視唱教程

視唱是學習音樂必備的基本技能，是一門系統訓練讀譜能力、培養音樂聽覺及為學習其他音樂課程作準備的技術性較強的基礎課。

一份好教材是提高教學質量的重要條件。在使用教材問題上，由於當時沒有供高等院校音樂專業視唱教學用的全國統編教材及適合需要的校際交流教材，我們曾選用國內外藝術院校的教材，以及本著自力更生的精神，編寫過一些以中外民歌及名曲片段為主要內容的教材。但在運用這些教材進行視唱技能訓練時存在著這樣和那樣的問題，主要是不符合高等院校的教學要求和學生實際，並且，其中有的曲調為學生所熟悉而不利於視譜即唱訓練。在反覆思考和實踐之後，我決意試寫這份教程，以期循序漸進、有機配合、系統安排單聲部視唱的基本教學內容和提高教學質量。

本教程根據教育部1981年頒發的高等院校音樂專業視唱練耳大綱要求而寫。初稿自1983年起在河南大學音樂系及幾所兄弟院校試用。

本教程分十四章，共500首練習曲，供本科兩學年教學使用。練習宜用固定唱名法，或從實際出發，採用首調唱名法。

在本教程的寫作及教學實踐過程中，武漢音樂學院熊永良先生、南京藝術學院高登洲教授、華中師範大學金華德教授以及兄弟院校和本系同志提供了不少寶貴意見，特此表示感謝。

本教程雖在多年教學實踐中一再修改，但限於水平，如有不當之處，敬請指正。

《高等院校音樂專業教學叢書》總序

前言

第一章C大調4/4拍子3/4拍子簡易音調節奏速度術語

第二章2/4拍子八分音符十六分音符附點音符

第三章C宮系統五聲調式a小調力度術語

第四章無升降號調切分音強位休止不完全小節

第五章一個升號調裝飾音斷音連線

第六章一個降號調裝飾音三十二分音符復附點音符

第七章兩個升號調3/8拍子6/8拍子

第八章兩個降號調3/8拍子6/8拍子

第九章三個升號調連音符表情術語

第十章三個降號調連音符表情術語

第十一章各調其他節拍

第十二章各調變化音

第十三章各調其他調式

第十四章各調調式交替與轉調