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陳文

青島市嶗山二中歷史教師

陳文,女徠,漢族,國籍中國,青島市嶗山二中歷史教師

基本情況


陳文,女,生於1963年,漢族,本科學歷,高級職稱,青島嶗山二中歷史教師,教齡28年,班主任工作15年。

主要工作業績


一主要榮譽

1. 1999年9月評為青島市優秀教師
2. 2004年9月評為山東省優秀教師
3. 2007年9月評為全國優秀教師
4. 2010年5月評為山東省百名基礎教育名師
5. 2010年9月評為山東省特級教師

二主要論著

1. 2008年第8月論文《他實現了由“差生”到主管的超越》
發表在《知心姐姐》上
2. 2009年8月論文《一個“差生”的成長曆程》發表在《平
安校園?教師版》上
3. 2009年9月論文《引導學生進行歷史材料自主變式練習
的教學實錄及反思》發表在《新課程研究》上
4. 2009年12月論文《如何提高高三歷史講評課的課堂效益》
發表在《現代教育科學》上
5. 2010年10月20日論文《為學生的幸福人生奠基》發表
在《中國教育報》5版整版上
三公開課、優質課獲獎、科研課題成果
1.2006年1月《心理健康輔導對新疆生在內地學習、生活適應性影響的研究》課題通過省級驗收
2.2007年5月在“全國理解教育與自然分材教學高級研討會暨教育部“十一五”重點課題’自然分材教學研究’中期彙報會”舉行全國級公開課《俄國十月社會主義革命》
3.2008年4月舉行青島市級公開課《北美大陸的新體制》

主要事迹


陳文老師從事中學歷史教育教學工作。曾獲得全國優秀教師、山東省特級教師、山東省百名基礎教育名師、嶗山區徠基礎教育改革先進個人、青島市中小學教師“十一五閱讀工程”青島市教育讀書人物等稱號。是湖南出版投資控股集團歷史學科教材培訓專家,青島市教科所科研站客座研究員,青島市民盟支農專家團隊成員。在學校推行的“自然分材與理解教育”課改實踐中,成果顯著,在全國、市多次開設公開課並做經驗發言。具有較強的科研能力,研究新形勢下對學生的教育,勇於實踐,自編教材,自2008年開始開設《中學生職業生涯規劃》選修課,使學校在對學生進行生涯規劃引導教育中走在了山東省前列,並受到廣泛關注,《中國教育報》生涯規劃版編輯多次約稿,《為學生的幸福人生奠基》發表在《中國教育報》2010年10月20日5版整版,《職業理想不等於理想職業 》發表在《中國教育報》2010年8月26日4版頭條半版。能不斷總結教學經驗,勤奮寫作,撰寫的論文多次榮獲全國、省、市一等獎,一些文章發表在《中國教育報》《新課程研究》《現代教育科學》《新課程》《現代教育導報》《知心姐姐》《青島教育》等報刊雜誌上。被《青島日報》作為“名師風采”專欄介紹,在山東省教育電視台做專題報道。參與主持歷時一年的《心理健康輔導對新疆生在內地學習、生活適應性影響的研究》2006年獲山東省課題獎。