武漢市第四十五中學

武漢市第四十五中學

武漢市第四十五中學是區屬學校中以改革見長、成名較早的一所單設初中。該校創立於1957年,學校北眺黃鶴樓武漢長江大橋,東臨武昌實驗小學,南臨武漢音樂學院,徠坐落在武昌文明路74號,佔地面積11936平方米,建築面積12962平方米,有教學樓2棟、科技樓1棟、行政辦公樓1棟。現有28個教學班,1500餘名學生,124名教工。現任校長梁垂東,黨支部副書記楊文平。

特色


學校認真實踐三個代表思想,全面貫徹黨的教育方針,堅持“教育為民,育人為本”的辦學方針,堅持以教師發展促學生髮展,進而促學校發展的辦學理念。學校的師風是:愛是教育的起點,愛學生是教師的天職,善愛是教育成功的關鍵。學風是:在學習交流中繼承,在改革探索中創新。教風是:以德強校,以德育才。

設施


學校佔地面積11936平方米,建築面積12962平方米,有教學樓1棟、科技樓1棟、行政辦公樓1棟。現有13個教學班,700餘名學生。

師資


學校在校生為700人,共13個教學班。全校教職工85人,其中高級教師27人,一級教師33人,二級教師13人,省骨幹教師2人,市學科帶頭人2人,市優秀青年教師1人,區學科帶頭人7 人,區優秀青年教師6人,區教學能手6人。教師學歷全部達標,其中研究生學歷7人,本科文化程度49人,大專19人,中共黨員22人。
注徠重教師隊伍建設,提出培養思想道德、文化素養、教學技能和體魄體能全面發展的高素質教職工隊伍的工作目標,認真研究教職工不同層次的精神需求和價值取向,確立了市、區級骨幹教師培養對象,出台了骨幹教師培養措施,誠邀著名教授來校講學,力請多位專家下校聽課,竭力為全校教師打造一個促進其專業發展的工作平台,理解教師的追求,關注教師的努力,認同教師的成功。

成果


學校積極開展各種創建活動,以創建推工作,以創建促發展。2003年9月被市人民政府授予普通中小學辦學水平“市級示範校”,2004年2月被湖北教育雜誌授予湖北省辦學水平“綜合實力50強”。學校領導班子正帶領全校教工朝著更高的目標努力,著力培育市級示範校和湖北50強校的品牌效應,不斷滿足人民群眾對優質教育的要求,辦人民滿意的教育。
湖北省武漢市第四十五中學學校以“一流的育人環境、一流的辦學條件、一流的管理水平、一流的教師隊伍、一流的教育質量”作為自己的工作目標,力爭使學校辦學條件優良,育人環境優美,教師隊伍優秀,管理手段優化,教育質量優異。努力把學校建成高質量、有特色、現代化的、在國內有一定影響、能積極參與國內、國際交流的省級示範性中學。
作為全國整體改革的基地實驗學校,學校歷屆領導班子都堅持改革,不斷創新。在又一輪新課程改革中,學校新一屆領導班子繼續高舉改革大旗,在學校全面實施新課程改革,校本培訓、校本教研、校本課程開發、校本評價、校本管理全面啟動。學校科研工作先行,承擔“課程改革與課程評價體系建設的資源開發與建設”子課題,是教育部“十五”規劃項目重點課題實驗基地學校,被省教研室授予“教改名校”稱號。承擔武昌區第七屆教學質量月展示活動,綜合實踐活動課程的展示受到專家及各位領導的一致好評。教育部領導下校調研,將新課程理念淋漓盡致地外化為教學行為,充分調動學生主動學習、探究學習積極性的教學展示課受到高度讚揚。特別是適應新課程改革需要,學校在管理層面進行了機構改革,將原政教處、教務處合併改為課程管理部,將原現代教育處改為課程研發部,將原總務處改為課程服務部,新成立課程協調辦公室。

榮譽


1991年被全國初中教育委員會首批命名為“面向21世紀全國初中教育整體改革實驗學校”;2003年9月被武漢市人民政府授予普通中小學辦學水平市級示範學校;2004年2月被評為湖北省中小學辦學水平綜合實力50強學校;2006年被評為湖北省示範家長學校,學校連續三次被市委,市政府授予市“文明單位”,被武昌區人民政府授予武昌區“最佳文明單位”。2007年被武漢市教育局評為“教育創新,工作創優”示範崗。