武漢市東湖中學

學校堅持以人為本、全面協調可持續的科學發展觀，堅持培養全面發展優質學生、造就德才兼備優秀教師、建設人民滿意優異學校的辦學目標，堅持從嚴求實高質量、開拓創新快發展、民主自律謀和諧、不斷進取圖卓越的方針，堅持平和向上、育人至上、發展為上的精神，堅持質量立校、人才興校、科研強校、特色亮校的戰略，堅持探索主體發展教育新路，切實提高人民群眾對學校的滿意率，把學校建成武昌區東北片教育發展的重要支點，建成一所辦學思想先進、文化特色鮮明、教育質量一流，在省、市乃至全國富有影響力的名校。

學校面積5萬多平方米，擁有高標準的教學樓、綜合實驗樓、科技信息樓、辦公樓、藝術樓、學生餐廳、學生宿舍樓、大型塑膠田徑運動場等現代化的教學設施，是武漢中心城區校園面積最大、綠化環境最好、空氣質量最優、活動設施最先進、建築風格最獨特的學校之一。

東湖中學位於長江二橋南端，毗鄰國家級風景區——東湖風景區，隸屬武昌區水果湖街，周邊大多是中央部屬級單位、省直屬單位及大專院校。校園環境幽雅秀麗，雪松如蓋，楓葉如火，四季綠樹常青，花開不敗；站在教學樓頂，眺望東湖碧波，遠山近水，奔來眼底，令人心曠神怡；風帆式的大門與以“學海翱翔”為主題的標誌性雕塑交相輝映，昭示著每一個東中人，在教育這塊天地里揚帆遠航，展翅高飛。學校所在社區文化層次之高，交通之便利，環境之幽雅，景色之秀麗，空氣之清新，治安之穩定，是武漢市任何一所中小學校都無法與之相比的。

學校建築總面積28000平方米。現有教學樓一棟（3500平米），有教室40餘間（每間可容納54人），還有臨時辦公室及儲物間若干。有綜合實驗樓一棟，其間有理化生實驗室10間，勞技教室2間，實驗設備按照2000年國家I級標準配備，可滿足40個班的實驗教學；微機教室3間，按2003年主流機型配置，可滿足174人同時上機上網；藝術專用教室5間（有音樂欣賞室、器樂教室、美術教室3個），形體房（240平米）一個，其內布置裝飾一流，為武漢市中小學之最大最好；功能活動室若干（有歷史、地理、科技活動室及生物標本室），有圖書閱覽室（200餘席、540平米），也是我市中小學中最大之一，另有書庫240平米等。辦公樓一棟，教師辦公室30間，琴房20間，備課室4間，還有會議室、榮譽室、教工俱樂部等設施。

學生宿舍樓一棟（2400平米），可供400人住宿，為公寓式宿舍，配有空調、風扇、201電話等設施。食堂一座（800平米），除此之外，還有現代化的塑膠操場一座，3個籃球場，3個排球場及其它運動設施若干，能保證10個班同時開展體育課活動。

學校現有在職在崗教職工162人，其中高級教師78人，研究生學歷28人，全國、省、市、區優秀教師37人；省特級教師、市管專家、市級學科帶頭人、區拔尖人才、區級學科帶頭人、區教學能手等36人。全體教職員工團結拼搏、敬業奉獻、不斷創新，一批教師在國家、省、市、區各級各類業務比賽中脫穎而出，頻頻獲獎，學校呈現出很強的教育力和發展力。

校現有教學班40個，共2000餘學生（含三個體藝特長班）。現有教師162人，其中中、高、特級教師113人，全校95%的教師擁有本科或碩士學歷。

科技信息樓一棟，有階梯教室一座（可容納600餘人），多功能教室一間（可容納120人），電子備課室一間，學術報告廳一座（可容納300餘人，集多媒體展示、學術報告、藝術表演為一體），學校已建起了數字化校園，全部高速接入國際網際網路，學校新建了家校一線通系統，使家長和學校的聯繫更加緊密，家長可以很方便地了解到自已孩子的在校情況。

時而喧鬧，時而寧靜，大地上最純潔無瑕的土地——校園。

綠樹、紅花點綴的校園帶給你的是猶如春天般的溫暖。閑暇時光，你不如帶著你的摯友在空曠的草坪上談人生、談哲學，說今日，道未來，那將是一種多麼令人心曠神怡的感覺。

高聳的教學樓里陣陣的讀書聲，彷彿在對你說:"來吧朋友，用知識來武裝自己，我相信當我們擁有這顆智慧之星時，未來一定會更加絢麗多彩。

四十年前，經當時的武漢市市長熊飛同志提議，中共中央中南局同意，王任重同志親自審批，一所嶄新的學校——武漢市東湖中學誕生於東湖之濱，與武漢大學遙遙相對。當時的東湖中學直屬市教育局，為全住宿、單設高中的窗口學校，列為一類學校（省重點）。學生，面向全市招；教師，面向全市聘。建校伊始，學校以准軍事化培養學生，以艱苦樸素熏陶學生，以勤奮好學教育學生，以團結友愛要求學生。作為一所開放型的學校，曾多次接待過外國友人的參觀，受到好評。文革中學校受創，下放到區教育局，定為二類完中。

學校現有40個教學班，學生近兩千人。學校辦學成果斐然，以高考成績“低進高出、高進高出”而享譽江城，連續6次被評為武昌區教育工作績效管理先進單位，連續7年獲武昌區高中教學質量一等獎，是武昌地區獲得教育工作績效管理先進單位和高中教學質量一等獎次數最多的學校之一。在2008年，郭曉雅同學參加音樂專業高考，以（聲樂）專業第一名成績考入俄羅斯國立柴可夫斯基音樂學院（本碩連讀）；歐陽晨晨同學的愛心讓座贏得退休工程師聶老七年資助，“感動了整座江城”（中央電視台主持人語）；張孟蘇同學因個人綜合素質突出而被新加坡某學院破例預錄，在神州大地和全世界廣大華人中引發了人才評價標準和招生制度改革的大討論。在2009年春，葉晶晶同學收到法國巴黎奧比利艾國立音樂學院錄取通知書，將赴巴黎免費深造音樂。

學校獲得全國網路教育示範學校、湖北省綠色教育示範學校、湖北省藝術教育先進單位、湖北省衛生先進單位、武漢市文明單位、武漢市現代教育技術示範（實驗）學校、武漢市物理學科基地、中國教育學會“十一五”重點課題實驗學校等20多項重要榮譽稱號。

2018年12月29日，被國家民委命名第六批全國民族團結進步創建示範區（單位）。

九十年代以來，學校堅持向內使勁走教育改革之路，教育教學取得了豐碩的成果。自95年以來，高考從進口看出口，其升學率一直居同類學校的前列。幾年來，學校向高校輸送了一大批人才，學校多次被評為武昌區辦學立功單位、科技活動立功學校、區最佳文明單位、藝術教育先進學校，跨入了武漢市辦學條件先進學校的行列。99年以來，學校相繼被確定為比照重點中學招生辦學、體藝特色高中學校，武漢市市級示範高中，全國教育網路系統示範單位，學校充分利用其辦學優勢、地域優勢、環境優勢，制定出了創建寄宿制、窗口型的重點高中的發展目標。

幾年來，學校的辦學特色和成績被湖北電視台、武漢電視台、武漢教育電視台、楚天都市報、武漢晚報等多家媒體報道，也得到了上級部門的充分認可和社會的廣泛好評。

二00四年十一月十四日，適逢學校建校40周年校慶，原市教委主任羅友松殷切地說：“東湖中學要發展，要辦成具有一流的環境、一流的設施、一流的師資、一流的質量的名校。”學校近兩千名師生正以此為鞭策，以此為目標，齊心奮鬥，豪邁跨進省級示範學校行列。