閱讀教學

《閱讀教學》內容簡介：提高英語教學質量的關鍵在於提高教師的教學能力。本叢書從牛津大學出版社引進，是配有漢語翻譯的理想雙語讀本。叢書從不同技能培訓角度出發，覆蓋典型的話題和語言點，用清晰易懂的語言為渴望提高教學技巧的教師提供一套可操作的教學模式，以滿足廣大中小學教師（特別是缺乏培訓和教學資源的教師）的需要。

前言

導言(1)

1 Greetings and introductions問候與介紹(6)

2 The alphabet字母表(8)

3 Numbers數字(10)

4 Telling the time報時(12)

5 Personal information個人信息(14)

6 Countries國家(16)

7 Nationalities國籍(18)

8 Locating objects物體定位(20)

9 Feelings感覺(22)

10 Families家庭(24)

11 Colours顏色(26)

12 Shapes形狀(28)

13 Parts of the body身體部位(30)

14 Describing people形容人(32)

15 Clothes衣著(34)

16 Rooms in a flat公寓的房間(36)

17 Furniture傢具(38)

18 In town城鎮(40)

19 Directions方向(42)

20 In the market市場(44)

21 Shopping購物(46)

22 Food and drink食物和飲料(48)

23 Leisure activities休閑活動(50)

24 Daily routines日常工作(52)

25 lobs工作(54)

26 Housework家務勞動(56)

27 Abilities能力(58)

28 Rules：‘must’and‘mustn't’規則：“必須”和“不準”(60)

29 Describing actions l行為描述l(62)

30 Describing actions 2行為描述2(64)