人格的模式與成長

《人格的模式與成長》 《人格的模式與成長》

本書是作者研究人格心理學理論的總結性著作。

全書分5篇：

1、人格研究的一種方法；

2、人格的發展；

3、人格結構；

4、人格評定；

5、理解人格。

本書將人格定義為“人格是存在於個人內部，決定個人獨特行為與思想的心身系統的動力性組織。”他指出人格的發展包括學習技能、知識、態度興趣、特質、希望、恐懼、愛、幽默、良心及文化，這些學習可能是有意識的、自覺的。

由上可見，他的人格理論有別於行為主義和弗洛伊德，而加入了“第三思潮”大合唱。他還聲明：“雖然本書作者主要關心內在系統，但也注意平衡、注意內部結構和外部結構的相互作用”。在動機發展研究上，作者的“機能自主”概念有獨到之處，例如，一種勞動開始對某人只是手段，但過一段時間后，就轉化成為目的。

在本書中他制定了“成熟的人格”的6條標準，其基調與馬斯洛的“自我實現的人”大同小異。他力圖找出人格元素（“特質”），但也強調人格的統一性。