計算機在第二語言習得中的應用
計算機在第二語言習得中的應用
《計算機在第二語言習得中的應用》是計算機應領域內第一本涵蓋教學、測試和二語習得研究三方面的專著。作者從應用語言學的角度考察計算機的應用,通過計算機輔助二語學習、測試和研究三方面的回顧和說明,探討了計算機在二語習得中的應用,還討論了在語言教學中軟體的有效使用、計算機輔助測試的作用及其局限性、第二語言發展的研究與計算機互動程序等議題;同時,還確立了與軟體開發、使用與評估相關的跨學科領域,為本領域提出了重要的研究方向。
作者:(美國)查普爾(Carol A.Chapelle)
Chapelle是TESL和應用語言學專業的教授,是劍橋應用語言學系列叢書的編者之一,研究領域主要是計算機技術與應用語言學的相互作用。
《西方應用語言學視野》總序
《第二語言習得前沿書系》序
《計算機在第二語言習得中的應用》導讀
原書目錄
叢書編者序
致謝
縮略語
1.CASLA(計算機輔助二語習得研究)的歷史基礎
微型計算機問世前的CASLA
第一代微型計算機
先進的微型計算機
區域網
網際網路
2.CASLA面臨的環境和挑戰
和CASLA相關的學科
從相關學科到CASLA
小結
3.計算機輔助語言學習
第二語言教學的問題
CALL(計算機輔助語言學習)的評價原則
CALL的判斷性評價
CALL的實證性評價
小結
4.計算機輔助語言測試
測試方法
CALT(計算機輔助語言測試)的效度原則
測試效用在CALT中的應用
CALT的實證性評價
小結
5.計算機輔助第二語言習得研究
二語習得的研究前提
計算機輔助研究應用於評價任務
小結
6.CASLA的發展趨勢
互相關聯的主題
CASLA軟體開發
CASLA工具創新的需求
小結
參考文獻
作者索引
主題索引