境，西距107國道20千米。澧河流經。邢（台）--清（河）公路橫貫東西，境內有11萬千伏變電站和移動、聯通、電信營業廳各一所，具有十分優越的交通、電力和通訊條件。

郝橋鎮是河北省百家重點建設鎮和邢台市13家重點建設鎮之一。由於其特有的地理位置，商業貿易一直比較發達，已形成以“邢清路”與“朝陽路”為主的“兩橫四縱”的市場建設格局，各類門市店鋪300餘家。粉製品加工業是郝橋的一大特色產業，歷史悠久，是冀南最大的粉製品生產基地，擁有企業攤點1300家，年產優質粉條、粉皮、粉絲9000萬公斤，產品暢銷晉、冀、魯、豫等省區。麵粉加工業發展迅猛，全鎮擁有麵粉加工廠30多家，投資100萬元以上的麵粉廠12家，年外銷食用麵粉、粉精2億公斤。養殖業初具規模，已形成以東泥、豐庄兩村養豬為中心的瘦肉型豬養殖基地，投資50萬元以上的養豬廠180餘家，投資100萬元以上的7家，年出欄瘦肉型豬2萬餘頭。建設的建材、木材、糧食和農產品交易市場陸續投入使用，眾多行業蓬勃發展，年商品銷售額達到1.4億元。

1953年置郝橋鄉，1958年改公社，1974年公社駐地由郝橋村遷至寺后村。1984年復置鄉，1985年改鎮。轄劉庄、霍庄、東泥、西泥、后東、后西、前東、前西、寺后、南郝、紅廟、楊庄、西高、梁庄、程庄、蘇街、西徐、東徐、崗上、鄭庄、大林、薛屯、豐化庄、北葭、南葭、侯西、侯東、吳村、凡屯、焦村30個行政村。

（第五次人口普查數據）

邢襄粉都——是郝橋鎮的美稱，也是對郝橋鎮特色產業的形象概括。郝橋制粉歷史悠久，早在明朝年間，家庭作坊式制粉業就已經起步。二十世紀九十年代中期，改革開放的高潮在南和縣掀起，郝橋鎮制粉也深受影響，走出手工制粉的郝橋群眾，引進了先進的制粉機械，制粉攤點和粉製品數量迅猛上升，很快形成了一大地方特色產業。制粉業的發展首先得益於黨和政府的支持。郝橋鎮黨委、政府堅持按照市場經濟規律辦事，支持不指揮，幫扶不包辦。據統計，該鎮用於基礎建設的投入曾達到900多萬元，先後鋪設油路11公里，硬化街道8萬平方米，打井配套30多眼，並沿邢清公路籌建了粉製品市場一條街。

傳統老產業的振興，同時帶動了其它相關產業的發展，形成了以制粉為龍頭的產業鏈條。一些信息靈、關係廣的農民從制粉的原材料中看到了商機，紛紛加入原材料購銷隊伍，並逐步使材料運購、加工生產、外出銷售分開，產生了常年從事原材料販運、生產和銷售的專業隊伍。產供銷一體化的形成，使制粉業擺脫了資源和區域的限制，形成了新的產業格局。

該鎮鄉鎮企業發展較快，逐步形成了麵粉加工和粉製品加工兩大行業，被確定為南和縣五個工業小區之一。截至2003年，全鎮共有麵粉廠24家，從業人員300餘人，日生產能力近千噸。粉製品加工攤點1200家，從業人員1.8萬人，日產粉條、粉皮等粉製品91萬斤，年產值1.3億元，年利潤1200萬元，產品銷往北京、山西及河北省周邊地區。2001年投資500萬元興建的邢台潤健粗雜糧食品有限公司，是省市命名的“農業產業化經營龍頭企業”，是河北省兩家重點生產粗雜糧食品的公司之一，日轉化雜糧5噸以上，其生產的雜糧挂面、餅乾、粥粉等系列產品已打入太原、濟南、北京等城市市場，呈現供不應求態勢。2003年投資300多萬元的立新粉製品廠建成后，成為全鎮粉製品生產的龍頭企業，是華北南部最大的高檔粉製品生產廠家之一。

由於其獨特的區位優勢，郝橋鎮自古就有經商的傳統，集貿市場一直比較興旺，為南和縣東北部最繁華的商品集散地。截至2003年，鎮區共有多類門店300多家，初步形成了二橫四縱的市場建設格局，共有從業人員2000餘人，年營業額達6000多萬元。佔地10多畝的郝橋建材批發布場已投入運營。佔地20餘畝的郝橋糧食批發市場和佔地20多畝的前東農貿市場已建設。投資1300萬元、佔地近30畝的郝橋綜合貿易市場2003年底建成。該市場成為郝橋小城鎮建設的一個亮點，並成為全縣唯一的一家鄉級規模貿易市場。

歷史上的郝橋人口興旺，農業物產豐富，曾有一座遠近聞名的“金剛寺”，又稱“南大寺”。香火旺盛，據傳說有以白面書生曾在這座寺院里發願若得中狀元，便會重修寺院，結果果然得中，依其願而重修了南大寺。如今的南大寺已經蕩然無存，在其遺址上是現代化的南和縣第二中學。

郝橋這個地方有很多有趣的典故，比如“三步兩口井，一步一座橋”，“九頭獅子鎮南門”（南門口）“石頭爺爺巡寺院”等等有趣的傳說。

南和縣第二中學（今郝橋鎮第二中學）位於郝橋鎮，在南和縣文化教育中是一所具有代表性的學校。其規模居全縣民辦學校之最，現有教學班15個，976名學生，50名教職工。學校分教學區、生活區兩部分，雄偉的教學樓屹立在校中央，東南側宿舍樓可容納700餘名學生。另有微機室、儀器室、打字室、圖書室、食堂、餐廳，建築總面積4500多平方米。

教師年輕精幹，35名教師均受過中、高等師範教育，學歷全部達標。老師們集體辦公，分設七個教研組，教研氣氛濃厚。其領導班子，經驗豐富，管理能力強。名譽校長王廷山，原系邢台市教委副主任；校長張仁增，中學高教師，有三十餘年的管理經驗，南和二中校長，深懂教育規律；教務副校長馬舒伸，中學高級教師，原系南和一中高中部副主任，是縣教育戰線上的業務尖子；有這一班人組成領導班子，為學校健康、順利的發展奠定了良好的基礎。

首先，南和縣第二中學是一所獨具特色的學校，學校嚴格按教學大鋼設置課程，排除一切干擾，實行素質教育，使學生在德、智、體、美、勞幾方面都得到發展。學校的辦學宗旨是塑造美好的心靈，培養全面發展的合格人才。為了落實這一辦學宗旨，班子作了周密安排。每學期都舉行體育課的體育、體操比賽，美術課組織的書法，繪畫展覽，教師考案的質量檢查，學生優秀作業的展閱，普通話演講會的舉辦，文藝節目的表演等，通過各種校園文化活動對學生進行潛移默化的熏陶和教育，起到了“潤物細無聲”的作用，都促進了學生素質的全面發展。

其次，是以德治校，德育領先。學校領導從道德風範、思想作風、工作態度上首先為全體師生做出表率，老師更為學生做出師表。為落實這一點，學校在職作上都採用了量化處理方法，促進了以德治校。做學生的工作和風細雨，深入細緻、措施得力。如安排班主任和政治老師，不是強有力的老師不予委任。教育學生實行學校、家庭社會三結合的方法，利用家長座談會、家長學校聯繫冊、喜報等形式和家長溝通；與電影院、錄像廳聯繫和社會溝通。三者緊密結合，多方面、多渠道的對學生進行思想教育。同時把轉化後進生作為重點，校長對各班的後進生實行檔案管理。學生的犯錯與悔過，進步與自新都記錄在案，掌握學生的全部轉化過程。轉化學生注重感情投資，給學生以溫暖，做到不體罰、不挖苦、不岐視、促使其從內心深處認錯改過。

一所學校，要培育眾多的合格人才，是一件任重而道遠的工作。南和縣第二中學正在這一工作中增磚添瓦，為時代培育有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，在文化教育中能邁出新步伐，成為社會力量辦學的典範。