科學史學

探 索 和 運 用 科 學 發 展 規 律 的 學 科。內 容 是：研 究 各 國 歷 史 上 各 個 時 期 科 學 技 術 發 展 的 特 點，了 解 各 國 科 學 發 展 的 特 殊 性，總 結 其 成 功 和 失 敗 的 原 因；研 究 具 體 學 科 的 發 展 史，歸 納 出 它 的 發 展 規 律，總 結 其 經 驗 教 訓；研 究 歷 史 上 一 些 科 學 原 理 和 古 老 技 術 在 現 代 的 實 用 意 義；研 究 歷 史 上 科 學 家、發 明 家 的 生 平 和 思 想，了 解 他 們 走 過 的 道 路。研 究 的 普 遍 方 法 和 原 則 大 致 有 三： １ ． 邏 輯 性：做 到 科 學 史 的 概 念 化 與 結 構 的 邏 輯 性 的 統 一，以 顯 現 科 學 發 展 的 規 律。 ２ ． 統 計 與 定 量：社 會 學 的。主 要 從 社 會 學 角 度 提 出 問 題，對 科 學 研 究 的 某 些 方 面 進 行 統 計（如 科 學 經 費、科 技 人 員 等） ，將 其 同 社 會 上 的 其 他 方 面 相 比 較；科 學 學 的 主 要 從 科 學 本 身 進 行 某 些 統 計，以 說 明 某 種 發 展 趨 勢；科 學 史 的 從 科 學 史 本 身 的 概 念 進 行 統 計 和 分 析，進 行 定 量 研 究。 ３ ． 系 統 方 法：對 歷 史 上 的 科 學 信 息 進 行 分 析、傳 輸 和 貯 存，形 成 一 個 系 統 研 究 方 法。此 外，控 制 論、信 息 論 等 新 的 科 學 方 法 也 不 斷 被 引 入 研 究。