共找到4條詞條名為saya的結果 展開

saya

中美青年大使英文簡稱

中美青年大使(英文全稱:Sino-American Youth Ambassadors Program,簡稱SAYA)是由美國安生文教交流基金會與美國教育部、美國加利福尼亞等地教育局及教育主管部門聯合開展的高端文化交流項目,旨在培養促進兩國文化交流的優秀青年。

項目簡介


遴選標準

“中美青年大使”項目標誌
“中美青年大使”項目標誌
項目遴選對象為中國12—18歲的優秀學生,利用中國學生寒假期間,深入美國中學,與當地學生共同生活、學習及參加社會實踐活動,並探訪美國歷史、文化和政治的發源地,以了解美國歷史,並展示中國青年的風貌,傳播中國文化。

資質優安生基金會主辦資源深厚

SAYA項目的主辦方——美國安生文教交流基金會是總部設在美國首都華盛頓的非盈利性、非政府的國際組織,成立於1994年。致力於促進和組織美洲、大洋洲、歐洲及亞洲各大洲之間的文化和教育交流活動,在美國華盛頓設有辦公室,具有豐富的國際教育資源。

拓視野與眾不同的專業行前培訓

青年大使和美國學生在化學課上一同做實驗
青年大使和美國學生在化學課上一同做實驗
與其他機構的行前培訓明顯不同的是,在介紹基本的國家生活、食宿、法律法規、風俗禁忌基礎之上,安生基金會還組織專業的教師,為即將啟程前往美國的中國學生,深入培訓美國的經濟、文化、教育、政治等專業知識,並對接比較中華文化與美國文化的異同點,指導作為一名青年大使所必須具備的綜合能力,培育合格“大使”。

玩中學深入名校感受美式教育

中美青年大使遊覽美知名學府哈佛大學
中美青年大使遊覽美知名學府哈佛大學
接待SAYA的學校都是經過篩選的美國名優學校,包括公立學校、私立學校、女子學校、男女混合校;學校教學質量、學生成績、學生綜合素質、學生家庭條件在當地名列前茅。 “大使”們將深入美國課堂,進行為期一周的學習,了解美國高中的課程體系與學業水平。

零距離體驗美式生活

青年大使與對接美國家庭共進晚餐
青年大使與對接美國家庭共進晚餐
經安排,每位青年大使將有一位美國中學生作為自己的“結對夥伴”,併入住其家中,全景式地體驗美國家庭的生活。這些家庭往往是當地的中產階級,有很好的職業及綜合素質,尊重中國文化,並對中國文化有濃厚興趣,對待中國學生非常熱情,注重與中國學生的交流,積極組織家庭活動。

雙互動美國學生留學中國名高中

中國學子在大洋彼岸領略美國文化的同時,作為SAYA項目的組成部分,美國青年大使也漂洋過海來到中國交流。他們深入中國課堂,了解中國教育的現狀,與交流學校的師生互動交流,寄宿於結對中國夥伴的家庭,體驗豐富多彩的中國文化之旅,感受到更真實的中國。

項目影響


中美領導人接見並寄語
2012年2月17日,中國國家主席和美國副總統在美國洛杉磯市會見了安生中美青年大使,對中美青年大使的交流作了高度評價並寄予厚望。主席在對學生們的講話中說:“今天來到這個學校,與你們青年大使們交流,推動中美兩國青年 一代的互相了解和友誼,共創兩國關係的美好未來,是我此次訪美的一個重要內容,也可以說是我此次訪問的‘畫龍點睛之筆’。”

項目歷程


歷屆中美青年大使
歷屆中美青年大使
從2010到2013年,SAYA活動已經成功舉辦了四屆。在這四屆活動當中,中美青年大使在美國度過了十分珍貴的難忘時光,他們深入美國的高中,與當地學生共同生活、共同課堂學習、共同參加社會實踐,並參觀哈佛大學,麻省理工學院、耶魯大學等著名高校,探訪波士頓、紐約、費城、華盛頓等美國經濟、歷史、文化名城。四屆中美青年大使項目受到了很多同學及家長的熱情參與和積極響應。

項目意義


搭建友誼橋樑傳播中國文化

這段異國他鄉的交流經歷將成為中美青年大使們人生路上最珍貴的青春回憶。“中美之間,青年人一直是中美兩國人民交流、溝通、理解的一座橋樑。中美關係的不斷發展進而為交流提供了更多的機會和選擇。安生基金會非常樂於提供交流的渠道與平台,促進中美青年交流,構建更美好的未來。”安生基金會執行副主席張梧華說。

講述中國好故事

在寄宿家庭里,青年大使結合電腦里早已準備好的資料,用通俗易懂、詼諧風趣的語言,通過大量精美的圖片、具體的數據和生動的故事,向美國夥伴的爸爸媽媽介紹自己的家鄉和自己的學校,中國的城市發展,講述“中國故事”。美國夥伴從他們身上了解到一個歷史悠久、文化繁榮、經濟發展、社會進步的中國,對中國產生興趣,在今後的生活中不斷加強對中國的認識,並將自己的觀察和思考告訴身邊人。

一趟值得紀念的旅程

在回程飛機的萬米高空,青年大使周佳葆寫下了這樣的話:“此行收穫很多,走進美國課堂、了解風土人情,結識了很多朋友,傳播了中國文化,這是一趟值得紀念的旅程。”來自安生基金會南京代表處的王簡主任也深有感觸:“切身體驗美國高中,參與學校活動,深感課程設置豐富,高科技應用頻繁,師生關係平等,師生自主性很強,強調自我認同感、領導力等,這些正是培養社會精英人才的美國一流私立學校的突出特點,也是中國式學校教育需加強的。美國人對當代中國的方方面面都饒有興趣,我們走進美國寄宿家庭,傳遞中國特色文化,並了解了美國人的生活習慣,他們對中國師生的熱情款待讓我們感動,希望以後有更多機會交流,並為我們的學生開發設計更好的交流項目!”