網路英語角
網路英語角
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網路英語角在YY語音頻道開展,YY語音功能非常強大,可同時容納萬人以上語音交流,如何進入社區語音頻道(網路英語角)?安裝YY軟體,並註冊登陸后輸入頻道號14516836進入驕鶯英語社區語音頻道。一、軟體使用方法: 1、按F2說話別人才能聽到您講話,也可以選擇別的您喜歡的按鍵,說話的時候,您名字左邊的小綠燈是亮的2、當有別人的小綠燈亮的時候,也就是別人說話的時候,您不能說話,否則房間里會有很強的噪音 3、若您的聲音過小,請調節軟體屏幕下方的麥克滑動條到右端;或點擊卡拉OK左邊的倒三角,選擇麥克風放大;或雙擊系統的音量調節,聲音全都放到最大;大則反之 二、英語角紀律: 1、英語角開始,頻道上鎖,參與者不得早退或更換房間,如有特殊情況,請向主持人或組長說明 2、盡量讓每人有充足的練習時間,請英語好的朋友幫助水平稍低的朋友,不要過長時間的發言 3、小組長負責練習頻道的練習秩序及更有趣地進行,主持人注意把遲到的藍馬甲、綠馬甲調進相應的頻道 4、中間掉線或其他有問題,請向接待人員、或向黃馬甲、紅馬甲發信息求助,主持人在主持時間難於解決;求助方法:右鍵點擊被求助人,與此人文字私聊 三、驕鶯英語社區對英語愛好者水平的定義 初級A 懂語法,較難英語表達,聽力較差 初級B 懂語法,能就題目對話,能聽懂普通的英語場景對話 中級A 可以口語表達,時有停頓,達到慢速VOA聽力(普通新聞)中級B 可以熟練表達,發音標準,達到標準VOA聽力(普通新聞)高級A 熟練表達及做專業性的題目討論,發音地道,語調優美 高級B 英語大師級人物 附:網路英語角流程
1、主持人請回本帖,若主持時間有問題,請提前和其他主持調配;
2、20:00 前到主持人小屋,主持人和大家試音,確認所有人的說話音量一致;英語角不得早退,若掉線私密組長或主持人拉進房間即可;
3、20:10 正式開始,主持人講解完畢后,指定小組長先進入相應房間並負責小組秩序,再分配組員進入相應房間,小組長跟帖獎勵銅幣;
4、20:30 后遲到的朋友,自由交流;如情況允許,值班人員與其溝通當晚題目,可調入房間交接給組長;演講,主持人錄音並傳到網站;
5、21:30 英語角結束,大家到主持人小屋裡交流;主持人告知大家近期活動;值班人員調白馬甲進入新手必讀房間講解英語角注意事項。
口語! “網路英語角 可可英語口語 ☆ ★”就完全符合了我們學說話的一個過程:輕鬆、簡單、高效,是最好的 英語學習軟體和最好的 英語學習方法。英語學習作為一門語言技能, “網路英語角可可英語口語 ☆ ★”通過大量的訓練和練習任何人是可以掌握的。一般地說,英語學習的原則是聽、說領先,讀、寫跟上。李揚的瘋狂英語提倡,首先建立起我能學好英語的信心,然後以句子為單位,大量地模仿,瘋狂地操練,大聲地朗讀,最後達到自如地說英語,他的方法對提高說英語的能力很奏效。
鍾道隆教授45歲開始學英語,一年後,學成出國當口語翻譯,並創造了逆苦惱、逆急於求成、逆速成的逆向學習英語的方法。他還提出學習英語要遵循聽、寫、說、背、想的方法,他的方法強調以聽為主,並且把所聽到的內容全部寫下來。尤其是他的學習精神最可佳,他學習英語用壞了十幾台錄音機,你可想象他聽了多少英語;用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個一拉罐,你可想象他寫了多少,在一年半內,累計業餘學習英語時間大約三千小時,也就說每天抽出幾個小時來學英語。如果我們做到他那樣,一定也能學好英語。最重要的是堅持,只要能下定決心,堅持每天至少一個小時的學習英語,戰勝自我最後肯定會有收穫的。
學會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘,但學語言有遺忘現象是正常的。更不必因為有遺忘現象而影響自己學好英語的信心與決心。問題在於怎樣來減輕遺忘的程度。善於類比,總結知識,把新學的知識同過去學的有關的知識進行橫向和縱向比較和聯繫。建立錯誤檔案記錄,加深印象,以避免再反同樣錯誤。我們大部分知識和技能是靠重複獲得的,及時複習對於記憶非常必要,學英語就是要堅持天天不斷的練,不斷地重複基本句型,常用辭彙和基本語法等。學習英語的過程也是同遺忘做鬥爭的過程。
1.怎樣培養學習英語的興趣
在眾多的英語學習者中,可能有一部分(包括我)在課堂中系統學習英語之前就對英語產生了濃厚的興趣,致使他們在初學英語時能夠富有激情,覺得這是件很開心的事。試想一下,以這種心態去學習,怎麼會學不好呢?當然,僅有興趣還是不夠的,還需要有正確的方法。
人的興趣和愛好與人的性格、成長環境以及遺傳因素等方面是息息相關的。但興趣也是可以後天培養。下面我說一下我自己在學習英語前,以及在學習英語的過程中直至今天,的興趣和愛好,這也許能說明為什麼我會喜歡學習英語,對大家培養學習英語的興趣可能會有些啟發。
2.電影對促進學習英語的作用
上高中的那三年,國內VCD盛行,幾乎家家都有VCD播放機,租售影碟的店鋪也雨後春筍般的出現。於是我又迷戀上了好萊塢電影。當時幾乎看遍了市面上可以租到的原聲電影。看電影的時候也時常會聽懂幾句甚至幾段,看完每部電影還會抄下電影英文名和主要演員的名字。當時聽英文歌,看英文電影雖然聽不懂多少,對辭彙和語法知識的增長也不會有太多的促進作用,但在這種過程中,潛移默化的提高了我對英語發音、語調的認識,不斷的鼓勵我抓緊時間多學些英語知識。由於經常、大量的接觸英文歌曲和電影,我的口語在初中和高中以及至今,都在自己周圍學習英語的圈子裡出類拔萃。
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