中國歷史教師教學用書

《中國歷史教師教學用書(8年級上冊)》以“課”為單位，與教科書一一對應。每一課都列出教學的具體要求和教學參考資料，包括以下幾個部分：1.教學目標。以課程標準和教科書內容為依據，在“知識與能力”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”三方面，提出具體的教學目標。2.教材分析。包括“本課地位”、“重點、難點及其他知識點分析”和“問題解答”三方面內容。具體而言，簡評本課在本冊教科書中的地位；列出本課的重點、難點，說明其成為重點、難點的原因，並對各知識點進行分析；提供“思考與討論”、“參與園地”等欄目問題的參考答案或解題思路。3.教學建議。在教學方法、學習方法、教與學過程中應注意的問題等方面提出一些實際可用的建議，以供教師根據具體情況參考。