新民中學

廣西壯族自治區南寧市新民中學

新民中學,中國大陸中學名,收錄南寧市、湛江市、奉節縣、太原市等地同名中學。基本信息為南寧市新民中學,校內設備先進,師資力量雄厚,教師多具有中、高級職稱。

學校先後被上級評為“南寧市基礎教育課程改革實驗先進單位”、“廣西中學心理健康教育實驗研究先進單位”、“南寧市民辦非企業示範單位”,並被確立為教育部“十五”規劃重點課題《團體心理輔導的理論、應用與推廣研究》的實驗學校和廣西首批全國青少年小記者培訓基地和中國少年通訊社小記者站,充分顯示了依託名校辦民校的顯著優勢。

學校介紹


南寧市新民中學是經南寧市教育局批准(南教辦社〔2001〕19號),由南寧市第二中學自籌資金於2001年秋創辦的民辦性質的學校。學校位於新民路與民族大道交匯處、市電信大樓東側廣西壯族自治區南寧市民族大道18-1號。
新民中學因創辦學校南寧市第二中學地處新民路而得名。
新民中學取“新民”.二字的含義有二:(1)紀念新民主主義革命的勝利和新中國的誕生,珍惜來之不易的幸福生活;(2)志在培養創新的一代。
新民中學是一所古老而又年輕的學校。它的前身是南寧二中的初中部,已有近百年的歷史;而根據上級指示從重點高中剝離出來,以民辦形式的嶄新面貌展示於社會已十年。2011年為十周年校慶

辦學理念


新民中學的辦學思想可以歸納為一個理念,兩大要求,三個突出,培養四有新人,依靠五大資源。
一個理念
新民中學辦學的總的理念是:一切為了學生的發展。
兩大要求
1、對教師的要求是:敬業、篤行、求實、創新。
敬業:視教育為崇高的事業,愛生勝子,樂於奉獻。
篤行:堅持教育者先受教育,行為敦厚,勘稱表率。
求實:遵循學生身心發展規律,從實際出發,因材施教。
創新:適應時代飛速發展要求,與時俱進,勇於革新。
2、學生的要求:自愛、自信、自強、自律。
自愛:珍惜生命,增強自我保護意識,潔身自好。
自信:悅納自己,充分發揮巨大潛能,迎接挑戰。
自強:認定目標,堅持不懈,絕不放棄。
自律:遵紀守法,嚴於律己,善於自控。
三個突出
新民中學在努力完成《基礎教育課程改革綱要(試行)》所規定的任務的基礎上,突出英語科教學,現代技術教育和心理健康教育。
“四有”目標
新民中學的教育目標是培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

發展前景


新民中學將堅持不懈地全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,在基礎教育課程改革實驗過程敢於創新,再創輝煌。新民中學還將緊跟時代步伐,堅持先進的教育理念,依法辦校,引進自治區內外教育名師,擴大規模,提高質量,辦成具有特色的一流名校。

校歌


1945年的廣西省立第一中學校歌,廣西省立第一中學是南寧二中的前身,是由校友李振棠記錄並最終完成的一首老校歌,也是南寧二中現在的校歌。

歌詞

維我校友,星聚南邕。
陽明過化,鬱鬱蔥蔥。
含英咀華,正義是從。
如沐時雨,如坐春風。
教學相長,觀摩從同。
譬彼新笪,箐茂匪窮。
晨熹融融,怒潮淙淙。
三千弱水,一葦之功。

翻譯

我的校友,像明星一般會聚在南國邕城
這裡,王陽明曾造訪教化,留下教育成果鬱鬱蔥蔥
這裡,我們飽讀詩書吸取菁華,領悟跟從正義真理
這裡,我們如沐春光般感受溫暖,如坐和煦春風裡心情舒爽
這裡,師生共進,教學相長;同伴相伴,相互觀摩
這裡,我們就像新生的嫩竹(笪dá:竹子),茂盛蔥蓉
這裡,晨曦時分,陽光和煦,追求真理的波瀾壯闊的運動從不斷絕
經三千弱水,我們如涉危險而遙遠的河流,只因有這學校這航船,我們才安全達到彼岸

鳳嶺校區


南寧市新民中學鳳嶺校區將會建在南寧市第二中學鳳嶺校區北門斜對面的小山坡上,已於2013年5月開工。