王增增

王增增

王增增,1992年3月生於山西平遙,90后詩人、作家,晉陽書社創始人兼名譽社長,太原詩詞學會風雅頌》詩刊副主編,中國文學交流會“優秀文人”,中國“淘漉詩社”簽約詩人,喜歡傳統文化,業餘進行書法、篆刻創作,略有作品發表獲獎。

基本介紹


詩人作家王增增
詩人作家王增增
王增增,90后詩人、作家,1992年3月生於山西平遙,晉陽書社創始人兼名譽社長,太原詩詞學會《風雅頌》詩刊副主編,中國文學交流會“優秀文人”,中國淘漉詩社“簽約詩人”,自幼喜好讀書,愛好舞文弄墨,憑藉他多愁善感的敏捷思維以及深厚的文字功底,近年來迅速崛起,成為90后詩壇中不可或缺的一個人物,引起詩歌屆廣泛關注和認可。其詩歌創作先後被搜狐網、騰訊網、中國詩歌網、80后之窗等媒體轉載報道。生平事迹 2010年就讀太原學院(南內環校區)中文系。
王增增在母校
王增增在母校
2011年12月,創辦大型實踐性組織——“晉陽書社”,組織學生進行書法篆刻、讀書交流的活動,得到了學院領導以及社會人士的認可。 2011年加入太原詩詞學會風雅頌詩社,學習詩歌創作,同年開始發表詩歌作品。作品散見於《山西日報》、《黃河》、《詩江南》、《大同晚報》、《新詩刊》、《文學月刊》、《晉陽詩集》、《風雅頌》、《齊魯詩歌》、《東坡文藝》、《華東詩刊》、《華夏詩歌》、晉城和苑傳媒、中國移動手機報、文章閱讀網等。 2013年起,王增增先後深入底層探索實踐,據知情人士透漏,他從事過餐館洗碗工、酒店傳菜員,在工地上打過雜工,去過富士康,也在企業做過文員、文企策劃,當過老師,做過教育輔導... ...經歷頗豐。也為其詩歌文學創作奠定了一定的基礎。 2014年,真正步入文壇,結實了更多的同齡詩人作家、文學愛好者,也得到老一輩詩人作家的親切指導,先後參加首屆山西90後文學交流會,山西地域文化與民間詩歌研討會,安徽青年作家交流會等文學活動。褒貶爭議 關於王增增的文學作品,圈內褒貶不一,有人讚揚,稱讚他才思不淺,有人懷疑其筆鋒不專有炒作嫌疑,觀其作品,大多包含了以下幾大類,一是對故土、家鄉的讚揚,詩人作品中不乏描寫山脊、鄉村的詩歌散文作品,例如對東安社的描寫(據悉,東安社為詩人故鄉),對鄉俗的描繪,都顯示出了極大的熱情,對於此舉,王增增曾經表示,他的家鄉是一個不知名的小村落,他多次寫到,不僅希望可以得到更多的人關注,對於家鄉確有炒作傾向,但更多的是因為自己“深愛著這土地”;二是對愛情的嚮往,對真情的渴求,詩人作品中有絕大一部分內容在描寫愛情,讀者總會覺得他在對某一位女子表達愛意,情詩也為他賺足了讀者,好多優秀的詩歌開始在線下傳閱開來,尤其是在學生之中。而對於他詩歌中所描述的女子,一直充滿著神秘感,詩人也不曾向外透漏任何信息,不過,據知情人士說,王增增早在大學期間談的女朋友,兩人關係甚好。同時,也有一部分聲音認為,他所勾勒的女子是虛幻的,是詩人為了炒作而為之的,面對質疑,王增增也一向低調,不曾公開表態。名家寄語 德不孤,必有鄰。——張石山
張石山題字
張石山題字
達觀閱禮——葛寶慶 詩人是有骨頭的人。——趙少琳書法、篆刻 王增增自幼喜好書法,小學期間自告奮勇,執筆塗鴉,常常弄巧成拙,苦於無人指導,不久便停筆。
王增增書法
王增增書法
高中時期,恰逢書法教學逐漸興起,師從平遙縣新美書畫學校吳曉明學習書法,初臨鄧石如,一氣呵成,後學曹全碑,學書數月之後,拜別老師前去太原求學。大學期間,自臨雁塔聖教序玄秘塔碑等名家碑帖,自學印章篆刻,先後得到了書法家李毅華、劉維東等的親切指導,書體自稱一家,或厚重雄渾,或輕盈飄逸,王增增的書法不受傳統束縛,卻又彰顯韻味,在圈內小有收貨。對於他的篆刻,也可謂是成就不乏,據稱,王增增自初中時期拿橡皮刻章開始,就一直不曾中斷,后得到李毅華指導,篆刻技術爐火純青,善刻青田石壽山石章料,刀工委婉略顯溫柔,朱白呼應充滿遒勁。
篆刻作品
篆刻作品
代表作品 1《夢境》我愛你,只似一個夢境那麼遙遠,那麼飄渺就如同霧裡探月暈圈,纏繞過了心房那怦然一動的時刻我想說愛你我愛你,只似一個夢境孤獨的心永遠在漫步你,你在何方不就是我的左邊和右邊離你這麼近又這麼遠我想說愛你對你訴說我的依戀2、六棵樹(一)記憶深處的家鄉小院,有六棵樹奶奶說她也不知道這些樹生於何年,自她嫁給爺爺起就一直矗立在那裡了,小院正門處有兩棵互倚的花椒樹,它們身子骨很低卻極端的硬朗,渾身長滿了刺,不緊不松地盤踞著,卻也互不著碰;在它的左側,儼然排列著三棵大棗樹,高高地沖向天空的枝丫,怎麼也學不會低頭,於是,愛玩的麻雀總是在它們之間上竄下跳,尤其是在涼爽的午後,好不熱鬧;再有一個陪伴它們的綠意,便是悄悄躲在院牆角的那棵槐樹了,靜靜地在那裡待著,悄無聲息地走過了一個又一個命運的時針。……六棵樹,在我家小院的空暇之地互相陪伴著。(二)於我的“擷華”而言,這六棵樹不緊不慢地排在了我的所謂的“人生”影子下,它們循著亘古不變的命運而來,也循著這條清規而去,不是么?你看,兒時的我正像兩棵花椒樹下不見身影的小草,它們總害怕不諳世事的人們將我踐踏,於是便努力地長滿刺,努力地彎下腰,用它們彎彎曲曲的臂膀把我環繞,還在那緊張的懷抱中留一個空間,好讓我沐浴朝露,面向陽光……你說,這兩棵不曾衰老卻也長滿褶皺的花椒樹,不正是伴我成長的第一個襁褓么?成長?我常對這個詞作一個大膽的假設,如果當初沒有“花椒樹”的呵護,那麼,一切是否就沒有這般餘味,所以,我不敢再去想象了。(三)當兩棵花椒樹漸漸失去影子時,我驀然發現自己早已不再需要它們了,史鐵生說道:就命運而言,休論公道。所以,我自然地向著頭上的藍天遙望,我意外地發現,自己的左右儼然有兩棵高大的棗樹,它們堅定地踩著足下的土地,一味地向上,在沒有仇怨的天際邊,藍色裝飾著美麗的夢,只是,我好像看不到它們頭頂上的光環。……在長大的同時,總會伴著無數的驚喜,譬如,有一天我發現自己枝丫上的麻雀比它們多了;譬如,有一天我發現自己的枝葉茂盛了許多;譬如,有一天我發現我看到了它們的頭頂,好像沒有光環,可是,一股暖流從足下湧上了心頭。(四)世事是用來變遷的。這只是我多年以後以一棵槐樹的口吻來認識世界的借口,如果不是這樣,我或許還是像當初一樣靜靜地享受一個懷抱的溫暖,或許只是汲取一股莫名的力量讓自己長得更高,而現在,我看到自己的左右,好像是幾個磚塊,好像是一堵牆,於是,我念不出這是不是冷漠。冷漠?不是的,因為這只是一個“擷華”的歷程,如果不享受長大的孤獨,我還將怎樣面對未來,透過那堵牆,我看到了廣闊的世界。(五)六棵樹,演繹著我的年華。