上海市三林中學北校
上海市三林中學北校
上海市三林中學北校始建於1995年,是凌兆地區公建配套學校,為區重點三林中學的初中部,因重點中學須初高中分離辦學,於1998年成為一所具有獨立法人資格的初級中學。
2003年,原楊思中學南校劃歸三林中學北校,現在三林中學北校有凌兆路和上浦路兩個分部,從初中預備年級到初三年級共有36教學班,110多名教職員工。學校師資力量強,具有中高級職稱的教師占任教教師數的百分之七十。老教師教學經驗豐富,中青年教師學歷層次高,業務素質好。學校辦學設施一流,設備齊全。計算機房有最新型號的電腦,還有多媒體教室、語音室、美術專用教室,理化生實驗室實驗條件優越。學校圖書館有藏書四萬多冊,滿足學生閱覽和求知的渴望。700多平方米的室內運動房,學生可以開展各類體育活動。
三林北校數學組是一支治學嚴謹、團結協作、年輕具有朝氣的教師隊伍,多次被評為校優秀教研組。現有教師18 人,其中一級教師 10 人,二級教師 8 人,大學本科學歷 15 人,大學專科學歷 3 人,區骨幹教師 2 人。
數學組的主要特點是:
組內教師能積極學習“二期課改”精神,及時轉變教育教學理念,並且在平日教學中勇於實踐。組內教師能團結協作,資源共享,現已形成了一種寬鬆和諧、積極進取的良好組風。
各年級都有教學經驗豐富的教師把關,各備課組通過集體備課、互相聽課和評課,經常在一起研討教學方法、策略和手段,以促進基礎知識的落實,努力提高課堂 45 分鐘的教學質量。
組內教師在教學中注重培養學生會學數學、用數學的數學意識,根據學生實際情況進行分層次教學和出卷,許多教師犧牲自己的課間休息時間,熱心輔導后三分之一學生,努力做好補缺補差工作,同時也努力培養尖子學生,形成既注重基礎教學,又注重能力培養的數學教學特色。
多年來教研組注重做好青年教師的“傳、幫、帶”的工作,讓青年教師挑大樑和在教學教研的第一線中進行錘鍊。郭文來、裔愛梅、喬仲德三位老教師,業務精湛,教學經驗十分豐富,工作勤勤懇懇,為了組內的中青年教師能迅速成長起來,他們現在甘當綠葉,在他們的指導和影響下,一部分青年教師現已脫穎而出。如:組內潘利軍、婁子慶老師被評為區骨幹教師,現已分別擔任了三林北校的教導處主任、教研室主任,程勝男和婁子慶兩位老師在 2003 年榮獲區園丁獎。多年來,數學教研組在中考中數學成績一直較好,每次都要超區平均分 10 分左右, 2001 年初三數學年級平均分名列浦東新區第一名,並且多次在數學競賽中得獎,如:浦東新區第六屆“天馬杯”校際數學競賽中榮獲初二團體二等獎, 2003 年預備年級、初一年級分別榮獲“天馬杯”校際數學競賽團體二等獎、一等獎。
取得的成績只能代表過去,為了學生的將來,為了三林北校的明天,我組教師將一如既往地努力工作。
教研組長:閔榮 男 35 歲
理化生勞教研組長:程勝男,女
政史地教研組是一個積極向上、奮發有為的集體。現有教師 14 人,其中高級教師 2 人,一級教師 8 人。其中黨員 5 人,區骨幹教師 1 人, 3 人擔任學校行政管理工作, 2 人擔任年級組長工作, 3 人擔任班主任工作,有多人次被評為市區校優秀教師及優秀黨員。
幾年來,教研組在學校的領導下,在組內黨團員先鋒模範的帶頭作用下,認真學習並貫徹黨的教育方針,刻苦鑽研教學理論,研究教學規律,積極實施素質教育,在培養學生能力和健全的人格方面進行了積極探索。
教研組長張惠英,女
音樂美術 教研組長奚崇基,男
隨著“二期課改”進一步推進,在學校教育教學及管理中對信息技術的應用日益廣泛,要求也逐步提高。由此信息科技教研組應運而生,於2003年9月宣布正式成立。
在學校教學處、教研室的直接領導下,本組工作著重二個方面。一方面著重教育教學研究,以順應“二期課改”的要求,提高學生的信息素養。具體落實到課堂教學中並定期展開討論交流,促進組內教師教學能力和業務水平的不斷提高。另一方面,隨著學校信息化工作的不斷推進,做好信息技術與課程整合的相關技術服務工作。
本教研組在抓好基礎課程的同時開設了興趣拓展課程,如《FLASH動畫製作》, 《PHOTOSHOP圖像處理》。我們還在研究拓展課程的進一步開發,讓學生多一種充實和豐富他們學習經歷和體驗的選擇,為學生個性的和諧發展提供契機。
信息科技教研組是一個積極向上、勇於開拓的團隊。組內現有專業教師3名,平均年齡27歲,大學本科學歷。工作上有思想、有幹勁、肯鑽研。我們堅信,我們可以為學生提供一流的教學機會,為學校提供優質的技術服務與支持。
教研組長:徐強,男
2005年三林北校第一批區級骨幹教師(英語組)
陳琴,益君
第一批區級骨幹教師(歷史組)
張惠英
第一批區級骨幹教師(物理組)
張鳴
第一批區級骨幹教師(數學組)
潘利軍,婁子慶
第一批區級骨幹教師(語文組)
王自蓉
學校繼承了三林中學百年名校的教學傳統,並在繼承中創新,形成了“敬業、務實、治學、愛生”的教風、“勤學、努力、求實、進取”的學風和“文明、自律、求真、創新”的校風。八年來,學校堅持樹立育人第一、質量為本的觀念,確立為了每一位學生健康和諧成長的辦學理念,全面推進素質教育。
學校已連續八年被評為區綜合治理先進集體,獲得了區優秀家長學校、區青少年保護先進集體、區行為規範二星級示範校、區擁軍優屬先進集體、區語言文字優秀級學校、三星級雛鷹大隊部、社區十佳文明單位等榮譽稱號,從1998—2004年,在全國市區各類競賽中獲團體獎項100多項,個人等第獎400多人次,教育教學質量名列前茅,列入了浦東新區教學成績先進學校行列。