天津機電職業技術學院

2019年7月，被教育部認定為國家優質專科高等職業院校。

2021年7月，入選職業教育示範性虛擬模擬實訓基地培育項目名單。

學院根據天津經濟社會發展、濱海新區對現代製造業人才的需求設置專業，開設有數控技術、機械製造及其自動化、汽車檢測與維修技術、新能源擋車技術、汽車電子技術、工業工程技術、焊接技術與自動化、模具設計與製造、機電設備維修與管理、機械設計與製造（3D製作）、工業機器人、物聯網應用技術、機電一體化技術、電氣自動化技術、電力系統自動化技術、智能控制技術、應用電子技術、會計、物流管理、電子商務、大數據技術與應用、計算機信息管理、信息安全與管理、數字媒體應用技術、軟體技術等32個專業。學院將專業的設置、調整、改造與專業覆蓋的職業崗位群進行銜接，使學校專業設置和人才培養更貼近社會需求。

《高等職業教育創新發展行動計劃（2015—2018年）》項目認定骨幹專業：機電一體化技術、數控技術、工業機器人技術、機械設計與製造

現有專任教師257人，具有高級職稱的100餘人。由於開設專業及學生素質符合社會需求，受到社會歡迎，贏得學生和家長的信賴，生源規模逐年擴大。目前全日制在校生9000餘人，學院資產總額4.03億元。學院現已初步建成適應學生教學訓練、生活服務和體育運動需要的較為完善的設施與場所，為培養適應濱海新區建設需要的高級技能型人才提供了堅實的硬體基礎。

為適應培養現代化裝備製造業高素質高技能人才的需要，天津機電職業技術學院注重師資隊伍建設，不斷提升教師的教學水平。學院目前具有、博士、碩士以上學位的專職教師257人，其中44%的教師為機電專業。學院通過多種形式對教師進行繼續教育，每年用於繼續教育的經費支出高達百萬元，近兩年就選派近40名教師赴英國、德國、加拿大、澳大利亞進修，專項提高機電類學科理論和實踐教學水平。

教學特色

學院根據各職業崗位要求，參照職業標準設置課程。根據各種職業崗位要求，學院調整了公共素質課、專業主幹課和專業核心能力課程的比重和內容結構的關係。實施學分制，開設了限選課和任選課。學院突出實踐課程教學，強化應用能力培養，縮小了培養與需求的差距，培養的人才受到社會歡迎。根據高職教育特點，學院積極抓好教學方法的改革。學院堅持理論課為專業實踐課服務，專業課採用實物教學、案例教學、現場教學、項目教學、工作過程教學等教學新模式和現代化的教學手段。實踐教學強調在工作和生產的真實環境下進行真題真做教學。學院還注重學生人文素質和良好職業心理的培養，重視學生職業生涯規劃教育，學院實行“雙證書”教育，即將學歷教育與職業資格培訓相結合，實現畢業生畢業就能“頂崗”，用人單位“拿來”就能用的人才培養目標。

天津機電職業技術學院以提升教學管理水平為切入點，通過引進具有先進位造業特色的ISO9000質量管理體系使各教學環節標準化、規範化。

學院實行學歷證書與技術等級、崗位資格證書的“多證書”培養制度。學院為“全國數控培訓網路天津分中心”，“數控工作培訓工作站”，“計算機應用能力培訓中心”，“電子商務培訓中心”，“Autodesk（美國授權培訓）CAD的ATC”，“NIT計算機培訓中心”，“天津市CAD應用工程培訓網路工作站”等，並為培訓考核和發證單位。

學院配置先進的實習、實驗設備，有近30個實驗室，擁有3萬多平方米的實訓中心，有數控編程、數控加工中心，數控教學機、自動化、電工、電子、CAD/CAM實驗室、多媒體計算中心、校園網及設有DDN專線的網路中心，多媒體語音室、閉路電視系統、電化教學中心等先進的教學儀器設備及現代化的教學手段。學院還設有多個校外實習基地，由現代化骨幹企業承擔著學院實踐性的教學任務，培養掌握現代高新技術並具有管理及外語能力的複合型、應用型人才。

學院高度重視畢業生就業工作，多年來為社會輸送了大批優秀的畢業生，學院先後與天津航天長征火箭製造有限公司、中航直升機有限責任公司、北京鐵路局、天津大眾變速器有限公司、帝森克虜伯電梯、天津地鐵運營有限公司、海爾集團、渤海證券有限公司、西門子電氣傳動有限公司、核工業理化工程研究院等百餘家知名企業建立了長期人才供求關係，為學生提供了良好的就業平台，畢業生就業率歷年均高於天津市高職院校平均水平。

天津機電職業技術學院緊緊抓住“實踐——實踐——實踐”這一高職教育人才培養的關鍵，下大力量抓好校內實訓基地建設，已形成校內實訓基地的基本框架。學院現建有現代製造實訓基地，包含先進位造實訓中心、金工實訓中心、現代製造基礎實驗室、特種加工實訓室、機床拆裝室；現代電氣實訓基地，包含電氣自動化實訓中心、微電子實驗室、電工實訓室、數控機床電氣控制室；計算機信息實訓基地，包含計算機應用實訓中心和網路中心；現代企業管理實訓基地，包含企業物流實訓中心、財會實務室、電子商務實訓室；汽車維修實訓中心和語言訓練中心。

現代製造實訓中心以現代計算機集成製造技術的基礎——數控技術的應用為技術平台，引進和購進了當今世界上美國、日本、德國、中國先進的設備和技術，如天津市高職院校為數極少的五軸數控加工中心、美國三坐標測量儀、美國法道機床、美國辛辛那提機床、台灣友嘉機床、瀋陽機床、大連機床。還擁有高精度的生產電火花、線切割電加工機床及試驗設備和系統。

機床配置系統有美國辛辛那提機床、日本法那科、德國西門子、華中數控，技術覆蓋面廣、市場佔有率高。在引入多媒體的現代教學手段的同時，建立了以功能強大、版本超前的UGNX4.0、Cimatron軟體系統為技術支撐的CAD/CAM計算機輔助設計和製造工作室，利用三維圖形功能、數字通信DNC網路傳輸功能使中心數控技術應用的培訓居中國國內領先地位。曾加工的產品包括：弗蘭德減速器箱體、高壓雙螺桿石油泵、SEW鑽孔鑽機以及為開發區外資企業生產的配套產品。此外，學院還在行業內大中型企業，如天津市天鍛壓力機有限公司、百利電氣集團、天津第一機床廠、天津泵業集團、焊接研究所等企業建有30個校外實訓基地，在校外實訓基地由行業骨幹企業和學院合作進行實踐教學。

為了加快學院內涵建設，進一步推動學院對外合作工作，增強辦學實力水平，搭建以人才培養為核心的對外合作辦學平台，外事外聯處積極借鑒和吸收國外優質教育資源，自開學初，與多家海外知名國立院校洽談合作辦學，包括紐西蘭“南方理工學院”，澳洲巴拉瑞特大學，澳大利亞地肯學院等。2012年6月17日，澳大利亞地肯學院駐華代表來我院考察，並與學院領導就對校際合作進行了溝通，加深了彼此的了解，相關合作事宜仍在進一步洽談中。

在“為濱海新區建設發展培養所需要的高級技能型人才“的辦學定位與培養目標的指導下，天津機電職業技術學院以就業為導向，以服務為宗旨，適應市場需求，突出機電行業特色，不斷改革教育教學模式，為濱海新區經濟社會發展培養了一批又一批的技能型合格人才，也為天津機電職業教育事業的發展發揮領頭軍的作用。濱海新區開發開放的功能定位，使濱海新區成為現代裝備製造業的聚集地。為做好對濱海新區的服務工作，天津機電職業技術學院將自己定位為現代裝備製造業培訓基地。

學院十分重視技能大賽對教育教學的引領作用，自2008－2019年連續12年承辦全國職業院校技能大賽，充分展現了學院的辦學實力，得到了教育部天津市領導和參賽院校領導的高度讚譽。學院選派的選手共榮獲高職組項目一等獎23人次、二等獎28人次、三等獎27人次，特別是2010年全國職業院校技能大賽數控項目比賽中，學院選手獲得天津市所有高職參賽項目中唯一的一等獎第一名的好成績，受到了國家領導人的頒獎。