王新生

擔任班主任工作以來，所帶班級學習成績優秀，不斷總結經驗教訓與案例，對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。任幹事以來，與各個部門、各教職員工愉快合作，使所負責的工作比以前更進一步。衛生防疫方面，與臨時工一起噴葯，消毒，清理廁所，統計晨檢紀錄，並且每天親自檢查衛生區、教室、宿舍衛生等，得到了領導和全校師生的認可。宿舍管理方面，每天親自檢查宿舍的安全、衛生等，晚上與後衛一起值夜班檢查宿舍，自接管宿舍管理工作以來，儘力消除安全隱患，沒有發生過一起安全事件，使校園環境、宿舍環境大有改善。2006年負責建設法制辦公室，2007年6月開始建設《三項制度》，2008年開始建設電子檔案室，2009年建設“三進二十六防”檔案，2010年參與後勤管理，主抓安全、維修、食堂等。

工作踏實，成績突出，先後發表過國家級論文2篇，輔導學生獲省級、國家級獎勵4人。

現徠在正參加家級課題——《農村教師教育行為對初中學生心理健康的影響及對策的研究》。

2003年獲英語縣級評優課。

由於工作突出，2003年被縣教育系統評為全縣優秀班主任