安全工程

安全工程

安全工程是隸屬於一級學科“安全科學與工程(學科代碼0837)”的一個二級學科,該專業注重培養能從事安全技術及工程、安全科學與研究、安全監察與管理、工作場所危險有害因素識別與檢測、安全設計與生產、安全教育與培訓、生產型企業職業衛生防護等方面複合型的高級工程技術人才,是一個涉及面極廣的綜合交叉學科。

安全工程專業培養複合型人才,能從事生產安全管理、安全防護工程、安全產品設計、事故防控規律研究、危險有害因素檢測、工程風險評價、生產經營單位安全監察與管理、應急等,多渠道保障生產安全、社會和諧、家庭幸福、個人健康。各類生產經營單位都離不開安全工程。

名詞定義


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安全工程是專門培養能從事安全技術及工程、安全科學與研究、安全監察與管理、安全健康環境檢測與監測、安全設計與生產、安全教育與培訓等方面複合型的高級工程技術人才。主要是在大型企業作案管管理,或是安全員,主要學習安全事故的分析方法等。

教育類課程


高等數學、概率論與數理統計、大學物理、工科大學化學、電工學、工程製圖、工程CAD等。

基礎課程


流體力學、工程力學、工程熱力學與傳熱學基礎、燃燒與爆炸理論等。

專業介紹


安全工程
安全工程
學科:工科
門類:環境與安全類
專業名稱:安全工程(或安全技術及工程)
業務培養目標:培養能從事安全技術及工程、安全科學與研究、安全監察與管理、安全健康環境檢測與監測、安全設計與生產、安全教育與培訓等方面複合型的高級工程技術人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習礦山與地下建築、交通、航空航天、工廠、物業、商廈與地面建築的災害防治技術及工程和通風、凈化與空氣調節、安全監測與監控、安全原理、安全系統工程、安全監察和管理等專業知識和實踐。掌握安全工程系統設計及勞動保護裝置的研究能力,能夠應用計算機進行安全工程設計,災害過程模擬,培養學生具有安全監察與管理,安全健康環境檢測與監測等能力;建設項目(工程)勞動安全衛生預評價能力;能夠進行安全教育與培訓等能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較紮實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力;
2.掌握流體力學、工程熱力學與傳熱學、工程力學、分析化學與物理化學、燃燒學與爆炸學;
3.掌握安全原理、安全人機工程和安全系統工程等基礎知識;
4.掌握電子學、電工學及安全檢測與監測儀錶與技術;
5.掌握安全工程、通風與空氣調節工程設計、施工、監察和管理的知識與能力;
6.掌握應用計算機進行安全工程與通風工程設計、模擬、計算機管理等方面的能力。

實踐性課程


製造工程訓練、專業認識實習、事故調查與安全管理實習、畢業實習、主幹專業課程的課程設計和畢業論文(畢業設計)等。
課程類別課程名稱
學科教育課程學科基礎課工程熱力學與傳熱學基礎
工業生產過程與管理
工程CAD
機械設計基礎B
電工學A
新生課
工程製圖(一)
工程製圖(二)
工程力學B
流體力學C
公共基礎課高等數學A2(一)
高等數學A2(二)
線性代數
概率論與數理統計
大學物理C(一)
大學物理C(二)
普通化學B
專業教育課程專業核心課安全學原理
安全系統工程
安全人機工程
職業衛生及工程
安全管理工程
專業課安全法學
環境工程
安全檢測技術
可靠性分析
專業選修課安全心理學
組織行為學
安全經濟學
機械與電氣安全
特種設備安全技術
安全信息技術
安全教育學
工業通風與空調
消防工程
保險學概論
燃燒與爆炸理論
公共安全與應急管理
道路交通安全
建築施工安全
化工安全技術
礦山安全技術
安全評價
安全科技發展動態
安全投入與工程概算
地下結構與防護
爆破材料與起爆技術
軍事爆破工程
集中實踐環節安全人機工程課程設計
專業認識實習
安全管理與系統分析實習
安全評價課程設計
畢業實習與畢業論文
學科實踐課程製造工程訓練C
電工電子實驗C
電工電子實踐B
大學物理實驗B

課程設置


安全工程
安全工程
主幹學科:礦業工程、力學、系統科學。
主要課程:英語、安全工程專業英語、高等數學、體育、無機化學、無機化學實驗、大學物理、物理實驗、中國革命史與社會主義、畫法幾何與製圖、線性代數、概率論與數理統計、哲學、有機化學、分析化學、物理化學、計算機語言與程序設計、計算機輔助設計、機械設計基礎、機械零件設計、電工技術、專業外語、電子技術、企業經濟管理、政治經濟學與社會主義經濟、流體力學、斷裂力學、工程力學、熱工學、安全監測與監控技術、安全學原理、安全管理學、安全系統工程、安全人機工程學、工業通風與除塵、電器安全、物理因素危害、建築安全、起重機械安全、防火防爆、工業防毒技術、鍋爐與壓力容器安全、設備安全、安全法律法規、危險評價、安全經濟學等。
主要實踐教學環節:社會實踐、公益勞動、認識實習、金工實習、生產實習、畢業設計(論文)。
修業年限:四年

就業前景


安全工程
安全工程
在政府與企事業單位從事安全管理與監察,安全預評價和災害預防等工作,或到高等院校、科研院所從事相關教學和科研工作。
這個專業現在應該是非常有前途的。如有相當厲害的英文水平,很多外資企業都要安全管理人員。他們叫EHSDEPARTMENT。薪資都相當高!一般有三年工作經驗的,英語過硬的基本都可到稅後5000,五年工作經驗可以達到8000-10000以上。

專業排名


2006年中國大學安全技術及工程(安全工程)專業排名,學科代碼:081903
序號學校代碼學校名稱評選結果
110290中國礦業大學A+
210358中國科學技術大學A+
310460河南理工大學A-
410533中南大學A-
510704西安科技大學A-
610003清華大學B+
710007北京理工大學B+
810008北京科技大學B+
910291南京工業大學B+
1011414中國石油大學B+
1110147遼寧工程技術大學B
1210361安徽理工大學B
1310424山東科技大學B
1410491中國地質大學B
1510611重慶大學B
1610004北京交通大學B-
1710112太原理工大學B-
1810145東北大學B-
1910488武漢科技大學B-
2010497武漢理工大學B-
2110010北京化工大學C+
2210059中國民航大學C+
2310288南京理工大學C+
2410534湖南科技大學C+
2510555南華大學C+
2610561華南理工大學C+
2710110中北大學C
2810141大連理工大學C
2910143瀋陽航空航天大學C
3010219黑龍江科技大學C
3110251華東理工大學C
3210148遼寧石油化工大學C-
3310292常州大學C-
3410426青島科技大學C-
3510459鄭州大學C-
3610674昆明理工大學C-

開設院校


安全工程
安全工程
中國開設的安全工程專業的高校名單:
北京
中國石油大學(北京)
中國勞動關係學院
北京航空航天大學
北京理工大學
中國地質大學
北京化工大學
首都經濟貿易大學
天津
天津理工大學
中國民用航空學院
天津城市建設學院
重慶
重慶大學
西南農業大學
河北
華北科技學院
河北大學
河北工業大學
河北科技大學
石家莊鐵道學院
河南
平頂山工學院
鄭州大學
河南理工大學
中原工學院
山東
石油大學
山東科技大學
青島科技大學
聊城大學
青島理工大學
山東交通學院
山西
工程職業技術學院
太原理工大學
中北大學
太原科技大學
安徽
中國科學技術大學
安徽理工大學
江西
南昌大學江西理工大學
江蘇
中國礦業大學
南京理工大學
南京師範大學
南京工業大學
江蘇大學
江蘇工業學院
浙江
浙江工業大學
中國計量學院
湖北
中國地質大學(武漢)
武漢科技大學
武漢工程大學
湖南
中南大學
湖南科技大學
南華大學
廣東
中山大學
華南理工大學
東莞理工學院
廣西
廣西大學
雲南
昆明理工大學
貴州
貴州大學
貴州工業大學
四川
中國民用航空飛行學院
四川大學
西南交通大學
四川師範大學
西南科技大學
四川理工學院
陝西
西北工業大學
長安大學
西安建築科技大學
西安科技大學黑龍江
東北林業大學
哈爾濱理工大學
黑龍江科技學院
吉林
吉林建築工程學院
遼寧
東北大學
遼寧工程技術大學
大連交通大學
瀋陽化工學院
瀋陽建築大學
瀋陽航空工業學院
內蒙古
內蒙古科技大學
福建
福州大學

培養要求


安全工程專業面向新時期國家發展與物質能量密集化帶來的風險增長,要求學生熟悉事故發生機制,科學運用已有資源最大程度降低風險,在實踐方面應具備辨識風險、組織方案、溝通培訓、應急處置等專業能力。畢業后高於國家註冊安全工程師規定水平。 1.知識要求 工程知識方面能夠將數學、自然科學、工程基礎和專業知識用於解決複雜工程風險防控問題。能夠基於工程相關背景知識進行合理分析,評價安全工程實踐和複雜工程風險問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響;熟悉安全法規及通用標準體系,掌握事故的統計規律,事故預防和應急管控的基本工程技術措施和管理方法。 2.能力要求 具備能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、分析複雜工程安全問題,以獲得風險防控有效結論的問題分析能力;能夠設計針對複雜工程問題的安全保障方案,設計滿足安全需求的系統、單元(部件)或工藝流程的設計/開發風險管控方案;能夠基於安全學原理並採用科學方法對複雜工程的風險管控問題進行研究,並通過綜合風險關聯信息得到合理有效的結論;能夠針對工程事故複雜影響因素問題,開發、選擇與使用恰當的安全技術、資源、現代工程工具和信息技術工具;能夠就複雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令;具備理解並掌握工程管理原理與經濟決策方法,有風險辨識力和應急專註力,並能在多學科環境中維持典型工程項目較高安全水平的項目管理能力。 3.素質要求 職業規範:尊重生命,具有人文社會科學素養、社會責任感,能夠在工程實踐中履行責任;個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色,善於平衡集體和個人發展目標。終身學習:能適應工程項目工作環境,具有自主學習和終身學習的意識,持續更新知識與經驗,始終保持不斷學習和適應發展的能力。

專業特點


優勢:維護人權素質、較強的系統分析能力、隱患辨別和排查能力,安全教育能力、安全法規知識及管理能力。
弱點:工程技術基礎薄弱,現場施工相關專業課程比其他工科較少,需在工作中加強。