江陰職業技術學院

江陰職業技術學院的前身：江陰五一棉紡織廠和紅星染織廠的“七·二一”工人大學

1979年4月14日，經江蘇省紡工廳與省教育局批准，將兩廠的工人大學合併，成立江陰紡織職工大學。校址：南門平冠橋；佔地9.6畝；建築面積2000多平方米。

1982年12月16日，江陰紡織職工大學經省人民政府批准，正式報教育部備案。

1984年，江陰電大由電大管理站升格為無錫廣播電視大學江陰分校，並遷入職大，兩校並軌管理，形成了“兩塊牌子、一套班子、統一領導、分線管理”的體制。與此同時，學校的主管單位由江蘇省紡工廳改為江陰縣人民政府。

1985年3月10日，江陰紡織職工大學更名為江陰職工大學。同年在君巫路征地110畝，投資400萬元，新建了校舍18000平方米。

1986年暑假，江陰職大、江陰電大、江陰工商學校同時遷入了新校區。

1995年10月，在無錫市人民政府支持下，經專家論證，報省教育委員會批准，建立江南大學江陰分校（不久后，改名為江陰校區），同年開始招收普通大專生。

1999年，江陰職大經省教育委員會批准，開始獨立招收應屆高中生，實行新體制、新模式的高等教育。同年9月，江陰市人民政府決定把江陰市商業職業高級中學及江陰市商業職工學校併入江陰職大。

1999年，江陰市人民政府投資8000萬元，在江陰市黃田港大橋西堍（商校原址）另行征地，重作規劃，建設一所新職大。一期工程於同年11月28日開工，至2000年8月28日竣工。佔地面積230畝，建築面積約7萬平方米。

2000年8月，江陰職工大學遷入新校區。擁有教職工400多人，在校生近4000人，年培訓超過60萬人學時，已成為江陰高等教育、繼續教育、社區教育的中心。

2002年9月，學校正式更名為江陰職業技術學院。

2004年9月，搬遷至培爾職業技術學院，與之聯合辦學。

• 據2014年10月學校官網顯示，江陰職業技術學院2014年立項科研課題。

據2020年12月學校官網顯示，圖書資源總量為72.7萬餘冊（圖書資源總量包括圖書及數字資源）。圖書館及資料室擁有的正式出版書籍為58.9萬餘冊；數字資源包括電子圖書、電子期刊、學位論文及音視頻，學院現已購中國知網電子期刊的期刊與碩士兩庫，涵蓋工程科技、信息科技、哲學與人文科學、社會科學、經濟與管理科學等7個專業專輯資料庫、包含147個專題資料庫，合計電子期刊8.8萬冊；另購有掌閱精選電子書5萬冊。 

設有機電工程系、環境與材料工程系、電子信息工程系、計算機科學系、經濟管理系、藝術設計系、國際商貿系、基礎部、體育部、馬克思主義學院、繼續教育學院共7系2部2院。

據學院官網顯示，2021年學院共設有專業39個。

2021年江陰職業技術學院高職提前招生計劃一覽表

註：具體專業和計劃以教育考試院公布為準

學院現有在編人員476人，專任教師340人，其中博士8人，教授22人，校級教學名師27人，7人次入選“江蘇省333高層次人才培養工程”培養對象，3人入選“江蘇省青藍工程”中青年學術帶頭人培養對象，19人入選“江蘇省青藍工程”優秀青年骨幹教師培養對象。在專任教師隊伍中，高級職稱教師比例為50.88%，具有碩士以上學位教師比例為65.3%，雙師素質教師比例為73.24%。

教學建設

據2014年10月學校官網顯示，學院還擁有“江蘇省信息融合軟體工程技術研究開發中心”、“江蘇省服裝專業實訓基地”、“江蘇省國際服務外包人才培訓基地”、“江蘇省軟體與服務外包實訓基地”、“中央財政支持《數控技術》職業教育實訓基地”以及“江南大學數字媒體學院江陰職業技術學院研究生工作站”和“江陰市高技能人才公共實訓基地”。 

據2019年學校官網顯示，學院開設40個專業，其中電氣自動化技術和現代紡織技術專業為教育部、財政部重點支持建設專業；機械製造與自動化技術專業群、軟體與服務外包專業群為江蘇省重點建設專業群；電氣自動化技術、計算機網路技術、服裝設計與工藝專業為江蘇省高等職業教育高水平骨幹專業，現代紡織技術專業為江蘇省特色專業，另有數控技術、機電一體化技術專業分別獲批江蘇省成人高等教育重點專業和江蘇省成人高等教育特色專業。作為江蘇省高等教育學會常務理事單位和江蘇省高職教育研究會副理事長單位，學院還擁有“中央財政支持《數控技術》職業教育實訓基地”、“江蘇省信息融合軟體工程技術研究開發中心”、“江蘇省服裝實訓基地”、“江蘇省國際服務外包人才培訓基地”、“江蘇省軟體與服務外包實訓基地”以及“江蘇省工業互聯與先進智造產教融合實訓平台”等，直接服務於地方經濟轉型與社會發展。

建設成果

據2014年10月學校官網顯示，2005年6月8日，《光明日報》頭版頭條刊登了《江陰職業技術學院培養“班組長”型人才》文章，充分肯定了學院在“班組長”型人才培養方面取得的成果。2007年12月，“班組長——高職人才培養模式探索與實踐”課題獲“2007年江蘇省高等教育教學成果獎一等獎”；2009年4月，由“班組長”人才培養衍生的“高職服裝設計專業‘工藝單’教學模式的實踐與推廣”獲“江蘇省高等教育教學成果獎二等獎”。 

據2014年10月學校官網顯示，學生在國家級職業技能、機器人、創意設計等競賽中共有21人次獲獎，其中如“華東地區第三屆嵌入式系統創新設計應用競賽”、“IEEE標準電腦鼠走迷宮”等項目中6人次獲一等獎。在省級職業技能、機器人、創意設計等競賽共有165人次獲獎，其中如“江蘇省高校數學建模大賽”、“江蘇省高校室內裝飾設計大賽”中19人次獲一等獎。 

據2019年學校官網顯示，學院開設40個專業，其中電氣自動化技術和現代紡織技術專業為教育部、財政部重點支持建設專業；機械製造與自動化技術專業群、軟體與服務外包專業群為江蘇省重點建設專業群；電氣自動化技術、計算機網路技術、服裝設計與工藝專業為江蘇省高等職業教育高水平骨幹專業，現代紡織技術專業為江蘇省特色專業，另有數控技術、機電一體化技術專業分別獲批江蘇省成人高等教育重點專業和江蘇省成人高等教育特色專業。作為江蘇省高等教育學會常務理事單位和江蘇省高職教育研究會副理事長單位，學院還擁有“中央財政支持《數控技術》職業教育實訓基地”、“江蘇省信息融合軟體工程技術研究開發中心”、“江蘇省服裝實訓基地”、“江蘇省國際服務外包人才培訓基地”、“江蘇省軟體與服務外包實訓基地”以及“江蘇省工業互聯與先進智造產教融合實訓平台”等，直接服務於地方經濟轉型與社會發展。

社團文化

截止2021年3月31日，院系社團共57個，其中思想政治類社團2個，學術科技類社團22個，創新創業類社團1個，文化體育類社團29個，志願公益類社團3個。社團文化以其獨特的形式在豐富校園文化生活，培養學習興趣，鍛煉實踐能力，展示個人魅力，體現團隊精神等方面起到了重要作用，也為廣大同學增長知識、發展興趣、提升能力創造了條件。

（一）社團活動豐富多彩，精彩紛呈。學生社團每年組織並參與校內外各類大型活動如學院迎新晚會、社團文化藝術節、社團彙報展演、音樂舞蹈專場晚會、心理劇比賽，讀書沙龍，江陰市市民文化節、江陰市歌會等。

（二）社團公選課初見成效，素養綻放。自嘗試將社團建設與公共選修課相結合以來，院團委高度重視選修課程的制度建設、班級設置、常規管理和活動展示，努力讓每位成員都能在選修課程中獲得成長。像紅舞鞋社團、天籟合唱團、街舞社、吉他社、竹笛社、舞龍隊等文化體育類社團都取得了顯著成效。院級層面的選修社團學習已成規模，並為培養學生興趣愛好，提高學生綜合素養提供了更為專業化的平台。

（三）專業社團百花齊放，百家爭鳴。各系專業社團在專業老師們的悉心指導下，無論是從專業水平、活動質量還是社團管理方面都有了顯著的提高，各類學生社團參加了無錫市、江蘇省乃至全國各類專業賽事，獲得了優異的成績。

社會影響

學院鮮明的辦學定位引來了總理對職業技術教育的關注與思考。2004年3月26日，時任國務院總理溫家寶一行視察了學院，對學院的辦學方向和辦學特色給予了充分肯定：職業技術學院走產學研結合的道路，直接服務於經濟建設和社會需要，很有前途。2005年6月8日，《光明日報》頭版頭條刊登了《江陰職業技術學院培養“班組長”型人才》文章，充分肯定了學院在“班組長”型人才培養方面取得的成果。2007年12月，“班組長——高職人才培養模式探索與實踐”課題獲“2007年江蘇省高等教育教學成果獎一等獎”；2009年4月，由“班組長”人才培養衍生的“高職服裝設計專業‘工藝單’教學模式的實踐與推廣”獲“江蘇省高等教育教學成果獎二等獎”。

雄厚的經濟實力和開放的文化胸襟，使江陰成為了眾多學子就業和創業的樂土。學院畢業生就業率連續5年保持在98%以上，其中70%左右的畢業生在江陰等蘇南地區就業，60%以上的畢業生3年左右成為了現代班組長以上人才，還有3%左右的畢業生自主創業，成為了大小公司、企業的老闆。辦學40多年來，學院已為地方經濟建設和社會發展培養輸送了5萬餘名具有“現代班組長”以上潛質的實用人才，為強富美高新江陰建設提供了強有力的人才支撐。

據2014年10月學校官網顯示，共青團江陰職業技術學院委員會（以下簡稱院團委）是在學院黨委和團市委領導下的全院先進青年教工及學生的群眾性組織，負責大學生的思想教育引導、校園文化建設、素質深化拓展、團的組織建設和學生成才服務等工作。

2020年7月8日，入選2019年江蘇省智慧校園名單。