網路編輯

主要的從業人員是由傳統媒體（如報紙、雜誌、電視、電台）編輯、記者、網站管理員、圖文設計等職業中 分離出來的。缺乏統一的職業標準與規範，給企業的培訓、考核及人員使用帶來很多技術困難。因此，通過網路編輯國家職業培訓，有非常重要的現實意義。

隨著網際網路的越來越普遍，網路編輯這個工作也成為非常受歡迎的一個崗位。網路編輯職位將呈需求上升趨勢，總增長量將超過26%，比其他各類職位的平均增長量還要高。

網路編輯職業的發展，已日益引起業界和相關領域的密切關注。網路編輯從業人員的素質的高低，直接影響網路媒體隊伍的整體水平及網站內容是否取得成功。隨著計算機的普及，網際網路站的不斷湧現，網路編輯職業的前景也將是光明璀璨的。

據估算，中國擁有網路編輯人員近600萬，而傳統媒體有編輯記者75萬人，在未來的10年內，網路媒體從業人員從數量上遠遠超過傳統媒體。同時，當前網路編輯的學科背景，也有了顯著的變化。

2000年以前，有著計算機學科背景的編輯成為各大網站的主力軍，但自2000年以後，網路媒體競爭逐漸激烈，內容為主的理念被視為網站發展的'聖經'，有著社會科學背景的編輯逐漸佔據主流，傳統媒體的編輯記者進入網路大潮。從2004年開始，網路媒體從業人員與傳統媒體從業人員進行大輪換，網站人力資源結構也趨向多元化方向發展，既有新聞、計算機的專業人才，也有了涉及中文、法律、財經、歷史、外語等專業的人員。

網路編輯，產品經理，市場經理，程序員和網路客服是網際網路從業者的幾大崗位職責，據調查所知，各崗位的經濟收入卻有很大的差距。產品經理崗位的收入最高，其次是市場經理人，程序員，網路編輯和網路客服待遇最低。

第一、需要懂得SEO的基礎知識

對於網編人員來說不一定要很精通SEO，但是要知道SEO是怎麼一回事，包括內容的標題的設計、關鍵詞加粗、文章內部錨文本的設置、關鍵詞的布局等等，這些基礎知識還是要懂得，雖然我們說用戶體驗最關鍵，但是如何讓搜索引擎更好的理解我們的內容也是關鍵的一環。

第二、懂得線上營銷的知識

對於一名合格的網編來說在編輯文章的時候不能就只是生搬硬套的，像木頭似的不知道為什麼要寫這篇文章。假如網編都不知道寫這篇文章的目的，那麼消費者讀了這篇文章，能產生消費慾望嗎?

能給我們的站點帶來實質的價值嗎？能給站點帶來用戶的文章才是好文章，否則，寫了沒人看，那為何還寫？所以，對於一名網編來說還是需要懂得一些線上營銷的知識，要懂得抓住用戶的心理，一步步將訪客轉換為我們的客戶。

第三、要知道怎樣獲得自己需要的寫作材料

作為一名網編人員，我們每天要接觸很多相關行業的資訊和知識，如果僅僅只是依靠現有自己所了解的信息，你會發現有一天肚裡的墨水就會被寫干，到最後就會發覺沒有東西可以寫了，所以我們需要不斷的尋找寫作的靈感。

利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術，從事網際網路站內容建設，主要工作內容是：

採集素材，進行分類和加工；

撰寫稿件；

運用信息發布系統或相關軟體進行網頁製作；

組織網上調查及論壇管理；

進行網站專題、欄目、頻道的策劃及實施。

網路編輯最主要的要求就是幾個軟體。一般是網頁三劍客dreamweaver，flash，fireworks及製圖用的photoshop，另外還會要求了解HTML語言，隨著網際網路的發展，有的開始要求了解CSS代碼。部分要求有採訪能力及獨立製作專題能力。

如果是優秀的編輯，還需要能夠整合周邊資源，結合技術、內容、界面展現站點定位。在電子商務站點中就是完成信息流的整合併引發預期的商業行為。這個過程需要涉及目標人群的確定，交互方式的合理設計，用戶信息的統計和分析等等工作。

除了基本的溝通能力外，還要具有資源和產業意識。對網站美術編輯，要精益求精的設計理念，較強的美術功底、審美和色彩感覺。出色的溝通和領悟能力，站在美學的角度審視和完成界面設計。

網站內容編輯要具有開闊的視野和積極學習的態度，對待行業趨勢具有較強的敏感性，出色的溝通和表達能力，通過活躍創新的思路組織周邊資源，為站點提供粘合用戶的有效信息。隨需應變的眼光和魄力，實時優化站點框架和內容表現形式。

Photoshop 圖片處理

Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟體之一，集編輯修改、圖像掃描、廣告創意、圖像製作，圖像輸入與輸出於一體的圖形圖像處理軟體，深受廣大平面設計人員和電腦美術愛好者的喜愛。

Dreamweaver編輯

是個原本由Macromedia公司所開發的著名網站開發工具。它使用所見即所得的介面，亦有HTML編輯的功能。它當今有Mac和Windows系統的版本。隨Macromedia被Adobe收購后，Adobe也開始計劃開發Linux版本的Dreamweaver了。Dreamweaver自MX版本開始，使用了Opera的排版引擎 "Presto" 作為網頁預覽。

是Macromedia公司發布的一款專為網路圖形設計的圖形編輯軟體，它大大簡化了網路圖形設計的工作難度，無論是專業設計家還是業餘愛好者，使用Fireworks都不僅可以輕鬆地製作出十分動感的GIF動畫，還可以輕易地完成大圖切割、動態按鈕、動態翻轉圖等，因此，對於輔助網頁編輯來說，Fireworks將是最大的功臣。

藉助於 Macromedia Fireworks 8，您可以在直觀、可定製的環境中創建和優化用於網頁的圖像並進行精確控制。Fireworks 業界領先的優化工具可幫助您在最佳圖像品質和最小壓縮大小之間達到平衡。它與 Macromedia Dreamweaver 和 Macromedia Flash 共同構成的集成工作流程可以讓您創建並優化圖像，同時又能避免由於進行 Roundtrip 編輯而丟失信息或浪費時間。利用可視化工具，無需學習代碼即可創建具有專業品質的網頁圖形和動畫，如變換圖像和彈出菜單等。

本職業共設四個等級，分別為：

網路編輯員（國家職業資格四級）；

助理網路編輯師（國家職業資格三級）；

網路編輯師（國家職業資格二級）；

高級網路編輯師（國家職業資格一級）。

全國網路編輯平均月薪可達到2000元左右，不同城市略有差距。站點越小工資越少，大型的門戶網站的編輯月薪可達到5000元以上；頻道主編可達到8000元以上。

1．什麼是pv

PV（page view），即頁面瀏覽量，或點擊量；通常是衡量一個網路新聞頻道或網站甚至一條網路新聞的主要指標。

pv的解釋是，一個訪問者在24小時（0點到24點）內到底看了網站幾個頁面。同一個人瀏覽網站同一個頁面，不重複計算pv量。即，pv就是一個訪問者打開了此網站的幾個頁面。

PV之於網站，就像收視率之於電視，從某種程度上已成為投資者衡量商業網站表現的最重要尺度。

pv的計算：當一個訪問者訪問的時候，記錄他所訪問的頁面和對應的IP，然後確定這個IP今天訪問了這個頁面沒有。如果某網站到了23點，單純IP有60萬條的話，每個訪問者平均訪問了3個頁面，那麼pv表的記錄就要有180萬條。

alexa工具條是一個可以隨時查看PV流量以及網站世界排名的工具。

2．什麼是uv

uv（unique visitor），在同一天內，uv只記錄第一次進入網站的具有獨立IP的訪問者，在同一天內再次訪問該網站則不計數。獨立IP訪問者提供了一定時間內不同觀眾數量的統計指標，而沒有反應出網站的全面活動。

3．什麼是pr值

PR值，即PageRank，網頁的級別技術。取自Google的創始人Larry Page，它是Google排名運演演算法則（排名公式）的一部分，用來標識網頁的等級/重要性。級別從1到10級，10級為滿分。PR值越高說明該網頁越受歡迎（越重要）。

例如：一個PR值為1的網站表明這個網站不太具有流行度，而PR值為7到10則表明這個網站非常受歡迎（或者說極其重要）。

可以下載和安裝Google工具條來檢查網站級別（PR值）。

對於網編來說，瀏覽器上有沒有alexa工具條，有沒有google工具條，是判斷一個網編是否懂推廣的一個重要標準。

4．什麼是網站的SEO優化

SEO即搜索引擎最佳化（Search Engine Optimization），又稱為搜索引擎優化，是較為流行的網路行銷方式，主要的目的是增加特定關鍵字的曝光率以增加網站的能見度，進而增加銷售的機會。而網站的SEO化所指的是針對搜索引擎去使網站內容較容易被搜索引擎取得並接受，搜索引擎在收到該網站的資料後進行比對及運算而後將PR值（Page Rank）較高的網站放在網路上其他使用者在搜索時會優先看到的位置，進而促使搜索者可以得到正確且有幫助的資訊。

SEO的主要工作是通過了解各類搜索引擎如何抓取網際網路頁面、如何進行索引以及如何確定其對某一特定關鍵詞的搜索結果排名等技術，來對網頁進行相關的優化，使其提高搜索引擎排名，從而提高網站訪問量，最終提升網站的銷售能力或宣傳能力的技術。

搜索引擎優化是這麼一種技術，即是遵循搜索引擎科學而全面的理論機制，對網站結構、網頁文字語言和站點間的互動外交策略等進行合理規劃部署來發掘網站的最大潛力而使其在搜索引擎中具有較強的自然排名競爭優勢，從而對促進企業在線銷售和強化網路品牌起到作用。

簡單的說，SEO是一種讓網站在百度，谷歌，雅虎等搜索引擎獲得較好的排名從而贏得更多潛在客戶一種的網路營銷方式，也是SEM（搜索引擎營銷）的一種方式。

在上述提到的基礎上，要成為一名好的seo，必須要有好的內容，並且要有好的原創內容。

SEO的意義

要知道什麼是SEO非常重要，如何引導初學者正確適當運用SEO來為網站服務非常重要。很多人誤以為做seo就是做流量，做排名。真正的SEO是通過採用易於搜索引擎索引的合理手段，使網站對用戶和搜索引擎更友好（Search Engine Friendly），從而更容易被搜索引擎收錄及優先排序。搜索引擎優化是一種搜索引擎營銷指導思想，而不僅僅是對百度和google等的排名。搜索引擎優化工作貫穿網站策劃、建設、維護全過程的每個細節，值得網站設計、開發和推廣的每個參與人員了解其職責對於SEO效果的意義。

1．職業名稱

網路編輯員

2．職業定義

利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術，從事網際網路內容建設的人員。

3．職業等級

本職業共設四個等級，分別為網路編輯員（國家職業資格四級）、助理網路編輯師（國家職業資格三級）、網路編輯師（國家職業資格二級）、高級網路編輯師（國家職業資格一級）。

4．職業環境

室內外。

5．職業能力特徵

一定的文字表達、溝通能力，手指、手臂靈活，動作協調，色覺、形體感、空間感較強。

6．基本文化程度

高中畢業（含同等學歷）。

7．培訓要求

7.1 培訓期限

全日制職業學校教育，根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限：網路編輯員不少於200學時；助理網路編輯師不少於230學時；網路編輯師不少於200學時；高級網路編輯師不少於180學時。

7.2 培訓教師

培訓網路編輯員的教師應具有本職業助理網路編輯師及以上職業資格證書;培訓助理網路編輯師的教師應具有本職業網路編輯師及以上職業資格證書；培訓網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書或本專業中級及以上專業技術職務任職資格；培訓高級網路編輯師的教師應具有本職業高級網路編輯師職業資格證書3年以上或本專業高級專業技術職務任職資格。

7.3培訓場地設備

（1）具備多媒體投影設備和上網條件或網上教育系統的理論知識培訓標準教室。

（2）具有計算機網路系統等教學設備和通用編輯器操作平台的操作教室。

8．鑒定要求

8.1適用對象

從事或準備從事本職業的人員。

8.2 申報條件

——網路編輯員（具備以下條件之一者）

（1）經本職業網路編輯員正規培訓達規定標準學時數，並取得畢（結）業證書者。

（2）在本職業連續見習工作1年以上者。

（3）取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。

——助理網路編輯師（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業網路編輯員職業資格證書後，連續從事本職業工作1年以上，經本職業助理網路編輯師正規培訓達規定標準學時數，並取得畢（結）業證書者。

（2）取得本職業網路編輯員職業資格證書後，連續從事本職業工作2年以上者。

（3）連續從事本職業工作3年以上者。

（4）取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。

（5）取得本專業或相關專業大專以上（含大專）畢業證書者。

——網路編輯師（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後，連續從事本職業工作1年以上，經本職業網路編輯師正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書。

（2）取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後，連續從事本職業工作2年以上。

——高級網路編輯師（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業網路編輯師職業資格證書後，連續從事本職業工作1年以上，經本職業高級網路編輯師正規培訓達到規定標準學時數，並取得結業證書。

（2）取得本職業網路編輯師職業資格證書後，連續從事本職業工作2年以上。

8.3鑒定方式

本職業鑒定分為理論知識考試和技能操作考核兩部分。理論知識考試採用閉卷筆試或上機考試的方式；技能操作考核採用上機操作、方案設計、答辯等方式，由3~5名考評員組成考評小組，根據考生實際操作結果和綜合表現，參照統一標準評定得分。兩項鑒定均採用百分制，成績皆達60分及以上者為合格。

8.4考評人員與考生的配比

理論知識考試考評人員與考生配比為1:20，每個標準教室不少於2名考評人員；技能操作考核考評員與考生配比為1:15，且不少於3名考評員。

8.5鑒定時間

理論知識考試：網路編輯員、助理網路編輯師90分鐘；網路編輯師、高級網路編輯師120分鐘。

技能操作考核：網路編輯員、助理網路編輯師120分鐘；網路編輯師、高級網路編輯師90分鐘。

8.6鑒定場所設備

（1）標準教室：用於理論知識考試；

具有計算機網路系統等教學設備和軟體的實驗室：用於技能操作考核。

1．發現新的信息源。在這個Copy的時代里，不知道到哪Copy是件惱人的事。別只盯著新浪或者DoNews滾動，這樣是省事，但永遠慢一步。而且，別人的選擇未必適合貴媒體的定位。

a）定期查看導航網站是否增加了新的內容網站。各門戶網站、網址站都有專人搜集、整理、分類並權重重要網站。不要只相信自己的眼睛和判斷，要相信更多的眼睛看得更多、更准。

b）從Google新聞中，發現新的信息源。Google全靠機器演演算法篩選新聞決定了它必須盯住所有有價值的內容站。並給所有內容網站權重。

c）到各種論壇中，特別是本站論壇中淘內容。論壇中的信息質量參差不齊，很多原創被埋沒在了大量的垃圾內容中。論壇內容源能有效解決網站內容日益同質化的問題。

d）和同行交換內容源。同行和你一樣關心、發現內容源，同行有一半的可能性比你搜集的內容源質量高。

e）每類讀者都選出一個典型。本站有幾類讀者，就對應幾個大家比較熟悉的人。將讀者分類具象為具體的人。自己容易想清楚，也容易和同事交流讀者問題。從概念到概念的交流，意義不大。

f）和這個典型讀者保持聯繫，問他們感受。

2．快速製作導讀。導讀和摘要不同。如果全文是美女圖，摘要是縮小版的美女圖，導讀則是美女的一個袖腳，引導讀者點擊進去。摘要是為了快速閱讀，導讀的目的是誘發點擊。所以，導讀要放在目錄頁。摘要要放最終頁。

a）最直接的導讀是直接選取文章中能引起閱讀和思考的段落。

b）編輯按式的導讀要避免故意製造懸念。

3．標題是導讀？還是摘要？網路媒體的標題首先是摘要。70%是摘要，如果能在摘要的同時，使用30%的文字兼顧導讀，那就是好標題。否則，讀者只看標題，不點擊。

a）和報紙標題以詞為基本單位不同，網站標題以主謂賓齊全的句子為基本單位。盡量不用倒裝句。

b）所有標題的字數必須控制在規定範圍內：不能超過20字，不能折行；也不能少於15字，不能長短不齊。c）和報紙標題追求簡練、驚人不同，網站標題更像新聞的導語。

d）和通訊社標題類似，網站標題可在標題中註明類型，如評論、觀點、分析、圖文、通訊、特寫、長篇、快訊、詳訊、綜述等，在類型后加冒號。這是避免長標題單調，說明文章性質的有效手段。

e）以圖片為主或圖片精美的新聞標題開頭註明“圖文：”，以文字為主的文章在標題后註明“（圖）”，一張以上可標“（多圖）”或“多圖”或“組圖”。

f）有後續報導的熱點新聞題目可註明“‘某某事件’後續”。

g）標題中盡量避免各種簡稱。中國地名省一級避免出現魯、豫等，市、縣地名如不知名，在其前面加上省或自治區的名稱。涉及國家名，約定俗成的可用簡稱，比如美、英、俄；容易混淆的不要用簡稱，比如巴（巴基斯坦、巴勒斯坦），阿（阿富汗、阿根廷）等。標題中提及的人名如果不為受眾熟知，應在不折行的條件下註明他的職務或頭銜。

h）標題中不得出現港台用語。比如飛彈、軟體、華文等等。

i）使用標點時要區分全形、半形，破折號、括弧用半形，其餘（冒號、頓號、引號、書名號、嘆號、問號等）為全形。標題中不要出現逗號、句號，有疑問、加重的語氣可適當使用問號、嘆號。數字用半形，標題中間斷開要用半形空格。

4．發展互動作者，通過更顯著版位、版主“頭銜”、置頂貼、精華貼等手段進行精神鼓勵。留言者、BBS發帖者、Blogger、Wiki作者時時需要鼓勵，否則，他們沒義務為網站產生內容，他們受高興支配。這些互動作者，即是你的忠實讀者，也是你的免費作者。重要。

a）網路媒體不是紙媒體的電子版，也不是文摘報。它是用戶手中的媒體。只有用戶手中的媒體，用戶才會熱愛。

b）互動作者不是你的員工，不可以用員工的標準要求他們。要遷就他們，再遷就他們。互動作者的所作所為都是有道理的，都是需要妥協的現實，決不要抱怨互動作者，而是要善於發現積極的一面，提倡積極的一面。

c）篩選用戶是個複雜的長期的過程。再難也要做，花再多的時間也要做。

d）每天都能從網際網路上請到免費的編輯、記者，是一件多麼愜意的事情。

5．製作大型專題，即留得住的專題。這樣的專題相當於一個頻道。值得下功夫的做的專題一年不會超過5個。

a）用Google搜索一下，自己做的這個專題，如果能排在第一位，這個專題就是成功，如果連第一頁都排不上，那就是在浪費網站稀缺的編輯力量。

b）一個季度，至少要維護一次以前做的專題。

c）專題一定要有自動更新模塊。保持48小時內，一定要能從日常更新中獲得相關的更新。

6．製作長期知識庫。知識庫從長期看，其訪問量遠遠大於新聞。製作知識庫過程，也是編輯學習行業知識的過程。在工作中學習，是學習的最高境界。Wiki是製作知識庫的好工具。Wiki不僅可以製作知識庫，而且可以將這個知識庫變成社區，引發更多的人用戶參與製作知識庫。

7．寫編輯日誌。既然不能關起門來辦報，當然更不能關起門來辦網站。記者往外跑，編輯通過Blog往外跑。編輯通過Blog到讀者中去。Blog是編輯的反饋系統，編輯靠這個反饋系統，不斷調整自己的編輯工作，日臻完善。

a）編輯的Blog是編輯團結網站忠實讀者，發展免費編輯隊伍的陣地。

b）寫出來，才可以積累。只是想，想起這個，忘記了那個。

c）寫的過程也是思考的過程。

d）所謂編輯心得，不僅是自我的感悟，更是相互討論啟發的結果。

8．編譯外電。這是編輯練筆的最好手段，同時，能豐富本站內容。有了材料，會寫之後。配上採訪，就是好記者了。

a）編譯是向原文作者學習寫作的過程。

b）學習寫作沒有好的辦法，只有多寫。編譯是讓練筆和習作有用的好途徑。

9．提出發布系統的修正方案。目的是提高效率，將三個步驟合併為一個步驟等等。

a）發布系統是程序員開發的，但程序員並不怎麼使用發布系統，對發布系統感受不多，編輯每時每刻都在使用發布系統。編輯一定要將自己使用發布系統的感受及時通知程序員，以便程序員改進發布系統。

b）將抱怨寫改進意見，發給程序員，將喜歡的功能也發給程序員，程序有可能這個功能改進得更好。不管怎樣，儘快讓程序員知道你對發布系統的喜好。

自網際網路進入中國以來，取得了驚人的發展，出現大量的各種類型網站，據中國網際網路路發展狀況統計報告統計顯示，截止2005年1月，中國萬維網站點數為668900個，比2004年1月增加7.34萬個，增長率為12.3%。網路已經成為人們生活中不可或缺的信息工具。

由於網路編輯職業是個新興的職業。從業人員一般是由傳統媒體（如報紙、雜誌、電視、電台）編輯、記者、網站管理員、圖文設計等職業中分流出來的。因此，通過網路編輯國家職業標準的制定，有很重要的現實意義。

隨著IT業的發展，計算機的普及，網際網路站層出不窮的湧現，網路編輯職業的前景也必將更加光明璀璨。

網路編輯是指利用相關專業知識及計算機和網路等現代信息技術，從事網際網路網站內容建設的人。按照網站數量估計，中國現擁有網路編輯從業人員600餘萬，在未來十年裡，網路編輯職位將呈需求上升趨勢，總增長量將超過26%，比其他各類職位的平均增長量還高。

這是一個新興的職業，2005年，勞動和社會保障部公示了第三批的十種新行業中，“網路編輯員”名列其中，同時也發布了網路編輯的職業標準，推出網路編輯的職業資格考試，考試合格者將獲得《專業技術水平認證證書》，作為從業資質。從業人員主要由傳統媒體（如報紙雜誌，電視、電台）編輯、記者、網站管理員、圖文設計等職業中分流出來的。

依據《國家職業標準：網路編輯員》的規定，我們國家現將該職位分為網路編輯員、助理網路編輯師、網路編輯師和高級網路編輯師四個等級。

網路編輯工作有四大特點：超文本鏈接式編輯特點、全時化編輯特點、資料庫化編輯特點、交互性編輯特點。因此要求從業者有相應的計算機基礎，堅強的意志力，敏銳的新聞傳媒視野以及良好的互動和溝通技能。

網站編輯工作的挑戰主要有如下體現。

從職業本身來說，除了懂得傳統的新聞報道，還要了解網際網路的網路編輯等技術手段；

網路24小時運營，新聞、體育等編輯人員需要倒班，突發事件要隨時報道和跟進，比較辛苦。網路新聞是實時的，對人員的判斷力、突發事件處理能力等綜合素質要求較高。

網路新聞互動性較強，經常會有網友跟帖討論，實時關注和討論。如何與網友互動，把握媒體的輿論導向，對網站編輯是很大的挑戰。

網路編輯職業的優勢：

1．信息傳播的靈魂工程師

網路編輯是一個新興職業，從事網路信息的工作人員——網路編輯師成為不折不扣的網站靈魂工程師。

2．列入國家職業資格大典

勞動和社會保障部與2005年3月24日公示的10個新職業名單中網路編輯名列其中，並已經被列入國家職業分類大典。自05年網路編輯員國家職業資格鑒定考試開始啟動至今，網路編輯這個新興的職業開始受到關注，網路編輯職業資格鑒定也越來越受到矚目。網路編輯職業資格鑒定考試的推出是很多在職的網路編輯的福音。

3．網路編輯需求呈上升趨勢

當前，網路編輯從業人員一般是非專業中分流出來的，缺乏統一的職業標準與規範，給企業的培訓，考核及人員使用帶來了很多技術困難，當前中國網路編輯從業人員多達300多萬人，未來10年內，網路編輯需求呈上升趨勢，總增長量將超過30%。

4．搶先學習，快人一步

網路編輯職業的發展，已日益引起業界和相關領域的密切關注。通過網路編輯員職業資格培訓鑒定，把網路編輯人員素質的管理納入標準化、制度化、規範化的軌道，對網路編輯人員專業隊伍的建設，從業人員素質的提高，職業持續、穩定、健康地發展，有很重要的現實意義。隨著IT業的發展，計算機的普及，網際網路的蓬勃發展，網路編輯勢必會成為職場上的新“寵兒”，網路編輯職業的前景也必將更加光明璀璨。

5．靈活快捷的培訓方式：遠程培訓短期面授

遠程培訓：依託於網路編輯遠程培訓平台採用靈活自主的學習方式。遠程培訓包括：在線課程、模擬作業、在線作業、練習及模擬測試、專家在線答疑輔導、專家考前串講、教學案例及文獻資料庫等。

短期面授：學員在網路編輯培訓鑒定機構接受職業技能實訓輔導。對於滿足寬頻上網的學員或無法到實訓輔導站學習的學員，也可選擇在“網路編輯遠程培訓平台”上進行實訓課程的學習。

6．中國十大高薪職業

隨著網際網路的日益發展，我們生活中已進入了“網路時代”。而作為網際網路的核心元素——網站信息成了各大網站的焦點，由於網站的迅猛發展，網路編輯師已成為IT界的新貴，成為新一代的IT金領人士。

輯職業依據《國家職業標準網路編輯員》分為網路編輯員、助理網路編輯師、網路編輯師和高級網路編輯師四個等級。四個等級的培訓鑒定工作將陸續開展，職業培訓[span]。

網路編輯員（具備以下條件之一者）

1．經本職業網路編輯員正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書者。

2、在本職業連續見習工作1年以上者。

3．取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。

助理網路編輯師（具備以下條件之一者）

1．取得本專業或相關專業大專以上（含大專）畢業證書，連續從事本職業工作2年以上，經本職業助理網路編輯師正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書者。

2．取得本職業網路編輯員職業資格證書後，連續從事本職業工作2年以上者。連續從事本職業工作3年以上者。

3．取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等以上職業學校本專業或相關專業畢業證書者。

網路編輯師（具備以下條件之一者）

1．取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後，連續從事本職業工作1年以上，經本職業網路編輯師正規培訓達規定標準學時數，並取得結業證書者。

2．取得本職業助理網路編輯師職業資格證書後，連續從事本職業工作2年以上者。

3．取得本專業或相關專業本科以上（含本科）畢業證書，連續從事本職業工作2年以上，經過專業的網路編輯培訓，並獲得相關證書者。

4．取得本專業或相關專業本科以上（含本科）畢業證書，連續從事本職業工作4年以上者。

一、快速準確的內容採集

網站的內容大部分來自於其他網路媒體，媒體與媒體間也是這樣互相採集自己所沒有的內容。如何迅速準確的採集到我們所需要的內容並能夠判斷內容的價值和內容的正確性和合法性，是一名編輯最基本的技能。

二、合理的內容編排

絕對不要把網路編輯的工作看成是“複製/粘貼”的搬運工。有了原始內容，怎樣再次的加工篩選編排，是網路編輯的初級技能。

1．文字信息的編排：

a）標題的命名：

標題是網站的主要組成部分，除去內容頁，網站的大部分頁面基本上都是由標題構成的。標題是內容的主題，短短几個字或者十幾個字就要表現出文章的大致內容，同時還要吸引瀏覽用戶點擊。通常，當我們從其他媒體採集到文章時，已經有一個標題了，這時我們不要不假思索的直接拿來用，而是應該先看看網站頁面它將要出現的地方，如果標題字數超過了它的位置，那麼就要考慮精簡標題了，一些網站採用控制字數的做法——就是當文字超過它顯示的寬度時後面就用省略號的方式表現，這樣用戶往往無法讀全標題，也就無法了解文章的內容了，白白失去了點擊。這在一些門戶大站是較少出現的。因此一個好的標題是編排的第一步。（注意：精簡標題時一定把握內容主旨）

b）內容的編排：

分一下幾步，第一，檢查錯別字。（如果包含內容圖片，對圖片進行優化，調整到適合本站的尺寸，使其能更快的顯示，同時還能減少網站的帶寬壓力。）第二，分段。段落的劃分使人看上去很舒服，而且一目了然，還能提高瀏覽速度。第三，標色和加粗。對於一些特別重要的內容，我們可以採用標色的形式讓它變的醒目，更容易被瀏覽者注意。常用於活動網址、時間等特別重要的內容。（注意：不推薦隨便使用）

c）關健詞提煉：

詞的識別是搜索引擎中非常關鍵的一部分，通過字典文件對網頁內的詞進行識別。關健詞是搜索引擎識別標引，便於搜索引擎的數據分析，更利於搜索引擎的收錄。

2．圖片信息的編排：

a）圖片標題的命名：同上段的文字標題命名

b）圖片的編排：第一，圖片的修正。很多從其他網站轉來的圖片大都包含水印，如果直接使用不僅幫其他站做了廣告，更影響了我們站的品牌形象。因此去要掉其他站的LOGO加上我們自己的LOGO（有版權註明的除外）。第二，圖片尺寸的調整，除桌面壁紙類的圖片不能修改規格外，其他圖片應優化到最合適的尺寸（寬度以內容顯示框的85%為佳，高度按照長寬比），節省資源提高瀏覽者的下載速度，且一切圖片以jpg為標準。

三、原創能力

當對自己負責的欄目積累下來龐大的知識庫，同時也有了業內最敏銳的捕捉能力，了解哪些是大家最想看的，並有了自己獨特的見解。這個時候可以經常嘗試自己寫一些原創性的東西，這樣被其他網站轉載后，對提高我們站的反向鏈接、排名和知名度都有影響。注意：（新）剛發生、（鮮）少見、真實、易引起爭議成為話題、能吸引人的眼球注意：互動（留言評論）海量（背景歷史未來其他各地國專家談）實時更新多媒體（文圖表視頻動畫）。

四、專題策劃能力

所謂專題就是對某個關注程度較高的或持續時間較長的新聞事件、人物、現象、問題等進行的集合式的報道。一個好的專題已經成為網站提高訪問量和增強自身影響力的重要手段。

策劃專題時應注意的三個方面：

網站定位：網站的定位不同，意味著它所具有的性質、發揮的作用、受眾群體、內容選擇等也不同。因此，專題的組織和策劃應當與網站的定位相協調相一致。人民網能夠做的專題，並不一定適合搜狐網去做，反之亦然。另一點，專題不宜模仿，應有注重自己的特色和訴求。

網站技術條件：在專題的組織和策劃過程中，網路媒體自身的傳播技術條件也應予以充分考慮，否則就會影響專題的整體傳播效果。比如在帶寬不夠的情況下，若在專題中使用大量的動畫、音頻和視頻等多媒體手段開展網上直播，就會使頁面的載入速度過慢，從而影響網民的瀏覽和閱讀。

專題對象的價值：並不是所有的新聞事件、人物、現象、問題都適合用來組織和策劃成專題，只有那些在一定的時間內受到關注度高的（也就是熱點）才具備條件。有些網路媒體出於炒作的目的，往往會自己或聯合他人去組織一些新聞價值不高的活動，從而相應的在網上組織和策劃相關的專題。這種專題不僅浪費時間和精力，且訪問量和影響力均不大。

專題完成後應加強的兩個方面：

專題的及時更新：加強專題的滾動性、連續性。跨時空、大容量是網路媒體的重要特點和優勢。應該不斷的向專題中充實最新最快的信息，從而形成專題的滾動性、連續性。

欄目的互動性：加強專題的交互性、參與性。很強的交互性和參與性是網路媒體的又一個重要的特點和優勢。通過在專題的頁面上設置郵箱、論壇專區和在線調查、評論、留言等互動性欄目，網路媒體可以與瀏覽者展開全方位、全時段的網上交流，也可以聚攏人氣。

五、推薦

作為編輯應該包容不同體裁、不同風格作品。每個人都有都有自己的喜好與偏愛。但作為編輯，應該對作品具有最大程度的包容與理解，認真而平等的對待每個作者和每篇稿件。不管作品是否為自己喜歡的風格、體裁和題材，都要認真而細緻的去審讀，仔細體會作者的創作意圖，不應因自己的喜好和偏愛故意提高某作品的價值或檔次，也不應因自己的喜好和偏愛而貶低、埋沒某些與己之風格不類的優秀作品。同時，結合當時社會動態和熱點事件推薦新聞，一定要是正面的、關係民眾的。

六、多與同行交流

既然不能閉門造車，當然更不能關起門來辦網站，多與其他網站的編輯交流、學習，同時與他們交換友情鏈接和資源互換，更多途徑推廣網站。

具有一定的文字表達、溝通能力，手指、手臂靈活，動作協調，色覺、形體感、空間感較強。

職位描述

1、負責網站相關欄目/頻道的信息搜集、編輯、審校等工作；

2．對網站內容進行管理，並對網路訪問者進行積極健康的引導，提高訪問量；

3．負責網站內容的更新和自采教育資訊的編寫、上傳；編寫網站宣傳資料及相關產品資料；

4．收集、研究和處理網路讀者的意見和反饋信息；

5．配合責任編輯組織策劃推廣活動，並參與執行；

6．協助完成頻道管理與欄目的發展規劃，促進網站知名度的提高；

7． 協助開展網路營銷推廣工作。

任職資格

1、編輯、出版、新聞、中文等相關專業大專或以上學歷；

2．有SEO工作經驗者，有媒體編輯領域從業經驗者優先；

3．熟練操作常用的網頁製作軟體和網路搜索工具，了解網站開發、運行及維護的相關知識；

4．良好的文字功底，思維活躍，思路清晰，新聞敏感性強，有較強的網站專題策劃和信息采編能力；

5、善於信息搜索與編輯整理，具有較強的選題、策劃、采編能力，掌握新聞、評論等各類題材文章的撰寫，有較強的表達能力、寫作能力與分析能力，理解溝通能力強；

6、較高的職業素養、工作責任心強。敬業精神及團隊精神，擅於溝通。

網編工作不是很特殊，不了解的人就以為是複製與粘貼，了解的人就會注意到網編對文件還要進行加工的幾個層次。那麼，網編的工作究竟是怎樣的呢？要怎樣才能提高個人的修養呢？

從來沒有人要你每天不加思考的複製粘貼。低樹的果實，隨手可摘的都不是最好的。食不果腹，永無出頭之日。我們的網編教材師傅彭蘭女士早寫過一篇文章：粘貼——加工——組織——解讀是網路新聞的四個層次。低手只能看到第一層，而高手則能看到後幾層。

作為網編，就離不開於文字、事件打交道。要想做個合格的網編，一些基礎就要夯實。正所謂不積跬步，無以致千里，從細節入手，不斷積累，不斷修鍊，才能稱職。

網路新聞傳播者應為“高能記者”，即“既有深厚的人文社科知識功底，又熟悉新聞采編業務，同時還能掌握現代化傳播技能的現代新聞傳播人才”。全能型的網路新聞從業者應具備的素質主要包括：深厚的理論功底、精湛的業務技能、良好的道德修養和先進的傳播觀念。一個合格的網路新聞從業者並不是單純的“裁剪工”和“泥瓦匠”，而應該是一個既懂術理又懂學理的實踐型專家。“網路新聞人才不單單要有很強的策劃能力，而且還要有很強的網路新聞的感覺。從某種意義上說，對網路的感覺要比傳統媒體從業經驗還重要。”

有時，網編也會充當記者的角色，這就要注意編輯行為與思維。

主動與圈內人交朋友，獲取新聞、故事線索，贏得支持；善於與記者交朋友，獲取時政、傳媒信息，贏得理解。崇尚內外兼修，語言和形象表達力求簡明，寓均衡於變化之中；做人和做事風格力求方正，求出拔於注入之外。

善於通過各種途徑表達親和力、可靠性，儘力營造融合的文化氛圍，提升行業的知名度和美譽度。場所和機會是別人給的，所以要對公司利益負責，時間和精力是自家出的，所以要從職業生涯出發。

如果你不管好自己，你就要被別人管，如果你又不想讓別人管你，那麼最後的結果就是沒人管你！不無所用心，不不求甚解，好學深思，記住凡事都經不起琢磨，所謂“書讀百遍，其義自見”。

不無所事事，不拖泥帶水，勤於動手動腳，做事雷厲風行、乾淨利落，今日事儘可能今日畢！記住自己是傳播工作者，要有對讀者和客戶負責的意識，僅僅對領導、同事負責是不夠的。要懂得變廢為寶，善於採集、管理、分析、運用傳播資料，因為“巧婦難為無米之炊”！

要善於發問，因為找到問題等於解決了一半問題，提出適當的問題是採訪成功的關鍵。要感動讀者，先感動你自己，如果你自己都感到沒意思，如何讓讀者感到興味盎然？先做一個不可或缺的人，再做一個值得信賴的人，最終成為一個有自身品牌的人。

力戒不耐煩情緒，養成耐心細緻的習慣，尤其對待文字、設計工作要精益求精。語感是“聽”出來的，所以要養成“讀”的習慣，不要只是看，而且還要聽。要習慣於用書面語言思考，因為傳播、編輯工作首先是一種書面表達工作。不要有嘴說別人、沒臉說自己，凡事以職業態度對待、為自身品牌考慮。

千龍研究院院長周科進認為這是我們一個好的網路編輯應該具備的素質。

另外這個調查還取得了一組數據。這組數據是表現為網路編輯個性特徵方面應該具有哪些特點。

第一“承受壓力”；

第二“注意細節”；

第三“成就欲”；

第四“毅力”；

第五“主動性”；

第六“創新”；

第七“合作性”；

第八“靈活性”；

第九“分析性思維”；

第十“獨立性”

第十一“正直誠信”

第十二“可靠性”，

這裡需要解釋一下，剛才我們說前面十三項叫工作技能方面的特徵，當今我說的十二項是個性方面的特徵。這兩個是不太一致的。簡單的說是一個什麼概念？就是我們工作技能方面的問題，是可以通過培訓來提高的。而個性方面的一些問題是不可以通過培訓提高的。這有些東西是我們，是不是能夠作為一個出色的網路編輯，個性方面的差異。