美術教育與人的發展
美術教育與人的發展
《美術教育與人的發展:兒童美術教學法研究》具體介紹了通過美術教育活動對學生進行素質教育,促進兒童全面和諧發展的教學經驗,以及通過長期探索而建立的兒童美術教學體系和教學方法。作者在書中根據自己切身經歷和進行的教育實驗研究,以美術教育發展的新觀念,全面系統地分析和論述了她對兒童美術教育的認識和體會。這是一項以實踐研究為基礎總結起來的美術基礎教育理論新成果,對改革我國現行的中、小學及幼兒園美術教育,具有倡導的意義和作用。
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《美術教育與人的發展:兒童美術教學法研究》具體介紹了通過美術教育活動對學生進行素質教育,促進兒童全面和諧發展的教學經驗,以及通過長期探索而建立的兒童美術教學體系和教學方法。作者在書中根據自己切身經歷和進行的教育實驗研究,以美術教育發展的新觀念,全面系統地分析和論述了她對兒童美術教育的認識和體會。這是一項以實踐研究為基礎總結起來的美術基礎教育理論新成果,對改革我國現行的中、小學及幼兒園美術教育,具有倡導的意義和作用。
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