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中國教師

北京師範大學主辦的半月刊雜誌

《中國教師》創刊於2003年,是中華人民共和國教育部主管、北京師範大學主辦的國家級綜合類教育期刊。

據2018年6月《中國教師》官網顯示,《中國教師》編輯委員會擁有編委24人、編輯4人。

據2018年6月6日中國知網顯示,《中國教師》共出版文獻14637篇、總被下載837746次、總被引11076次。據2018年6月6日萬方數據知識服務平台顯示,《中國教師》載文量為10477篇、被引量為3858次、下載量為103421次;2015年影響因子為0.13。

歷史沿革


2003年,《中國教師》創刊。
2008年,由月刊變更為半月刊。
2014年11月,該刊成為原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。
2018年,變更為月刊。

欄目介紹


欄目方向

《中國教師》全年12期。每期以封面專題的形式報道和解讀基礎教育領域的熱點、重點話題,通過專題、名家特約、教師與發展、課程與教學、治校方略、教育敘事等欄目,為學校管理者和廣大教師提供思想梳理、方法構建和經驗借鑒,支持“立德樹人”的教育實踐,助力學校管理和教師成長。同時,通過教育敘事、人物專訪等欄目,記錄優秀教師的成長軌跡,宣傳“四有”好老師形象,反映當代中國教師的職業生涯狀態。
《中國教師》設課程與教學、勵耘講堂_教育隨筆、博覽與敘事_讀書、教師與發展_新銳教師、名師工作坊_教學流派、專題_淡泊明志,寧靜致遠_教育研究成果、半月覽、課程與教學_微教研·基於文本內容深化拓展閱讀、發展方略、教育管理、學校風采展示、專題_高位優質均衡背景下的河北省基礎教育、專題_模塊課程與語文專題學習、教師發展、專題_新高考背景下的學校課程等欄目。

人員編製


據2018年6月《中國教師》官網顯示,《中國教師》編輯委員會擁有編委24人、編輯4人。
《中國教師》編輯委員會成員
編委於偉毛亞慶文喆石中英朱旭東劉華蓉
劉暢勞凱聲李方李希貴李奕李烈
李艷輝楊進吳建民陳向明龐麗娟鄭國民
鄭新蓉俞正強郭華曹巍竇桂梅褚宏啟
編輯孫建輝胡玉敏肖佳曉李莎--------------------

領導團隊


現任領導

職務姓名
社長曹巍
主編郭華
編委會主任顧明遠

主要成果


收錄情況

《中國教師》被知網資料庫、萬方資料庫等收錄。

研究發表

據2018年6月6日中國知網顯示,《中國教師》共出版文獻14637篇。
據2018年6月6日萬方數據知識服務平台顯示,《中國教師》載文量為10477篇。

影響

據2018年6月6日中國知網顯示,《中國教師》總被下載837746次、總被引11076次。
據2018年6月6日萬方數據知識服務平台顯示,《中國教師》被引量為3858次、下載量為103421次;據2015年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,《中國教師》影響因子為0.13,在全部統計源期刊(6735種)中排第5965名,在教育(346種)中排第205名。

文化傳統


形象標識

中國教師[教育期刊]
中國教師[教育期刊]

辦刊理念

《中國教師》以“服務中國最大的知識群體,感悟教師全新的職業人生”為己任,關注教育熱點問題,關注教師專業成長,以其思想前沿、學術品位、專業引領和人文情懷的辦刊風格。

社會事件


活動交流

2018年4月,由《中國教師》雜誌、雜誌鋪、教師苑主辦的第四屆“尋找校園閱讀推廣大使”是面向全國中小學老師開展的一項校園閱讀推廣活動,旨在鼓勵老師帶動學生閱讀,培養學生熱愛閱讀的好習慣,營造良好的校園文化氛圍,共建和諧書香校園。