高岩

2003 年 3 月西北師大“課程與教學論”研究生班結業。1996年1月晉陞為講師，2001年7月晉陞為副教授，2007年7月晉陞為教授，現任隴東學院教育學院教授、黨總支書記。從 2000年起在學校有關部門組織領導下，參與了教育學院各專業的創建工作以及各專業規範辦學的各種管理工作。

主要學術研究方向為教育原理、德育、基礎教育改革。

2001年以前擔任學校教師教育專業《教育學》、《心理學》的教學和研究工作，從2001年起，擔任教育學院各專業的專業課程教學工作，先後主講了《教育原理》、《德育原理》、《比較教育學》、《基礎教育課程改革》等課程，為學校和慶陽市教師繼續教育講授了《高等教育學》、《素質教育的理論和實踐》、《兒童學習指導》、《課堂管理》、《學習評價》、《基礎教育課程改革》等課程。

截止2007年，參與和主持省教育廳和學院科研項目共7項（省教育廳3項，學校4項）；在公開出版的省級以上學術刊物發表專業論文近40篇，在地方和行業主辦的報紙上發表教育科普文章10餘篇；出版的專著有：《班主任工作藝術》（2人合著） (甘肅教育出版社2000 年12月出版 ) 、《素質教育概論》（2人合著） ( 國際文化出版公司2003年4月出版) 、《德育學原理》（獨著）（寧夏人民出版社2007年出版）；主編的教材有：《教育學》（2人合作）（中央民族大學出版社2002 年8月出版）。

共獲得學校教學和科研獎勵9項，其他獎勵7項，2次被學校評為“優秀共產黨員”，2005年9月被學校評為中青年骨幹教師，2007年12月被評為隴東學院“首屆師德標兵”，2000 年3月被甘肅省教育委員會評為甘肅省自學考試十五周年先進工作者，2007年5月被甘肅省高校工委評為甘肅省高校優秀思想政治工作者。