自我指導,亦稱“自我導向”。是指個體在自設目標的指導下,不受他人支配,憑自己的信念決定行為的取向。因使用頻繁,易被極少量的信息激活,可能是自動啟動的和潛意識的。產生於兒童早期社會學習經驗達到標準或無法達到標準時所產生的情感。
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