知識工作者
知識工作者
知識工作者有兩層含義:一層是指知識產業的從業者;另一層是指工作於傳統產業中的知識型工作者。在知識經濟中,知識工作者的工作性質已發生改變,他們的工作不再是那些人們已經知道怎麼去做的、重複性的工作,而是需要挖掘機會和問題,以及有效地利用機會和解決問題的工作。知識工作者不但要具備有關的知識,還要能夠將知識應用於工作任務中,並進一步在工作中進行知識創新;不但要掌握今天的知識,還要有能力去學習對未來有用的知識。
知識型員工一方面能充分利用現代科學技術提高工作的效率,另一方面知識型員工本身具備較強的學習知識和創新知識的能力。知識創新力是知識型員工最主要的特點。此外,知識型員工的工作主要是一種思維性活動,知識的更新和發展往往隨環境條件的變化而有所適應,具有很大的靈活性。所以,知識型員工兼具知識性、創造性、靈活性等方面的特徵。
①知識工作者與其它工作者最大的區別就是“具有知識特長”。而且這種知識特長是經過社會認同的,比如科學家和工程師,他們的稱謂是社會權威機構授予的,所以知識工作者往往不過分擔心在小範圍或項目組內的認同問題;
②知識工作者與其它工作者在項目運作過程中的思維也有顯著區別,知識工作者對項目事物的判斷往往是“專業判斷”,這種判斷一方面要求項目管理者給予相當的尊重和信任,另一方面也很難理解項目負責人(經理)所處的“項目政治環境”,從而引發一些衝突;
③知識工作者在工作方式上與其它項目工作者最主要的區別是“獨立運作”,在科技項目實施過程中,知識工作者在執行自己的工作中,往往都是獨立思考和運作,他們與其它知識工作者工作的關係是“介面”的關係,而“介面”是項目負責人(經理)必須解決的問題。他們在“獨立運作”部分,希望得到重視和肯定。因此,對他們的工作性質必須給予組織上的保障,這也是矩陣式組織結構在科技項目組織中流行的原因之一。另一方面,由於獨立運作帶來的弊病是項目組知識工作者互相溝通的困難,科技項目中知識工作者溝通不足,對項目成功顯然是災難性的。因此,科技項目負責人(經理)必須運用相應的工具與技術解決這個問題。
④知識工作者往往特別“注重實力”,這部分人的特質是,很難心甘情願地在比自己專業知識遜色的科技項目負責人(經理)手下工作,與他們的溝通和對他們的管理往往成為科技項目負責人(經理)感到頭痛的事情。這也需要找到帶有普遍意義的工具與方法,緩解項目運作中的此類衝突。
⑤知識工作者“對自身前途的關心和對公平的感知”遠比其它工作者強烈。在科技項目運作中,為知識工作者提供合理的待遇(包括激勵)和相應的工作條件,就成為科技項目負責人(經理)主要的經常性工作。