李春玲

滁州學院副教授

李春徠玲1978年4月出生,祖籍河南西平人,是基礎心理學碩士,副教授。

研究方向,教育基本理論、發展與教育心理學。

人物經歷


教育經歷

時間院校專業學位
1998.9—2002.7安徽淮北煤炭師範學院教育系教育管理專業學習學士
2007.9—2010.7
南京師範大學教育科學學院
基礎心理學專業學習碩士

工作經歷

2002.7-2011.7在滁州學院教育與法政系教育心理教研室任教。
2011.7—至今在滁州學院教育科學學院基礎教育教研室任教。

主要成就


科研成就

承擔課程
基礎教育學、大學生心理健康教育、學前教育學、公共教育學、公共心理學
科研成果
1、《解讀當代大學生功利性人際交往》,發表於《教書育人》,2008年第6期
2、《高校學生欠費現象參與主體的心理探微》,發表於《長春理工大學學報》(社會科學版),2009年第1期
3、《從自我意識轉變談高校貧困生的心理自救》,發表於《滁州學院學報》,2009年第5期
4、《大學生網路人際信任問題思考》,發表於《重慶科技學院學報》(社科版),2011年第15期
5、《基於網路時代的高等教育公信力探究》,發表於《學術論壇》,2012年第4期
6、徠《勝任力與就業力:女大學生職業能力培養的抉擇》,發表於《長沙大學學報》,2012年第5期
7、《敘事性教學——《公共教育學》課程教學方法探新》,發表於《考試周刊》,2012年第36期
8、《基礎教育學》江蘇人民出版社,2008年版,第三章
課題研究
1、主持滁州學院人文社科項目:《師範類大學生人際交往適應性的調查研究》(2008sk002B),2008。
2、主持滁州學院科研啟動基金資助項目:《地方院校大學生專業認同與應對方式的關係研究》(2010qd09),2009。
3、主持滁州學院教學研究項目:《基於Moodle的《公共教育學》網路學習資源的設計與研究》(2013jx),2013。
4、主持安徽省教育科學規劃研究項目:《民辦幼兒園教師工作滿意度調查研究》(JG10158),2010。
5、主持安徽省教育廳人文社科項目:《女大學生就業挫折的歸因傾向及心理資本的開發與培育研究》(2011sk453),2011。

獲得榮譽


時間獎項全稱具體獎項獲獎作品頒獎機構
2010
獲省級教學成果獎
三等獎
《小學教育專業課程體系創新構架的實踐探索》
安徽省財政廳、教育廳
2011
師範生教學技能大賽省級
三等獎
安徽省教育廳