公立常春藤

公立常春藤

公立常春藤(Public Ivies)是指美國一些無論學術還是教學水平都可以與常春藤盟校匹敵的但屬於公立學校的大學。這一詞是由理查德·摩爾(Richard Moll)在他1985年出版的《公立常春藤:美國最好的公眾本科大學指南》一書中首先發明的。摩爾是曾任耶魯大學的招生官、以及鮑登學院、加州大學聖克魯茲分校、瓦薩爾學院的招生委員會主任,他走遍全國,考察美國的高等教育質量,覺得不少公立大學是以“在公立學校的價格提供常春藤盟校的教育”,但很多人並不清楚這一點。

摩爾將這些一流的公立大學名之為“公立常春藤”(Public Ivies),並在1985年出版了一本專著。在其中,他指出了八所(和常春藤盟校的數量一致)被他認為是從外在到內涵都和常春藤盟校一致的公立學校。馬修·格林(Matthew Greene)與霍華德(Howard)與2001年出版的《公立常春藤:美國公立大學旗艦》一書,開始將這八所學校擴展為三十所,這一概念逐漸為世人所接受,現在所指的公立常春藤大多指由格林提出的這三十所學校。

國內可能有的誤區是認為公立大學不如私立大學,事實上,公立大學有普及州內本科教育的義務,使得其本科生的錄取標準會低於其同檔次的私立大學。然而這絲毫不影響公立大學對研究生的錄取。美國公立常春藤大學的研究水平可以說是世界頂尖。本科排名20位的加州伯克利在世界排名第三,本科排名52名的華盛頓大學世界排名第11位。

院校名錄


摩爾的名單:1985年
由理查德-摩爾在書中所描述的與常春藤聯盟八校不相伯仲的最初的八所公立高等院校。註:此處的排名並不代表學校的學術水平或聲望。
第一批八所公立常春藤盟校成員(1985):
1、北卡羅萊納大學教堂山分校
2、得克薩斯大學奧斯汀分校
4、威廉與瑪麗學院
5、邁阿密大學牛津分校
6、加利福尼亞大學
7、密歇根大學
8、佛蒙特大學
與此同時,摩爾還選取了9所美國頂尖公立大學作為公立常春藤八校候選。
八所候選高等院校名單:
1、科羅拉多大學博爾德分校
3、伊利諾伊大學香檳分校
4、賓夕法尼亞州立大學柏克分校
5、匹茲堡大學
6、紐約州立大學賓漢姆頓大學
7、華盛頓大學
8、威斯康辛大學麥迪遜分校
格林的名單:2001年
在其後馬修-格林的指南《公立常春藤:美國公立大學的旗艦》(2001,Howard and Matthew Greene),將第一本書上的名單擴展到至30所院校。
以下為公立常春藤的30所拓展院校名單:註:同摩爾的名單,此處的排名和學校的學術水平或聲望無關。
1、北卡羅來納大學教堂山分校
2、德克薩斯大學奧斯汀分校
3、弗吉尼亞大學
4、加利福尼亞大學伯克利分校
5、加利福尼亞大學戴維斯分校
6、紐約州立大學賓漢姆頓大學
7、威廉與瑪麗學院
8、印第安納大學布魯明頓分校
9、邁阿密大學牛津分校
10、密歇根州立大學
11、俄亥俄州立大學
12、賓夕法尼亞州立大學
13、羅格斯大學
14、亞利桑那大學
15、加利福尼亞大學爾灣分校
16、加利福尼亞大學洛杉磯分校
17、加利福尼亞大學聖迭戈分校
18、加州大學聖塔芭芭拉分校
19、匹茲堡大學
20、馬里蘭大學帕克分校
21、科羅拉多大學
22、康涅狄格大學
23、特拉華大學
24、佛羅里達大學
25、喬治亞大學
26、伊利諾伊大學香檳分校
27、愛荷華大學
28、密歇根大學
29、明尼蘇達大學雙城分校
30、華盛頓大學
31、威斯康辛大學麥迪遜分校
21世紀的發展
除摩爾和格林所提及的大學以外,隨著時代發展,一些頂尖公立大學也被美國教育界定義為公立常春藤。部分的原因是這個詞已經被廣泛接受進入大眾文化,其他的原因則是這些院校自身努力的結果和實力的體現。
比如,根據美國新聞和世界報告排名,《Journal of Blacks in Higher Education》以及《The Business Journals》雜誌認為,根據摩爾書中的標準,除了上述這些大學外,喬治亞理工學院(GIT)、伊利諾伊大學香檳分校、華盛頓大學、威斯康星大學麥迪遜分校等優秀公立大學,也有潛力成為“公立常春藤”。
隨著美國經濟危機,越來越多的優秀學生放棄了傳統的常青藤盟校,轉而投入頂尖公立大學的懷抱,這些學校的教學和學術水平同八所常青藤大學幾乎相當,但學費較低,這樣吸引了大量的頂尖優秀學子。

評價


美國的大學見證了飛速膨脹的學生數,這使得公立教育的質量變得日益重要。公立常春藤代表了那些學生可以以相對較少的花銷享受和頂尖私立大學的教育質量(雖然存在的一些例外,比如密歇根大學在教學質量方面排名很高,但它同時收取和私立學校相近的學費)。
《Kiplinger's Personal Finance》雜誌根據2/3教學質量、1/3財政經費來給大學排名。在2007年,全國對州內學生和州外學生最有價值的學校分別是北卡羅來納大學教堂山和紐約州立大學賓罕頓分校。

院校比較


學術比較和排名
摩爾和格林的名單都沒有指出學校的名望的問題。也沒有公立常春藤學校和其他院校的直接比較。
許多被列為公立常春藤的學校擁有數量巨大的教授團隊或校友,他們在各自領域獲得了諸多獎項,包括諾貝爾獎菲爾茨獎普利策新聞獎
一些被理查德摩爾和霍華德、格林指作公立常春藤的學校在多個美國新聞和世界報告進行的調查中持續排在前列。比如美國新聞和世界報告(USNEWS)將加州伯克利大學的的機械工程排在前三名,而藥學的前三名則分別是加州大學舊金山分校、得克薩斯大學奧斯汀分校和北卡羅來納大學教堂山分校。
然而,在普通的排名中,美國新聞和世界報告一直將常春藤盟校排在前列。例如,排名最高的公立常春藤加州大學伯克利分校在美國排名第20,而最低的常春藤盟校布朗大學排名第15。原因是USNEWS針對美國的排名依據的很多標準傾向於本科的教育,公立大學因為有義務對州內普及教育,因為本科生的招生標準往往落後於私立大學。這也是為何最好的公立大學加州伯克利本科排名只有前20。但本科教育和研究水平不可同日而語,USNEWS全球排名中因為大幅引入了研究指標,因此使得公立常春藤在世界排名中脫穎而出。本科排名20的伯克利在世界排名第三,本科排名52的華盛頓大學世界排名第11位。

競技水平


一個常春藤盟校和大多數公立常春藤學校之間的區別是它們對校際體育競技比賽的參與程度。一個常春藤盟校的特徵是它們不設立體育獎學金(運動員只有在即使他們不參加體育運動活動也有資格和能力拿到經濟資助的情況下才會拿到獎學金)。相比之下,許多“公立常春藤”學校參加了主要的體育競技聯盟比如大東聯盟、十大聯盟、十二大聯盟、大西洋聯盟、東南聯盟或十太平洋聯盟,他們用參加比賽的收入利潤(如果有)設立體育獎學金(這些收入一大部分來自美國職業橄欖球或美國職業籃球)。威廉與瑪麗學院、邁阿密大學和佛蒙特大學是例外,他們的體育競技水平尚可,但是不發放獎學金。

詞語來源


這一詞是由理查德·摩爾(Richard Moll)在他1985年出版的《公立常春藤:美國最好的公立本科大學指南》一書中首先發明的。

摩爾名單


由理查德-摩爾在書中所描述的與常春藤聯盟八校不相伯仲的最初的八所公立高等院校。註:此處的排名並不代表學校的學術水平或聲望。
公立常春藤成員
● 北卡羅來納大學教堂山分校
● 得克薩斯大學奧斯汀分校
● 弗吉尼亞大學
● 威廉與瑪麗學院
● 邁阿密大學(牛津)
● 加利福尼亞大學(在Moll1985年的書中,他指的是當時整個加利福尼亞大學系統。)
● 密歇根大學安娜堡分校
● 佛蒙特大學
與此同時,摩爾還選取了8所美國頂尖公立大學作為公立常春藤八校候選。
八所候選高等院校名單
● 科羅拉多大學博爾德分校
● 喬治亞理工學院
● 伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校
● 賓夕法尼亞州立大學帕克分校
● 匹茲堡大學
● 紐約州立大學賓漢姆頓分校
● 華盛頓大學
● 威斯康星大學麥迪遜分校

格林名單


在其後馬修·格林的指南《公立常春藤:美國公立大學的旗艦》(2001,Howard and Matthew Greene),將第一本書上的名單擴展到至30所院校。公立常春藤的30所院校名單:
● 北卡羅來納大學教堂山分校
● 得克薩斯大學奧斯汀分校
● 威廉與瑪麗學院
● 加利福尼亞大學伯克利分校
● 加利福尼亞大學戴維斯分校
● 加利福尼亞大學爾灣分校
● 加利福尼亞大學洛杉磯分校
● 加利福尼亞大學聖迭戈分校
● 加利福尼亞大學聖塔芭芭拉分校
● 紐約州立大學賓漢姆頓大學
● 印第安納大學伯明頓分校
● 邁阿密大學牛津分校
● 俄亥俄州立大學
● 賓夕法尼亞州立大學
● 羅格斯新澤西州立大學
● 亞利桑那大學
● 弗吉尼亞大學
● 馬里蘭大學帕克分校
● 科羅拉多大學博爾德分校
● 康涅狄格大學
● 特拉華大學
● 佛羅里達大學
● 喬治亞大學
● 伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校
● 愛荷華大學
● 密歇根大學安娜堡分校
● 密歇根州立大學
● 明尼蘇達大學雙城分校
● 華盛頓大學西雅圖分校
● 威斯康星大學麥迪遜分校

21世紀名單


除摩爾和格林所提及的大學以外,隨著時代發展,一些頂尖公立大學也被美國教育界定義為公立常春藤。部分的原因是這個詞已經被廣泛接受進入大眾文化,其他的原因則是這些院校自身努力的結果和實力的體現。
比如,根據美國新聞和世界報告排名,《Journal of Blacks in Higher Education》以及《The Business Journals》雜誌認為,根據摩爾書中的標準,除了上述這些大學外,喬治亞理工學院、紐約州立大學布法羅分校、密蘇里大學哥倫比亞分校、普渡大學等優秀公立大學,也可以被定義為“公立常春藤”。
隨著美國經濟危機,越來越多的優秀學生放棄了傳統的常青藤盟校,轉而投入頂尖公立大學的懷抱,這些學校的教學和學術水平同8所常青藤盟校幾乎相當,但學費較低,這樣吸引了大量的頂尖優秀學子。