北京市工貿技師學院

公立技工院校

北京市工貿技師學院是一所跨行業培養技術技能型人才的國家重點技工學校,是全國首批技師學院、世界技能大賽(時裝技術、移動機器人、烹飪(西餐) 、商品展示技術)項目中國集訓基地、國家中等職業教育改革發展示範學校、國家高技能人才培訓基地、全國技工院校一體化課程教學改革學校和一體化師資培訓基地、全國青少年成長教育基地、北京市職業技能公共實訓基地、北京市非物質文化遺產培訓基地,被譽為“技師搖籃”。學院先後被授予“全國職業教育先進單位”“國家技能人才培育突出貢獻單位”,連續多年被評為“首都文明單位”“北京市技工院校教育教學優秀單位”。

關於學院


北京市工貿技師學院是北京市政府舉辦並重點扶持的國家級重點技工院校,集學制教育、社會培訓為一體的培養中、高級技工、技師、高級技師技能型人才的大型綜合職業院校;是全國首批13所技師學院之一;是全國第一所在校生規模超過萬人的技工院校,目前在校生規模居北京市技校系統之首。2012年學校被教育部、人力資源和社會保障部以及財政部正式批准為第二批“國家中等職業教育改革發展示範學校建設計劃”項目建設單位;被人力資源和社會保障部批准為“國家級高技能人才培訓基地”項目建設單位;2013年又被人力資源和社會保障部批准為全國首批19所“全國技工院校一體化師資培訓基地”之一。
學院先後被國務院三部委授予“全國職業教育先進單位”稱號,連續多年被授予“首都文明單位”、“北京市技工學校教育教學先進單位”等稱號,被譽為“技師搖籃”。
學院佔地面積293畝,建築面積近150000平方米,擁有現代化的辦學條件,教學儀器設備總值3.3億元,主要教學儀器設備16000餘台套,實訓室可容納六千名學生同時進行實訓,重點專業的實訓設備達到國內一流水平,並與企業主流生產設備保持一致。
學院擁有一支學術造詣深厚,操作技藝精湛的專兼職教師隊伍。專任教師300餘人,其中具有高級職稱和技師以上職業資格的近50%。10名教師躋身“北京市職業院校優秀青年骨幹教師”行列。烹飪專業、服裝製作與營銷專業教師群體,榮膺北京市教師“創新團隊”稱號。教師楊朝輝獲得“國家技能人才培育突出貢獻獎”、“北京市人民教師提名獎”稱號;經市人力資源和社會保障局批准,還成立了以教師楊朝輝、江偉、楊春鵬命名的3個“北京市首席技師工作室”。
學院建設有機電技術、商貿服務、文化創意和信息技術四大專業平台,常設26個專業44個專門化方向,涵蓋了加工製造類、商貿與旅遊類、文化藝術與體育類、信息技術類等專業門類,其中11個專業具備學制培養預備技師(技師)的資質,數控技術應用、電氣運行與控制專業獲得人力資源和社會保障部的批准,具有學制培養技師的資質,開創了北京市中職學校學制培養技師的先河。
學院把校企合作作為基本辦學制度,在人才培養、師資培訓、共建校內外基地等方面探索創新校企合作長效運行機制,與北京京城機電控股有限責任公司、中國航天科工集團公司、中國全聚德股份有限公司等200餘家單位建立了長期穩定的校企合作關係,在不同專業分別實施了“訂單培養、引企入校、頂崗實習、工學交替、現代學徒制”等培養模式;通過共同制定教學方案、將企業產品生產工段引入教學、共建生產性實訓基地、企業設立獎學金、培養專業教師、企業專業技術人員來校授課等多形式的合作,實現了職業教育與產業、專業建設與企業、課程設置與崗位、教學內容與工作任務的有效對接。
學院遵循職業教育的發展規律和技能人才的成長特點,梳理總結提煉了學校的“校企雙元、工學結合一體化”人才培養模式,在此基礎上構建以國家職業標準為依據、以職業活動為導向、以工作過程系統化為主線的“基於職業分析工作過程導向”課程體系,7個專業開展探索試點;同時積極探索“行動導向”教學模式,實現做中學,學中作,推動了“教、學、做”的統一,加強了學生實踐能力的培養,縮短了學習者向工作者角色轉換的進程,促進了教學質量的全面提高。
學院順應教育國際化的潮流,密切關注世界發達國家職業教育發展的動態,2012年被人力資源和社會保障部批准為“中英就業技能合作項目”實施單位,與英國巴奈特-薩爾斯蓋特學院建立了校際合作關係,確定了動漫、服裝製作與營銷兩個專業為兩校的合作建設專業。同時,一年來,學校還接待英國、日本、法國、肯亞等國家教育主管部門、技能交流協會、職業院校來我校參觀訪問、考察交流,洽談辦學、教學等合作事宜。
近五年,學院師生共有171人次在全國和北京市各類技能大賽中獲獎。2011年6月,我院兩名學生代表北京市參加全國職業院校技能大賽(中職組)現代製造技術裝配鉗工技能比賽,在參賽的35個省市選手中獲得冠軍和第七名的好成績,均被評為一等獎,指導教師被評為“全國優秀指導教師”。
在辦好學制教育的同時,學院積極開展職業培訓技能鑒定工作。學院是北京市首批職業技能培訓公共實訓基地,年培訓鑒定三萬多人次,其中高級工、技師、高級技師的培訓鑒定規模占學院培訓鑒定總規模的40%以上,同時還積極承擔為中央和部隊在京機關服務任務,實現了“技能培訓進入中南海”。
北京市工貿技師學院
北京市工貿技師學院
學院始終堅持德育為首,廣泛開展豐富多彩、寓教於樂的第二課堂活動,組建起各類興趣小組和藝術團隊,有力地促進了學生品德養成及綜合素質的提高。
學院全面實行“雙證書”制度,每年各專業畢業生取證率達到100%,增強了就業競爭力,深受用人單位歡迎,就業率長期保持在98%以上。許多畢業生現在已經成為各類用人單位的生產、技術骨幹,有的還獲得了“全國勞動模範”的稱號。
目前,學院新校區建設項目已經市政府批准,新校區位於北京市中關村科技園區,佔地面積375畝。新校區建成后,必將進一步提升學院的綜合實力。
“十二五”期間,學院將繼續實施“名校、名師、名學生”的品牌戰略,精品專業和精品課程戰略,校企合作夥伴關係戰略,學制教育與社會培訓並舉戰略;把學院辦成“全國一流,世界知名”,與世界職業教育接軌的職業教育院校和多層次、多功能、寬領域的職業技能綜合培訓基地!

管委會


北京市工貿技師學院機電分院·學生宿舍管理委員會,是在機電分院宿舍區辦公室及駐校教官的支持與指導下,於2011年成立的以住宿學生為主,且具有相對獨立性並獨立於學生會的學生管理組織。
該組織的成立,旨在於倡導健康、文明、向上的宿捨生活氛圍,優化生活環境,營造良好的學習氛圍,督促學生認真努力學習,引導學生課外活動的健康開展,真實及時的了解學生的思想、學習生活環境,充分調動發揮學生的主管能動性,使學生加強自我教育、自我管理、自我服務意識。確保每位學生都能勤奮學習,努力掌握現代化科學文化知識及技能,成為建設有中國特色的社會主義事業的人才。
宿管會以“至善至美,服務大家”為口號,以堅持“團結、務實、進取、創優”為準則。
機電分院學生宿舍管理委員會 會徽
機電分院學生宿舍管理委員會 會徽

會徽設計

會標由三條線組成一個抽象的大寫字母“D”,取自英文單詞“Dormitory”,即“宿舍”的首字母。紅色S線條為拼音“SU”的首字母變化體,與其它兩條線共同構成抽象的大寫字母“D”,紅色象徵宿管會是一個熱情、積極向上、不斷進取努力的團隊;藍色線條象徵宿管會是一個團結友愛,共同努力,無私奉獻的團隊;綠色線條象徵宿管會是一個年輕且富有活力的團隊。三條線與校徽三條線相對應,表示宿管會是隸屬於工貿技師學院的一個學生組織,且整體看又像一個逗號,表示宿管會為同學服務,為打造優秀宿舍環境,及使宿舍區成為學院優秀宿區,始終努力奉獻,沒有終點。

組織機構

宿管會下設行政部、外聯部、紀檢部、生活部、文體部、宣傳部,及機電分院宿舍區“宿舍之聲”廣播站。

活動組織

每年在宿管會各部門的積極協作下,都在宿舍區舉辦一年一屆的機電分院宿舍區文化節。該文化節自舉辦至今,每年都有越來越多的住宿同學參與其中,為增進同學之間的友誼,構建和諧校園以及營造良好的校園文化氛圍做出了積極貢獻。

優秀教師


踢毽子比賽
踢毽子比賽
作為機電分院招生就業辦公室的一名教師。多年來,我以高度的責任感和使命感,積極的工作態度,認真細緻的工作精神,勤奮,敬業,盡心盡職的干好每一項具體工作,在工作中任勞任怨,對此,領導和同志們給予我很高的榮譽,能夠獲得優秀員工這個稱號,我感到非常榮幸,其實在實際工作中,我們有許多優秀的教師及教育工作者都在默默無聞地辛勤地工作著,他們才是真正值得我學習的榜樣。
在招生就業這個崗位上,我已經奮戰了十六個年頭,雖然工作內容和業務技能已經相當熟練,但是卻從來不敢有過一絲的怠慢。在這16年的工作中,我親身經歷了從計劃經濟向市場經濟的轉變,深切地感受到市場經濟給我們工作帶來的挑戰。時逢每年的招生時刻,每一位招生人員的心情都是又緊張、又不安,此時身為招生辦的員工,我們的心情不亞於家有考生的家長,更感責任重大,因為我們是無數指望著這些學生而生存的學校之一。而且,隨著近幾年學院的建立,招生計劃不斷擴大,工作任務的繁重,校與校之間的競爭越來越激烈,可以說每年的招生,學校間都存在著生與死的較量,都是一場硬仗。在高中擴招、生源逐年減少的形式下,能不能爭取到更多的生源,能不能保證招生計劃的圓滿完成,這些對學院來說生死攸關,同時也深刻地體會到招生就業工作的重要和艱巨。它是一個學校的窗口,學生和家長通過這個窗口來認識我們,了解學校,因此,我們要以良好的素質,樹立學校良好的形象,以吸收更多的學生走入我們的校門,並通過我們的努力,為每一個勇於進取、渴望成功的學生提供通往成功的寬廣的學習平台,為社會輸送合格的人才。

專業教學


電工實習課
電工實習課
(1)數控專業:該專業確定數控、機加工與設備維修、模具設計與製造3個培養方向。培養機械行業急需的各類數控機床的操作、維修、檢測以及複雜零件的切削加工、能夠 編製加工程序的中、高級技能型人才。
(2)服裝設計與工程專業:該專業確定服裝製版樣衣、服裝生產管理、計算機輔助設計、服飾形象設計、服裝設計與表演等5個培養方向。培養具有藝術設計素質、掌握各種高檔服裝流行款式的設計、製版與製作技術的骨幹型中、高級技能型人才及管理人才。
(3)烹飪專業:該專業確定中式烹調、西式烹調、營養配餐3個培養方向。培養在餐飲行業生產、服務和管理第一線工作,具有綜合職業能力的高素質、強技能、適應型、實用型”的中、高級烹飪技術人員和管理人才。
(4)機軟體計算專業:該專業是一個伴隨著科技騰飛而誕生的新興專業。該專業主要培養具有軟體設計、程序開發、編碼、測試同時具有客戶服務、商業策劃、媒體編程等能力的中、高級技能型人才。可獲得北大青鳥APIECH證書。
(5)計算機應用與維修專業:該專業培養具有計算機硬體系統的組裝、維護、維修;軟體系統的安裝、恢復、修補的中、高級技能人才,可以通過國家計算機操作員職業技能鑒定等級考試,獲得中、高級職業資格證書。
(6)計算機網路技術專業:專業發展目標:該專業培養具有計算機電路、操作、與網路組成的基本知識以及網路工程的布線、系統設置、網路的維護與分析、網頁設計網路管理與應用等能力的中、高級技能型人才。
(7)製冷與空調設備運用與維修專業該專業是被國家教委列為重點發展的專業之一,也是國民經濟發展中的一個新興行業。培養面向建築業、商業、外貿、供銷等系統具有從事製冷與空調系統的安裝、調試、操作檢修及技術改造等能力的中、高級技能型人才。
(8)樓宇智能技術專業:樓宇智能技術隨著數字化時代的到來也迅速的發展起來,它利用系統集成的方法將計算機網路技術、通訊技術、電子技術、信息技術與建築藝術有機地結合在一起,實現對樓宇系統的集中監測和自動控制。該專業培養具有新型的大廈設備管理和維護的中、高級技能型人才。

社會責任


工貿技師學院帶著全院1652名師生為四川地震災區捐出的50022.2元救災款,上交到京城控股公司后,統一捐助地震災區。
2008年5月12日在我國四川省汶川縣發生的地震災害,影響範圍之廣,強度之大、震及華夏、面對災難全國人民團結一心,一方有難,八方支援,京城控股公司及時發出,為國分憂解難,以實際行動支援災區人民,向災區捐款的號召。
接到通知后,學院黨委立即布置,各級黨組織和廣大黨員幹部帶頭行動,廣大師生積極響應,不到一天的時間各分院就將捐款匯總到黨委工作部。學院的廣大師生用愛心傳承了中華美德,用真情支持了災區人民。

辦學成就


李鵬同志接見
李鵬同志接見
全國首屆青年奧林匹克技能大賽上,我校畢業生李春玉獲得 第一名,受到李鵬同志的接見
學校烹飪專業82屆畢業生屈浩在第十一屆國際烹飪藝術大賽上獲三枚金牌和唯一的“最佳藝術獎”,曾被授予中國烹飪大師、亞洲大廚、世界烹飪大師等榮譽稱號。
2008年工會在職工中開展了以“責任·進取·奉獻”為主題的勞動競賽活動,在積極參與招生、培訓和創建“平安奧運”工作中湧現出了一批勤奮工作、自覺學習、愛崗敬業、成績突出的職工,共推薦各獎項標兵19人,先進集體(貼心人服務隊)3個。

學院榮譽


技工院校班主任國家級遠程培訓優秀組織單位
國家技能人才培育突出貢獻獎
第42技世界技能大賽選拔賽組織工作突出貢獻獎
2012年度北京市技工教育教學進行單位
基層武裝工作先進單位
2011年技工教育先進單位
數控加工專業全國機械行業技能人才培養特色專業
全國機械行業校企合作與人才培養優秀職業院校
全國機械行業骨幹職業院校
電氣自動化設備安裝與維修專業全國機械行業技能人才培養特色
第三屆全國技工院校技能大賽教學創新成果展優秀組織獎
2010年北京市技工學校教育教學工作先進單位
慶祝新中國成立60周年活動先進集體
2009年北京市技工學校教育教學貢獻獎
首都勞動獎狀
全國技工院校培訓援助行動搞震救災突出貢獻學校
全國創新改革品牌學校
北京市學習型組織先進單位
北京市技工學校學生2008年“迎奧運,講文明,樹新風,促和諧”知識競賽優秀組織獎
2008年北京市技工學校教育教學先進單位

音樂大賽


第一屆樂動青春校園音樂大賽
輕工分院“樂動青春”校園音樂大賽啟動
本網訊(通訊員 王煥波)10月8日清晨,輕工分院“樂動青春”校園音樂大賽啟動儀式在學校操場拉開帷幕。學生代表李雯婷主持了啟動儀式。大賽面向全體在校學生,只要你熱愛音樂,熱愛生活,都可以在這個舞台上盡情展現自我,用音樂詮釋夢想。
本次校園音樂大賽,由藝術系會展服務與管理專業13會展高級2班承辦。大賽不僅為學生提供音樂才藝展示的平台,也以此促進學生“知行合一”,培養學生的創新意識、完善溝通技巧、增強實踐能力、提高社會就業率。
輕工分院 藝術系 (摘自:北京工貿技師學院——輕工分院)
輕工分院“樂動青春”校園音樂大賽圓滿舉辦
2013年10月28日,北京市工貿技師學院成功的舉辦了第一屆樂動青春校園音樂大賽。本次大賽由工貿學院和倪氏國際九朵玫瑰聯合舉辦。
第一屆樂動青春校園音樂大賽
第一屆樂動青春校園音樂大賽