科技小發明
山東大學出版社出版的科普類圖書
科技小發明是2002年6月1日由李昌煙編寫、山東大學出版社出版的科普類圖書。該書力求把有關科技創新的課外活動內容展現在中小學生面前。增加動腦、動手的機會,既開闊視野,又能使中小學生滿懷興趣地擷取廣博的知識,培養科學思想、科學精神和科學思維方法,並進而形成駕馭科學知識的能力和探索發現的創新能力,為將來投身於科學大廈的構築打下良好的基礎。
我們的衣、食、住、行,無不享受著人類創造發明的成果。發明,給我們帶來了極大的惠利,極大地提高了人類的生活、工作、學習的質量。創造發明是人類文明進步不竭的動力。
創造發明,這是一個多麼充滿神秘感而對中小學生又有極大誘惑力的詞語啊,成為一名小小發明家,曾讓多少人羨慕,也曾讓多少人望而卻步,許多中小學生都覺得遙不可及。其實,創造發明就在我們身邊。
生活中處處都有發明的課題:當你與同學課餘遊戲時;當你與家人共同進餐時;當你參與某種勞動時……只要你對周圍的事物仔細觀察、比較,你就會發現,原來我們生活的周圍還有許多問題有待於改進。在這方面許多中小學生為我們作出了榜樣。
學習上的一些文具,也是我們發明創造的好課題,許多中小學生在這一領域裡動了腦、動了手,讓你覺得十分可敬。物理和化學,歷來是動腦、動手的理想課堂。許多中小學生在這裡大顯身手,他們的創造發明巧奪天工。地理也是發明創造的科苑,許多中小學生在這一領域灑下了辛勤的汗水。生物和勞動技術,歷來是創造發明的主陣營,許多中小學生的能力在這裡得以施展,聰明和才華得以顯露。體育領域也不是靜悄悄的,創造發明也十分活躍。
一日三餐離不開廚房,因而廚房裡的小發明如雨後春筍,令人大開眼界。卧室是休息的代名詞。然而,許多中小學生也要在這裡搞革新,明天的卧室將更好。
應該指出的是,我們還為中小學生朋友提供了一組“科技小創意”的精品,包容了一些少年兒童對未來充滿的希翼和設想。請你不要忽視它的出現,而應注意人們對她的一些褒獎稱呼:頭腦風暴、靈感噴泉、科學創意、拍腦袋猛想等等。相信就憑這些,就應該能夠激發起我們的創意靈感和興趣。讓我們一起先見識見識,眼見為實喲!
來吧,中小學生的親身實踐——小發明的成果,將會把你帶入一個色彩繽紛的創新世界;你的視野或許在這裡能得以開闊,你的發明或許會從這裡起步……
一 發明之路就在你的腳下
為何要搞小發明
如何搞小發明
二 科技小發明成果展示
生活篇
無污染蒼蠅拍
帽子能轉動的雨衣
節水彎頭
不掉蓋的茶壺
牙膏擠盡器
雙尖繡花針
多用途拐棍
方便拐杖
手套翻轉器
方便的信號信箱
旗杆頂端故障排除器
“小搗蛋”的小發明
不用沾油的吸油刷
自閉自來水閥門
扣子與扣眼易對位的童服
取幣器
帶垃圾袋的椅(凳)子
不滴毛刷
信箱顯示數碼的設想
我要做中國的愛迪生
蠟燭燈
帶有指示器的透明膠帶
多功能剎車方便車
可拆扣
自動抽水的塞
自來水瓶
我的發明
用廢棄袋做笤帚
從“發現”到發明——兒童健身音樂玩具的發明過程
……
學習篇
物理篇
化學篇
地理篇
生物篇
勞動技術篇
體育篇
廚房篇
卧室篇
三 科技小創意