應用化工技術

1、本專業以培養學生的基本素質、基本能力和創造性為出發點，培養具有堅 實的化學工程與化學工藝方面的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，掌握精細化工、日用化工等基本原理和專業技能，能在科研機構、高等學校、科研院所及企事業單位，化工、輕工、醫藥、環保、日用化工及相關領域從事科學研究、產品開發、教學、工程設計、生產技術管理等工作，具有從事化工產品的研製與開發、化工裝置的設計與放大、化工生產過程的控制與管理能力的高等工程技術人才。

2、具有國家公民和世界公民的意識，具有為祖國現代化建設服務的思想、高度的社會責任感與道德修養；

3、具有良好的文化素質、健康的心理素質與強健的體魄；

4、具有較強的自學能力、表達與交往能力以及處理工程實際問題的能力；

5、系統地掌握化學工程與工藝的基礎理論與專業知識，能夠結合化工生產的社會經濟目標，從事生產、研究、設計、開發與管理等工作；

6、富有求實精神、創新精神、合作精神和應變能力，具有一定的社會交往能力；

7、熟練掌握一門外國語與計算機應用基本技能。

通過三年的培養，全面提高學生的素質和能力；系統地學習本專業必須的 自然科學和工程技術科學基礎知識。學生應獲得以下方面的知識和能力：

1、掌握無機化學、有機化學、分析化學和物理化學的基礎理論知識和實驗技能；

2、掌握傳遞過程、分離工程、化學反應工程、化學工藝學的基本理論與實驗技能；

3、掌握化工生產過程和設備的基本原理與設計方法；

4、具有化工技術經濟分析和生產運行管理的基礎知識；

5、具有化工生產新工藝、新產品、新設備和新技術研究、開發與設計的初步能力。

1、加強素質教育，重視學生思想品德和責任感的培養；

2、全面實施學分制，減少授課學時數，提高學生自學能力，加大選修力度，拓寬知識面，

擴大學生自主權；

3、體現厚基礎、寬專業、增強學生未來就業的適應能力和發展潛力；

4、課程體系和教學內容結合我國國情，適應我國現代化建設的需要，並與國際接軌；

5、提高外語與計算機的應用水平，掌握必要的企業管理與技術經濟知識；

6、重視培養學生的工藝實踐能力，包括知識更新能力、協同工作能力、工具應用能力、求實創新能力和工藝實踐能力。特別是工藝實踐能力的培養，需經過實驗、實習、設計、論文等環節來提高。

1.公共課：

高等數學、普通物理、大學英語、思想品德、馬克思主義哲學、體育、鄧小平理論概論、毛澤東思想概論、法律、計算機基礎應用、資料庫

2.專業課：

無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、環境化學、化工製圖、化工原理、化工熱力學、化工設備機械基礎、儀器分析、無機化學工藝、有機化學工藝、電工學、反應工程、化工儀錶自動化、

3.選修課：

精細無機、精細有機、數據處理、化工文獻檢索、化工設計基礎、環境檢測、企業經營戰略概論

4.實踐階段

生產勞動、畢業設計、課程設計

高起專

入學科目：數學 英語 語文

學分：80

時間：2.5年-5年

主幹課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、環境化學、化工製圖等。

掌握無機化學、有機化學、分析化學和物理化學的基礎理論知識和實驗技能；掌握傳遞過程、分離工程、化學反應工程、化學工藝學的基本理論與實驗技能；掌握化工生產過程和設備的基本原理與設計方法；具有化工技術經濟分析和生產運行管理的基礎知識；具有化工生產新工藝、新產品、新設備和新技術研究、開發與設計的初步能力。

編輯

化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫藥、環保等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面工作。

清華大學、浙江大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學、天津大學、南京工業大學、鄭州大學、華中科技大學、西安交通大學、北京航空航天大學、西北工業大學、華南理工大學、大連理工大學、吉林大學、東南大學、同濟大學、鄭州大學、淮南聯合大學、河北化工醫藥職業技術學院、南京化工職業技術學院、南陽職業學院（學制兩年），東營科技職業學院、大慶職業學院、南通職業大學。