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共時語言學

共時語言學

從某一個歷史時段靜態的觀察和研究語言系統,又稱斷代語言學。

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共時語言學又稱靜態語言學,是由索緒爾創立的一門語言學,為用交叉方法,區別兩種語言或語音是否相同,或同語言兩種詞是否完全相同。此學科的特色,在於堅持在兩同階段語言中,要獨立分析,以解決或了解兩語言間的同性與差別問題。
該學科於20世紀啟蒙,其研究遍及各主要語言,主要學派有:描寫語言學派、轉換生成學派和層次語言學派等等。並為美國語言學中的“結構主義流派”和“行為主義”的產生完成了理論的鋪墊。
共時語言學與歷時語言學的分開,標誌著語言學從印歐語系的比較聲韻學走進結構語言學
語言研究的一種方法,從一個橫斷面描寫研究語言在某個歷史時期的狀態和發展。