隱喻學研究

出版社: 上海外語教育出版社; 第1版 (2000年1月1日) 外文書名: Studies in Metaphor 平裝: 267頁

正文語種: 中文 開本: 32 ISBN: 7810463241

前言

第一章 現代隱喻學的研究目標、方法和任務

第二章 隱喻的本質

第三章 隱喻的類型、句法特徵及語義特徵

第四章 隱喻的產生

第五章 隱喻的功能

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前言

第一章 現代隱喻學的研究目標、方法和任務

第二章 隱喻的本質

第三章 隱喻的類型、句法特徵及語義特徵

第四章 隱喻的產生

第五章 隱喻的功能

第六章 隱喻的工作機制

第七章 隱喻的理解

第八章 隱喻研究的普通語言學意義和哲學意義

主要參考文獻

博士，教授，博士生導師，現為上海外國語大學科研處處長，外語類核心刊物《外國語》主編，同時擔任中國認知語言學研究會會長，全國高校外語學刊研究會秘書長。

1989年上海外國語大學畢業，獲碩士學位，1996年獲博士學位。1997年7月至1998年7月作為富布萊特研修學者在美國密歇根州立大學研修一年。2000年2月至2000年8月獲英國學術院王寬誠獎學金，在英國劍橋大學從事博士后研究。

束定芳

1999年獲上海市“高校優秀青年教師”稱號，2001年獲“上海市曙光學者”稱號，2002年獲“教育部高校優秀青年教師資助項目”資助。

1996年起開始為研究生開設《現代語義學》和《外語教學理論》等課程，出版專著《現代外語教學—理論、實踐與方法》（1996）、《現代語義學》（2000）、《隱喻學研究》（2000）、《外語教學改革：問題與對策》（2004）、《認知語義學》（2008）等，發表論文100餘篇，主編《中國語用學研究論文精選》（2002）、《語言的認知研究》（2004）、《外語教育往事談—第二輯》（2005）等。