革命傳統教育

用中國共產黨在長期的革命鬥爭中形成的優良傳統。黨在領導中國人民進行民主革命、社會主義革命和建設的長期鬥爭實踐中形成了自己特有的、世代相傳的優良革命傳統，這就是成千上萬的革命先烈、革命前輩前仆後繼、英勇奮鬥的英雄業績和革命精神，是毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德等老一輩無產階級革命家培育出來的黨的三大作風。這些革命傳統是黨的寶貴精神財富，是鼓舞人民群眾特別是青少年奮發圖強，積極為社會主義事業奮鬥的巨大動力。其精神實質就是全心全意為人民服務，為社會主義和共產主義奮鬥終生。

(1)黨的三大作風教育，即教育人們要理論聯繫實際，一切從實際出發，實事求是，把馬克思列寧主義的普遍真理同中國革命具體實踐相結合；要密切聯繫群眾，一切為了群眾，一切依靠群眾，關心群眾疾苦，從群眾中來到群眾中去；要在黨內和人民內部本著團結-批評-團結的方針，認真開展批評與自我批評。

（2）教育人們要堅持獨立自主，自力更生，艱苦奮鬥。特別是當前我國社會主義革命和建設，進入了一個新的歷史時期，在這新的形勢下，我們更要發揮獨立自主，自力更生和艱苦奮鬥的精神，堅持自力更生為主，爭取外援為輔的方針，建設有中國特色的社會主義。

（3）教育人們學習革命先輩們不為名，不為利，不怕苦，不怕死，一心為革命，一心為人民的崇高品德。

（4）教育人們，特別是幹部、黨員，要實行民主集中制的原則，養成民主作風，謙虛謹慎，戒驕戒躁。

（5）教育人們繼續發揚黨的思想政治工作這一政治優勢，結合新形勢和新特點，堅持以馬列主義、毛澤東思想為指導，更好地開展思想政治工作。

進行革命傳統教育，可以激發廣大群眾特別是青少年繼承革命傳統，為振興中華，實現四化而獻身的精神。

革命傳統教育的形式很多，如作報告，組織參觀、座談，訪問革命老人，談革命回憶錄，看革命歷史題材的電影、戲劇，進行劇評、影評等，無論採取哪種形式，都要注意從群眾的思想實際出發，講求實效。