多特蒙德工業大學

公立大學

多特蒙德工業大學(Technische Universität Dortmund)是德國最著名的理工類高等學府之一,坐落於德國第七大城市,北萊茵-威斯特法倫州的多特蒙德市。該校原名為多特蒙德大學,於2007年正式更名為多特蒙德工業大學。在多特蒙德工業大學有34269人在大約80個學士和碩士學位的課程中學習,它也是最大的20所德國大學之一。多特蒙德工業大學連續多年被QS和泰晤士高等教育(THE)評為全球成功的年輕大學之一,並且連續多年躋身排名前500的世界大學行列。

多特蒙德工業大學作為德國北萊茵威斯特法倫州的第二大的工業大學,是德國國家支持的重點工業類大學之一,魯爾大學聯盟(UA Ruhr)成員之一,也是北威州重點支持的高等學府。學校在機械製造,電器工程,經濟學(包含統計學學科領域),材料科學,教育科學,生物與化學工程,物流工程,工業工程,建築工程,空間規劃以及計算機工程等方面有很強的科研實力。在2015年DFG的 Foederatlas將該校的五個專業方向列為全德國科研實力前十的高校,分別是生產工程技術,經濟學,材料工程,教育科學,以及信息技術。

多特蒙德工業大學分為南北兩大校區,兩個校區合成了整個大校區內,兩部分之間通過和西門子合作研究的H-Bahn相連。學生可以憑藉學期票乘坐H-Bahn往返於南北校區之間。在北校區有集合了主要的教學樓,辦公樓,圖書館,食堂,實驗室,以及研究所(例如Fraunhofer IML,Max Planck InstitutePhysiology)。

學校介紹


多特蒙德工業大學
多特蒙德工業大學
德國多特蒙德工業大學一貫致力於跨學科合作,一貫致力於將自然、工業技術科學與社會文化 學科在教學和研究方面的特點相融合,因此吸引了眾多學子在大學所屬的 17 個院系內從事學習和研究工作,如今多特蒙德工業大學已發展成為尖端科學的研究地,擁有優秀的教學與培訓課程。大學有17個院系、近四萬名學生,以及六千多名教職員,其中教授為304人。學校每年的經費預算約為3,6億歐元,約為29億人民幣。主要的研究範圍包括工程學與電腦科學,自然科學,人文科學,社會科學與經濟學。整個大學不僅充滿了濃厚的學術氣氛 ,並且非常重視與當地企業的緊密聯繫和合作關係。此外,無數著名公司也在位於大學附近的科技園內找到了他們的常駐地。作為德國最知名的兩家學術研究機構,馬克思普朗克研究機構(Max Planck Institute of Molecular Physiology)和弗勞恩霍夫研究機構(Fraunhofer-Gesellschaft IML),也坐落在多特蒙德大學校區內並且與大學有多方面深入的研究合作。
多特蒙德工業大學如其他德國公立大學一樣,不需要繳納學費,僅需每學期330歐左右的註冊費(包括了可在全州內除ICE和IC以外的公共交通工具的學期票)。多特蒙德工業大學一般不向本科或研究生提供獎學金,但是進校過後可以以成績申請德國國家獎學金。國際學生憑藉學生簽證可以合法打工90個整天和180個半天補貼生活所需。
每年夏季學校都有夏日季Sommerfest和校園馬拉松進行狂歡,各個學院也有相應的慶祝活動。

歷史沿革


1968年12月16日在經過第一任校長 Martin Schmeisser及其團隊的努力和時任聯邦總統Heinrich Luebke的見證下,多特蒙德工業大學正式成立。
1969年4月1日,化學系開設了第一期課程。隨後,數學與區域規劃系(1969年10月1日)、化學工程與物理系(1970年10月1日)、生產工程系(現機械工程系)(1971年10月1日)、計算機科學、統計學與電氣工程系(1972年10月1日)、經濟與社會科學系(1973年4月1日)相繼成立。1974年10月1日,土木工程系開始了以多特蒙德土木工程模式培養建築師和土木工程師的一體化教學。1974年4月,化學工程系率先搬入北校區的大樓,如今,大部分學院和主要設施如大學圖書館、報告廳大樓、食堂等都在這裡。
自1980年四月一日起,魯爾教育大學正式併入多特蒙德大學,增添了教育,康復,社會科學,哲學,神學,新聞學,音樂學和體育學。在歐洲範圍和世界範圍的合作中,這個大學走在了全國的前面。與企業的緊密結合與配合,也成了這個大學突出的特色。它還在校園裡建起了相當規模的生產與研究結合的企業。如此種種,確立了這個年輕的大學的地位和聲望。1997年,德國科學贊助協會授予多特蒙德大學以"改革的大學"的稱號。
從2007年3月起,魯爾區範圍內的三所大學,多特蒙德大學,波鴻大學,以及杜伊斯堡誒森大學共同成立了魯爾大學聯盟。“在一起更好”的口號號召下,魯爾大學聯盟為科學家提供了更多合作和交流的機會,而學生可以從更加多元化的教學和課程中受益。魯爾大學擁有11萬多名學生,每年有1.5萬多名畢業生,幾百個學位課程,近1300名教授,20多個科研、教學和管理方面的聯合項目,以及11個特殊研究領域,已成為德國最大的大學聯盟。在2007年11月多特蒙德大學正式更名為多特蒙德工業大學,躋身為數不多的工業大學的行列中。至2020年,多特蒙德工業大學已經成為全世界範圍內最為成功的年輕大學之一。2020年9月Manfred Bayer博士正式從Ursula Gather博士手中接過校長的職位,在成為國際性工業名校的道路上繼續砥礪前行。

辦學條件


院系專業

學校院系
學校標誌
多特蒙德工業大學共有17個院系,其中包括自然學科以及人文學科。以下是17個院系的具體分佈。
● ● 數學
● ● 物理學
● ● 化學和有機化學
● ● 計算機科學
● ● 統計學
● ● 生物與化學工程
● ● 機械製造工程
● ● 電子與信息工程
● ● 空間規劃
● ● 建築和土木工程(建築技術)
● ● 經濟學
● ● 教育,心理,教育研究
● ● 康復科學
● ● 人文科學和神學
● ● 文化學
● ● 藝術與體育學
● ● 社會學
本科專業
應用計算機科學、應用文學和文化學、應用語言學、建築與城市規劃、土木工程、生物工程、化學、化學工程、化學生物學、數據科學、電氣工程與信息技術、教育學、計算機科學、信息通訊技術、新聞學、物流、機械工程、數學、醫學物理學、音樂新聞學、物理、空間規劃、康復教育、統計、技術數學、經濟工程(工業工程)、經濟數學、經濟新聞學、經濟學、科學新聞學
碩士專業
老齡化社會、應用計算機科學、應用文學和文化學、應用語言學、建築與城市規劃、自動化與機器人、土木工程、生物工程、化學、化學工程、化學生物學、數據科學、計量經濟學、經濟學與新聞學、電氣工程與信息技術、多語言研究、教育學、房地產與建築管理、計算機科學、新聞學、文化分析與文化交流、物流學、製造技術、機械工程、數學、醫學物理學、音樂新聞學、哲學與政治學、物理、工藝系統工程、空間規劃、康復教育、宗教與政治、SPRING-區域發展規劃與管理、統計學、技術數學、經濟工程(工業工程)、經濟數學、經濟學、經濟新聞學

主要專業介紹

多特蒙德工業大學在各學科的研究方面都具有創新性和強大的實力。眾多的科學獎和獎項、1000多個第三方資助項目、國際合作和重大聯合項目,尤其是一個精英集群(Exzellenzcluster)和八個合作研究中心,都是研究成功的證明。
多特蒙德工業大學的科研實力在其4個領域表現得尤為突出。
● ● 材料、生產技術和物流;(Material, Produktionstechnologie und Logistik)
● ● 化學生物學和工藝工程;(Chemische Biologie, Wirkstoffe und Verfahrenstechnik)
● ● 數據分析、建模模擬;(Datenanalyse, Modellbildung und Simulation)
● ● 教育學。(Bildung, Schule und Inklusion)
物流工程
多特蒙德工業大學的物流專業是基於工科理論基礎知識。物流專業是該校的優勢專業之一,有著突出的研究優勢,同時它也是全德範圍內第一個能夠授予學術文憑的物流專業(Diplom-Studiengang)。專業隸屬於機械學院(Fakultät Maschinenbau),其跨學科的課程模塊設置在培養了大批的高端物流人才。
該專業科研和師資力量豐富,現擁有德國工程院院士(acatech)4人,分別來自裝備倉儲技術教席的Michael ten Hompel教授,企業物流(原工廠技術教席)教席的Michael Henke教授和Axel Kuhn教授以及運輸物流教席的Uwe Clausen教授。幾名院士也同時在多特蒙德弗勞恩霍夫物流研究院擔任院長和執行院長的職務,該研究院是全世界物流領域最大的研究機構之一,相關研究就處於世界頂尖水平。此外,大學的機械學院為物流專業還設置了工業信息管理教席(原“奧迪基金會”資助的供應鏈管理教席),由Boris Otto教授(兼任弗勞恩霍夫軟體與系統工程研究院長)主持。
2020年6月,由兩所弗勞恩霍夫物流研究院以及多特蒙德工業大學的企業物流教席和裝備倉儲技術教席共同參與的歐洲區塊鏈研究所項目正式啟動,項目總資金約770萬歐元。
該專業與中國交流密切,合作院校有同濟大學、西南交通大學、北京科技大學等。基於本專業成立的ALUROUT中德物流人才網路是德國聯邦教育部和德意志學術交流中心資助的全德範圍內七大中德專業人才網路(DCHAN Alumnifachnetze)之一。
機械製造工程
多特蒙德工業大學機械製造專業作為多蒙工大的老牌專業,與物流專業和經濟工程專業共同隸屬於機械學院下屬專業。其不光擁有著德國傳統的機械加工工藝技術體系,並緊跟全球工業4.0的發展潮流把教學重點放在了數字化生產技術上。
直至2021年多蒙工大機械製造專業分為五個研究方向:生產加工技術,機械設計技術,工業材料技術,企業科學管理,模擬模擬技術。其下屬的16個專業研究院展現出的專業性知識不僅得到了國際上的肯定,並在專業研究領域中突出了其領先地位,而且在商業和現代教學中獲得了卓越的聲譽。其中的ISF研究院更是享譽盛名。
機械製造學院擁有著許多高素質的專家,教授和教學人員,他們不僅在工業,商業和服務業範圍內提供給了機械製造專業的畢業生廣泛的就業機會和出色的國際職業前景。並且在現代化的教學條件下,他們也同樣培育出了眾多的高素質研究型人才,直到2020年底在機械製造學院下發表的博士論文高達近千篇。
化學工程與生物工程
該學院在生化工方向上是全德國最大以及最成功的學院之一,這裡不僅提供化學工程以及生物工程本科與碩士的德語授課課程,還提供化學工程與過程式控制制系統工程的碩士英語授課課程,受到了廣大國際學生的喜歡。
本學院擁有十四個獨立的課題組,每個課題組都會提供與之研究方向相關並實用的授課課程,不僅包含了傳統化工項目,還與時俱進地增添了新型化工項目,例如計算機模擬技術(通過計算機模擬實現工廠化生產的利益最大化),新型環保生物材料製作技術等。該學院還與馬克斯普朗克學會以及 Leibniz-Institut für Analytische Wissenschaften有著緊密的合作關係,學生可以通過小組項目以及畢業設計零距離接觸並參與到最新的生化工領域的研究課題。本學院還與其他各個國家的大學有著密切的合作關係。
從該校畢業的學生也受到了業內的高度認可。比如拜耳巴斯夫每年都會直接在本學院招聘一定數量的實習生。根據統計數據顯示在2020年有四分之一在拜耳新上任的工程師來自於多特蒙德工業大學化學工程與生物工程學院,並且在巴斯夫,贏創以及蒂森克虜伯等也隨處可見從該院畢業的學生。
計算機和信息工程
多特蒙德計算機科學學院是德國最早的大學計算機科學學院之一,也是全國最大的計算機科學學院之一,因此提供了德國只有少數幾個地方擁有的計算機科學專業知識。
數據處理本身在多特蒙德有著悠久的傳統。第一次全國性的IT學院會議KIF(Informatikfachschaften)於1973年5月5日在多特蒙德大學(Uni Dortmund)舉行。(2007年11月1日更名為多特蒙德工業大學)
從1988年開始聯邦共和國最早的數據處理系統之一-磁鼓計算機(Magnettrommelrechner)-已安裝在多特蒙德。在同一出版物中,提到了世界上第一個完全晶體管化的計算機系統在多特蒙德使用,並且達到了數據處理髮展的里程碑。
許多領先的全球數據處理公司都在多特蒙德設有分支機構。1988年,其中一個分支機構慶祝成立50周年。早在1957年,數學諮詢和編程服務mbp GmbH便是德意志聯邦共和國第一家解決數據處理問題的諮詢公司,它是由總部位於該市的領先公司建立的,使其成為德國第一家軟體公司。
計算機科學課程的結構
從一開始,計算機科學課程中的理論和實踐就是等效的,會開展在理論計算機科學和應用計算機科學的基礎上進行一系列均衡的活動。
從1973年夏季學期(SS 73)以後,數學,物理學,電氣工程,其他工程科學,統計和經濟學都可以作為輔修科目的選擇。
教育與心理學
1980年,多特蒙德工業大學合併了德國設在多特蒙德最大的教育學院形成了多特蒙德工業大學教育、心理與社會學院。2020年4月,社會學專業與其他社會科學研究領域單獨獨立成立了“社會科學學院”。隨後,在2020年9月,原教育、心理與社會學院進行了專業重組,更名為教育與心理學系(德文:Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungforschung; 英文:the Faculty of Educational Sciences and Psychology )
院繫結構
教育與心理學系下設5個研究所與一個研究網路,主要包括普通教學法與學校教育研究所(Allgemeine Didaktik und Schulpaedagogik)、普通教育與職業教育研究所(Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik)、心理學研究所(Institut für Psychologie)、學校發展研究所(Institut für Schulentwicklungsforschung)、社會教育,成人教育與幼兒教育研究所(Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindhei)與一個研究網路“德國青年研究所”(Forschungsverbund Deutsches Jugendinstitut)。
教育與心理學系的每個研究所均包含不同的研究重點:
普通教學法與學校教育研究所:小學教育學、實證教育研究、學校的異質性、德國好學校的概念、學校發展現狀、學習成績評價
普通教育學與職業教育研究所:普通教育學、系統教育學、歷史教育學、職業教育學,進一步關注教育倫理、教育哲學、民主與德育的理論與經驗主義、全球公民教育、兒童與青年研究、教育,教養與社會化、博物館教育、教師培訓的國際化研究、儀式研究的教育人類學視角、跨文化與教育、教育人類學視角下的幸福感、教育人類學研究方法、威廉·馮·洪堡的民族志教育研究;教育史
心理學研究所:發展心理學、教育與差異心理學、社會,工業和組織心理學
學校發展研究所:結合教育學、教育心理學、社會學理論等開展跨學科實證教育研究,領域集中在學生研究、教師職業發展研究、師生關係研究以及教育制度研究
社會教育,成人教育與幼兒教育研究所:社會教育學,成人教育,幼兒教育,休閑與文化工作
在教學研究方面,教育與心理學系主要關注教師培訓與教育理論研究,承擔以下兩個領域的教學研究工作。第一,以師範生培養為核心的教師教育研究,開展包括小學、中學以及職業學校在內的所有類型的學校的師資培訓工作,如為文理中學培養心理學專業教師,為職業學校培養社會教育學教師等;第二,以教育基本理論為核心的教育科學研究,學生能夠獲得在教育與社會服務領域開展相關專業的實踐工作或理論研究型職業的基礎。
國際合作:教育與心理學系與日本京都大學等不同大學積極開展國際合作與交流工作。
空間規劃
多特蒙德工業大學空間規劃學院建立於1969年,是歐洲規模最大的專業性空間規劃學院,擁有典型的德式空間規劃教育體系和完善的空間規劃培養模式。該學院空間規劃專業方向包括戰略性城市及區域發展研究,城市設計,開放空間及環境規劃,空間與交通研究,房地產管理,可再生能源以及城市轉型等多個方面;所涉專業課程除了諸如建築和城市規劃以及交通和基礎設施規劃等技術和工程學科外,還包括經濟學和社會科學以及地理和法律學科。
。該學院師資力量豐富,在德國規劃界享有盛譽。在前任院長Klaus R. Kunzmann的帶領下,該學院自2003年起與中國空間規劃業界與教育界保持長期友好交流關係。

合作院校

主要合作關係院校:
中國
上海同濟大學
西安電子科技大學
香港大學
香港科技大學
美國
賓夕法尼亞大學University of Pennsylvania
弗吉尼亞大學University of Virginia
卡內基梅隆大學Carnegie Mellon University
美國加州大學伯克利分校University of California, Berkeley
日本
京都大學京都大學Kyoto University
日本東北大學Tohoku University
加拿大
加拿大維多利亞大學University of Victoria
俄羅斯
聖彼得堡州立大學聖彼得堡州立大學Saint-Petersburg State University
南部聯邦大學南部聯邦大學Southern Federal Unviersity

入學條件

1、高中畢業生,高考成績達到重點分數線;
2、高中畢業生,高考成績不夠重點分數線,需要參加TestAS考試且成績達到101分;
3、國內本科學校至少修滿1個學期且成績合格的學生;

獲得榮譽


● 2021世界大學學術排名在901-1000區間。
● 2022QS世界大學排名位列801-1000區間。
學校排名
泰晤士高等教育世界大學排名
2016-2019:301-350
2020:350-400