重慶第二師範學院
全日制普通高等學校
重慶第二師範學院(ChongqingUniversityofEducation,CQUE)是由重慶市人民政府設立的一所全日制普通高等學校,入選數據中國“百校工程”,是"‘十三五’產教融合發展工程規劃項目”百所應用型本科高校之一、教育部“雲數融合科教創新”項目首批試點院校、全國應用技術大學聯盟成員單位、全國大學生文化素質教育基地、重慶市首批轉型試點高校、重慶市教師教育創新實驗區、重慶市中小學教師發展中心。
學校辦學歷史追溯到1954年3月成立的重慶市中學教師業餘進修學校,1973年10月更名為重慶市教師進修學院;1984年7月,在重慶市教師進修學院基礎上,併入原重慶第一師範學校高等教育師範專科班、重慶第二師範學校、重慶第三師範學校,組建為重慶教育學院;2012年3月經教育部批准,改建為重慶第二師範學院。
截至2021年3月,學校有學府大道和南山兩個校區,佔地面積74.23萬平方米,建築面積39.28萬平方米,教學儀器設備總值1.09億元,擁有圖書資源總量198.35萬冊;設有教學學院12個,開辦本科專業37個;有專任教師631人。
重慶教師進修學院
1954年,重慶市中學教師業餘進修學校創建。
重慶第二師範學院
1973年,重慶市中學教師進修學院更名為重慶市教師進修學院。
1984年,重慶市教師進修學院更名為重慶教育學院。
1983年,四川省永川地區教師進修學院併入重慶市教師進修學院。
四川省永川地區教師進修學院
1961年,江津地區中學教師進修學校創建。
1972年,江津地區中學教師進修學校、江津專區教師行政幹部學校合併組建江津地區教育學校。
1980年,江津地區教育學校升格四川省江津地區教師進修學院。
1981年,四川省江津地區教師進修學院更名四川省永川地區教師進修學院。
1984年,重慶市教師進修學院更名為重慶教育學院。
校園美景
2006年,入選國家大學生文化素質教育基地。
2012年,重慶教育學院升格為重慶第二師範學院。
2018年4月,入選數據中國“百校工程”項目院校。
2020年7月,學校加入成渝地區雙城經濟圈高校藝術聯盟。
截至2021年3月,學校有專任教師631名,高級專業技術職稱教師佔比47.54%;博士、碩士學位教師佔比87.96%;雙師型教師佔比23.77%。擁有全國優秀教師2人、全國模範教師1人、全國優秀教育工作者1人,重慶市有突出貢獻中青年專家1人,重慶市教書育人楷模3人,重慶市先進工作者1人,重慶市“五一”勞動獎章獲得者1人,重慶市教學名師1人,重慶市優秀教師2人,重慶市職業道德建設標兵1人,重慶市優秀女園丁1人、巴渝學者講座教授2人,巴渝學者青年學者2人,重慶英才·創新領軍人才(教育領域)1人,重慶市高校黃大年式教師團隊1個,重慶市高校創新研究群體1個,重慶英才·創新創業示範團隊2個。
全國優秀教師(2人) | 陳家耀、李宏 |
重慶市有突出貢獻中青年專家(1人) | 任運昌 |
重慶市先進工作者(1人) | 張家瓊 |
重慶市優秀教師(2人) | 張家瓊等 |
巴渝學者講座教授(1人) | 魏則勝 |
巴渝學者青年學者(1人) | 程翠萍 |
重慶市高校黃大年式教師團隊(1個) | 食品藥品與人類健康教師團隊 |
院系專業
截至2021年3月,學校設有教學學院12個,開辦本科專業37個。
學院 | 專業(方向) |
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教師教育學院 | 小學教育(師範)、體育教育(師範)、小學教育(全科教師,師範) |
學前教育學院 | 藝術教育(師範)、學前教育(師範) |
文學與傳媒學院 | 廣告學、網路與新媒體、漢語言文學(師範)、漢語言文學、時尚傳播 |
外國語言文學學院 | 小學教育(全科教師英文專長,師範)、英語(師範)、外國語言文學類(翻譯、商務英語) |
數學與信息工程學院 | 計算機類(計算機科學與技術、物聯網工程)、數學與應用數學、計算機與信息科學、數據科學與大數據技術 |
生物與化學工程學院 | 應用化學、藥物分析、食品質量與安全、食品科學與工程、食品質量與安全(中外合作) |
經濟與工商管理學院 | 電子商務、供應鏈管理、商務經濟學、商務經濟學(中英高水平項目)、經濟與金融、物流管理(中英高水平項目)、稅收學、物流管理 |
旅遊與服務管理學院 | 旅遊管理類(旅遊管理、酒店管理、會展經濟與管理)、房地產開發與管理、旅遊管理類(中英高水平項目,旅遊管理、酒店管理、會展經濟與管理) |
美術學院 | 服裝與服飾設計、公共藝術、美術學、視覺傳達設計 |
截至2021年3月,學校有市級一級重點學科1個、市級重點培育學科2個、市級特色學科專業群1個。
市級一級重點學科(1個):教育學
市級重點培育學科(2個):計算機科學與技術、食品科學與工程
市級特色學科專業群(1個):教育學
教學建設
● 質量工程
截至2021年3月,學校有國家級一流本科專業建設點3個、市級一流本科專業建設點4個、市級特色專業6個、國家級精品資源共享課1門、市級精品視頻公開課12門、市級一流本科課程8門。
國家級一流本科專業建設點(3個):小學教育、學前教育、計算機科學與技術
市級一流本科專業建設點(4個):學前教育、漢語言文學、計算機科學與技術、小學教育
市級特色專業(6個):學前教育、漢語言文學、計算機科學與技術、旅遊管理、視覺傳達設計、小學教育
國家級精品資源共享課(1門):小學語文課程與教學
市級精品視頻公開課(12門):中國茶文化基礎、大學生性科學教育、C#程序設計、飯店管理理論、傳統文化與人生智慧、學前教育名著賞析、物聯網與信息新技術、古代詩歌欣賞與朗誦、情商與心理成長、普通話與朗誦藝術、輪滑運動基礎、中華傳統教育經典宣讀
市級一流本科課程(8門):金融學、教育科研方法、童裝設計、詩詞格律與吟誦、網路新聞實務、中華傳統教育經典選讀、高等數學、電子商務創業與實戰
● 教學成績
截至2021年3月,近五年來,學生獲得國家級、市級獎項1755項,其中國家級684項。
● 教學成果
截至2021年3月,學校獲基礎教育國家級教學成果二等獎1項;獲重慶市高等教育教學成果獎8項,其中一等獎1項。
重慶市高等教育教學成果獎(8項):面向農村小學培養高素質語文教師的探索與實踐(2013年)等
教學建設
校園美景
2005年精品課程
課程名稱 | 級別 | 專業大類 | 負責人 | 部門 | |
1 | 區域網組建與管理 | 國家級 | 電子信息 | 張偉 | 計算機科學系 |
2 | 計算機組裝與維修 | 院級精品課程 | 電子信息 | 劉守漁 | 計算機科學系 |
3 | 基礎化學 | 院級精品課程 | 文化教育 | 蔡其勇 | 生物與化學工程系 |
4 | 經濟應用數學(微積分) | 院級精品課程 | 財經 | 裴冀南 | 經濟貿易系 |
5 | 旅遊學概論 | 院級精品課程 | 旅遊 | 蔣述東 | 旅遊系 |
6 | 小學英語教學法 | 院級精品課程 | 文化教育 | 張澤健 | 外國語言文學系 |
2006年精品課程
課程名稱 | 級別 | 專業大類 | 負責人 | 部門 | |
1 | 飯店管理概論 | 市級&院級精品課程 | 旅遊 | 李慶 | 旅遊系 |
2 | 機房建設與管理 | 院級精品課程 | 電子信息 | 劉守漁 | 計算機科學系 |
3 | 小學語文教學與研究 | 院級精品課程 | 文化教育 | 谷生華 | 文學與傳媒系 |
4 | 小學教育學 | 院級精品課程 | 文化素質教育 | 施麗紅 | 教育系 |
5 | 思想道德修養法律基礎 | 院級精品課程 | 文化素質教育 | 許子渝 | 通識教育部 |
6 | 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 | 院級精品課程 | 文化素質教育 | 謝明 | 通識教育部 |
7 | 色彩構成 | 院級精品課程 | 藝術設計傳媒 | 文紅 | 美術系 |
8 | 性科學教育 | 院級精品課程 | 文化素質教育 | 李銘 | 生物與化學工程系 |
2007年精品課程
課程名稱 | 級別 | 專業大類 | 負責人 | 部門 | |
1 | 性科學教育 | 市級&院級精品課程 | 文化素質教育 | 李銘 | 生物與化學工程系 |
2 | 餐飲服務與管理 | 市級&院級精品課程 | 旅遊 | 謝紅勇 | 旅遊系 |
3 | 旅遊公共關係原理與實務 | 院級精品課程 | 旅遊 | 黃健 | 旅遊系 |
4 | 金融概論 | 院級精品課程 | 文化素質教育 | 李高芬 | 工商管理系 |
5 | 三國史 | 院級精品課程 | 旅遊 | 羅君 | 教務處 |
2008年精品課程
課程名稱 | 級別 | 專業大類 | 負責人 | 部門 | |
1 | 網路設備技術 | 市級&院級精品課程 | 電子信息 | 張偉 | 計算機科學系 |
2 | 色彩構成 | 市級&院級精品課程 | 藝術設計傳媒 | 文紅 | 美術系 |
3 | 旅行社經營管理 | 院級精品課程 | 旅遊 | 李家智 | 旅遊系 |
4 | 會計電算化 | 院級精品課程 | 財經 | 朱芸 | 經濟貿易系 |
5 | 管理學原理 | 院級精品課程 | 財經 | 肖嘯空 | 工商管理系 |
6 | 電子商務概論 | 院級精品課程 | 財經 | 陳靜 | 工商管理系 |
7 | 應用寫作 | 院級精品課程 | 文化教育 | 梅健 | 文學與傳媒系 |
2009年精品課程
課程名稱 | 級別 | 專業大類 | 負責人 | 部門 | |
1 | 國際物流與貨運代理 | 市級&院級精品課程 | 財經 | 劉瓊華 | 經濟貿易系 |
2 | 字體藝術設計 | 院級精品課程 | 藝術設計傳媒 | 吳麗華 | 美術系 |
3 | SQLSERVER資料庫應用 | 院級精品課程 | 電子信息 | 吳海霞 | 計算機科學系 |
4 | 旅遊心理與案例分析 | 院級精品課程 | 旅遊 | 秦志英 | 旅遊系 |
5 | 前廳客房服務與管理 | 院級精品課程 | 旅遊 | 陳靜 | 旅遊系 |
6 | 大學人文 | 院級精品課程 | 文化素質教育 | 肖雪蓮 | 文學與傳媒系 |
7 | 雙語教學基礎 | 院級精品課程 | 文化教育 | 周利君 | 外國語言文學系 |
8 | 大學生心理健康教育 | 院級精品課程 | 文化素質教育 | 劉東 | 教育系 |
2010年精品課程
課程名稱 | 級別 | 專業大類 | 負責人 | 部門 | |
1 | 小學英語教學法 | 教育部教指委&市級&院級精品課程 | 文化教育 | 張澤健 | 外國語言文學系 |
2 | C#程序設計 | 市級&院級精品課程 | 電子信息 | 韋鵬程 | 計算機科學系 |
3 | 古代詩歌欣賞與朗誦 | 市級&院級精品課程 | 文化教育 | 張承鳳 | 文學與傳媒系 |
4 | 綜合材料 | 院級精品課程 | 文化教育 | 黃小平 | 美術系 |
5 | 英語 | 院級精品課程 | 文化素質教育 | 李佳 | 外國語言文學系 |
6 | 廣告策劃理論與實務 | 院級精品課程 | 藝術設計傳媒 | 嚴亞 | 文學與傳媒系 |
7 | 網上支付與結算 | 院級精品課程 | 財經 | 郭旭 | 工商管理系 |
8 | 重慶旅遊資源與開發利用 | 院級精品課程 | 旅遊 | 鄒盛貴 | 旅遊系 |
9 | 化學製藥工藝學 | 院級精品課程 | 生化與藥品 | 任彥榮 | 生物與化學工程系 |
10 | 國際貿易理論與實務 | 院級精品課程 | 財經 | 廖益 | 工商管理系 |
11 | 物業智能化管理 | 院級精品課程 | 土建 | 吳立春 | 通識教育 |
2011年精品課程
課程名稱 | 級別 | 專業大類 | 負責人 | 部門 | |
1 | 旅遊心理與案例分析 | 教育部教指委&院級精品課程 | 旅遊 | 秦志英 | 旅遊系 |
2 | 小學語文課程與教學 | 市級&院級精品課程 | 文化教育 | 任運昌 | 文學與傳媒系 |
3 | 前廳客房服務與管理 | 市級&院級精品課程 | 旅遊 | 陳靜 | 旅遊系 |
4 | 管理信息系統 | 市級&院級精品課程 | 財經 | 況紅 | 經濟貿易系 |
5 | 酒店英語 | 院級精品課程 | 旅遊 | 劉麗 | 旅遊系 |
6 | 導遊業務與技巧 | 院級精品課程 | 旅遊 | 董媛 | 旅遊系 |
7 | 計算機基礎 | 院級精品課程 | 電子信息 | 王璐 | 計算機科學系 |
8 | 管理信息系統 | 院級精品課程 | 財經 | 朱永永 | 經濟貿易系 |
9 | 醫學基礎 | 院級精品課程 | 生化與藥品 | 馮明 | 生物與化學工程系 |
10 | 旅遊法規與案例分析 | 院級精品課程 | 旅遊 | 李鵬軍 | 旅遊系 |
11 | 美術賞鑒 | 院級精品課程 | 文化教育 | 馮紅梅 | 美術系 |
截至2021年3月,學校有市級以上科研機構11個、市級以上科研團隊2個。
重慶第二師範學院市級以上科研機構(團隊)一覽表 | ||||
序號 | 負責人 | 平台名稱 | 批准單位 | 立項時間 |
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1 | 楊燕濱 | 兒童研究院 | 教育部學校規劃建設發展中心 | 2018.01 |
2 | 鄒渝 | 重慶市人文社會科學重點研究基地“重慶市統籌城鄉教師教育研究中心” | 重慶市人民政府 | 2013.01 |
3 | 江凈帆 | 教師教育創新實驗區 | 重慶市教育委員會 | 2014.01 |
4 | 趙欣 | 重慶市2011協同創新中心“重慶第二師範學院功能性食品協同創新中心” | 重慶市教育委員會 | 2015.06 |
5 | 馮強 | 重慶市功能性食品工程技術研究中心 | 重慶市科學技術委員會 | 2015.12 |
6 | 馮強 | 功能性食品研發重慶市工程實驗室 | 重慶市發展和改革委員會 | 2015.06 |
7 | 任運昌 | “啟智”眾創空間 | 重慶市科學技術委員會 重慶市教育委員會 | 2015.11 |
8 | 張承鳳 | 重慶市人文社會科學普及基地“重慶第二師範學院文學與傳媒學院” | 重慶市社會科學界聯合會 | 2015.11 |
9 | 譚君 | 三峽庫區藥用資源重慶市重點實驗室 | 重慶市科學技術委員會 | 2016.12 |
10 | 韋鵬程 | 重慶市高校工程研究中心“互動式教育電子工程研究中心(培育)” | 重慶市教育委員會 | 2017.01 |
11 | 韋鵬程 | 兒童大數據重慶市工程實驗室 | 重慶市發展和改革委員會 | 2017.08 |
12 | 趙欣 | 兒童保健食品機制研究和產業開發團隊 | 重慶市教育委員會 | 2016.07 |
13 | 王強 | 優益鮮複合調味品關鍵技術攻關及產業化創新創業團隊 | 重慶市科學技術委員會 | 2016.12 |
截至2021年3月,近五年來,學校教師主持國家自科、社科基金、全國教育科學規劃項目11項,省(部)級科研項目475項;公開發表學術論文1924篇;獲得重慶市科技進步獎2項、重慶市社科優秀成果獎2項。
2018年學校人文社科領域科研立項一覽表(部分) | ||
課題名稱 | 負責人 | 項目名稱 |
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西部農村小學全科教師校地合作培養模式研究 | 江凈帆 | 全國教育科學“十三五”規劃國家級一般項目立項 |
多元認同視角下鄉村旅遊社區地方性保持策略研究 | 趙志峰 | 國家社科基金西部項目立項 |
鄉村振興戰略下西南地區農村學前教育公共服務能力提升機制研究 | 胡馬琳 | 全國教育科學“十三五”規劃教育部青年項目立項 |
● 館藏資源
截至2020年底,學校圖書館擁有紙質藏書119.34萬餘冊,電子圖書296.16萬餘冊,報刊970多種,電子文獻資料庫63個。
● 學術期刊
重慶第二師範學院
《重慶第二師範學院學報》是由重慶市教育委員會主管、重慶第二師範學院主辦的學術性期刊。學報主要設有法律政治、經濟管理、歷史文化、語言譯學、文學藝術、教育教學、理科綜合、0~12歲兒童教育發展研究等欄目。學報被中國知網、萬方數據知識服務平台、維普期刊中文期刊服務平台、超星期刊、國家哲學社會科學學術期刊資料庫、中國人文社會科學引文資料庫、博看網列為來源期刊。
截至2021年3月,學校先後建成中興通訊學院、曙光大數據學院,與鳳凰傳媒、中興通訊、東方宇新等公司開展校企合作項目,與中國國(境)外80多所高等院校及教育機構開展了交流合作,建成國際學院,引進美國、英國、西班牙教育資源開展合作辦學;與313家地方政府、行業機構和企業聯合進行人才培養、科學研究、生產服務。
截至2020年4月,近5年,學校邀請美國、韓國、義大利等國家,復旦大學、北京師範大學、武漢大學、中山大學等高校,以及中國教育科學研究院、重慶食品工業研究所等研究機構,中興通訊、中科曙光等企業專家學者來校舉辦學術講座420餘場次。中國教育部-聯合國兒童基金會社會情感學習(SEL)教學提升策略國際研討會在學校舉行;首屆全國小學全科教師發展論壇在學校召開;教育部學校規劃建設發展中心與學校共建的全國首家兒童研究院掛牌儀式及“教育創新創新教育”未來學校(幼兒教育)發展研討會同時舉辦。
● 校訓
鍥而不捨,止於至善
釋義:“鍥而不捨”語出荀子《勸學篇》:鍥而不捨,金石可鏤。“止於至善”語出《禮記大學》:大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。
“鍥而不捨,止於至善”是學校師生共同歷練的個性品質和不懈探索的發展境界。我們以堅毅、持恆和擔當的精神專註目標,永不放棄;以認真、嚴謹和奮進的態度追求卓越,永無止境。
● 校風
負重自強,創新求真
● 教風
正德厚生,博學善教
● 學風
勤學善思,明辨篤行
● 宣傳語
薈融和美,至善二師
● 校歌
學校校歌為《我們築夢的家園》。
歌詞 |
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風雨兼程,大道行遠; 木鐸金聲,餘音連綿。 立德立言,行為世范; 自強不息,恆思發展! 這就是我們成長的熱土; 這就是我們精神的港灣! 我熱愛我美麗的學校, 鍥而不捨,止於至善! 這就是我們思想的領地; 這就是我們築夢的家園! 我歌唱我美麗的學校, 鍥而不捨,止於至善! |
● 校徽
重慶第二師範學院
釋義:學校主標識呈圓形,主色調為藍色(色值C:100,M:70,Y:10,K:0)。圖案以一朵盛開的山茶花(重慶市花)為主圖形,代表了學校所屬的地域(重慶),也象徵學校是培養未來人才的地方;主圖形又似一片樹林,象徵學校百年樹木、秀木成林。上部還融合為三個人,象徵“三人行必有我師”,體現學校師範性的辦學定位,也象徵“三人成眾”,寓意全校師生眾志成城,推動學校發展的決心和力量。圖案下部既似一本翻開的書,又似樹木紮根的大地,象徵著學校植根大地,培養人才。圖案整體表現積極向上,寓意學校蒸蒸日上的發展態勢。圖案外框為學校中英文校名及1954字樣(學校的成立年份)。
● 校旗
學校校旗為長方形,藍底白色圖案,旗上所印圖案包括兩種形式,一種是校徽圖案,一種是中文加英文校名。
職務 | 名單 |
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黨委書記 | 張艷 |
黨委副書記、校長 | 萬書輝 |
黨委副書記 | 聶鵬 |
黨委常委、紀委書記 | 張雲平 |
黨委常委、副校長 | 劉琴、溫萬光、江凈帆 |
副校長 | 陳忠飛(試用期1年) |
社團文化
截至2018年10月,學校有社團79個,其中科技類23個,人文社會類25個,體育類9個,文藝類10個,創新創業類6個,其他類6個;據2021年4月學校官網顯示,學校開展了“繽紛社團,你我同行”社團活動月、精品·星級社團文化展、朗誦大賽、足球比賽、彩虹跑、運動會等活動。